- •Министерство здравоохранения Российской Федерации
- •Содержание : Введение
- •Введение.
- •Пояснительная записка.
- •Квалификационная характеристика.
- •При составления медицинского заключения :
- •Перечень знаний и практических навыков,
- •Методические рекомендации по преподаванию.
- •Учебные и учебно - тематические планы. Учебный план
- •Учебно - тематический план
- •Учебный план
- •Учебно - тематический план
- •Учебный план
- •Учебно - тематический план
- •Учебно - тематический план
- •Учебно-тематический план
- •Учебная программа.
- •1.1. Физические свойства ультразвука.
- •1.2. Отражение и рассеивание ультразвука.
- •1.3.Датчики и ультразвуковая волна.
- •1.5.Артефакты ультразвука и эффект Допплера.
- •1.6.Контроль качества работы ультразвуковой аппаратуры.
- •1.8. Новые направления в ультразвуковой диагностике.
- •2.1. Ультразвуковая диагностика заболеваний печени.
- •2.2.Ультразвуковая диагностика заболеваний желчевыводящей системы.
- •2.3.Ультразвуковая диагностика заболеваний поджелудочной
- •3.1. Ультразвуковая диагностика заболеваний почек.
- •3.2. Ультразвуковая диагностика заболеваний мочевого пузыря.
- •3.3.Ультразвуковая диагностика заболеваний предстательной
- •3.4.Ультразвуковое исследование надпочечников.
- •5.1. Ультразвуковая диагностика заболеваний щитовидной
- •6.3.Левый желудочек.
- •6.4.Правый желудочек.
- •6.5.Предсердия.
- •6.6.Левый атриовентрикулярный клапан.
- •6.7.Аортальный клапан.
- •6.8.Трикуспидальный клапан.
- •6.9.Клапан легочной артерии.
- •6.11.Протезированные клапаны сердца.
- •7.1.Ультразвуковая диагностика заболеваний сосудов головы
- •7.2.Ультразвуковая диагностика заболеваний сосудов верхних
- •7.3.Ультразвуковая диагностика заболеваний брюшного отдела
- •8.1. Ультразвуковая диагностика заболеваний матки.
- •8.2. Ультразвуковая диагностика заболеваний яичников.
- •9.2.II и III триместры беременности.
- •10.2.Интраоперационная эхография.
- •II. Смежные специальности.
- •1. Терапия.
- •4 Медицинская радиология.
- •II. Фундаментальная подготовка.
- •2.Общая патология.
- •III. Общественное здоровье и здравоохранение.
- •3 Демография.
- •IV. Элективы.
- •Ответы к тестовым вопросам.
- •Ситуационные задачи.
- •Ответы на ситуационные задачи :
- •Список литературы.
Методические рекомендации по преподаванию.
Последипломное обучение по специальности "Ультразвуковая диагностика" включает:
клиническую ординатуру по специальности, продолжительностью 2 года (3456 часов),
цикл профессиональной переподготовки (общее усовершенствование), продолжительностью 504 часа,
циклы тематического усовершенствования по различным разделам ультразвуковой диагностики, продолжительностью 144 часа,
сертификационный цикл, продолжительностью 288 часов.
Программа обучения составлена таким образом, что профессиональная подготовка составляет 90% от всего времени обучения и 10% составляют элективы.
Последипломное обучение состоит из теоретических лекционных и семинарских занятий, диагностической работы на практических занятиях, индивидуальных собеседований, изучения руководств по специальности.
Задачей теоретической части обучения является приобретение необходимого объема современных знаний по:
истории возникновения и развития ультразвуковой диагностики,
основам законодательства о здравоохранении,
организации службы ультразвуковой диагностики,
особенностям аппаратуры, используемой для проведения ультразвуковых исследований,
топографической анатомии человека, применительно к специфике проводимых ультразвуковых методов исследования,
современным методам ультразвуковой диагностики,
методам контроля качества исследования.
Задачей практической частиявляется обучение профессиональному умению и навыкам, необходимым для врача ультразвуковой диагностики, в том числе:
выбор метода исследования,
проведение исследования,
интерпретация полученных данных,
составление медицинского заключения.
Самостоятельная работа предусматривает участие в диспутах, конференциях, клинических разборах, написании рефератов, проведение анализа архивного материала, решении ситуационных задач различной направленности.
Контроль процесса обучения осуществляет заведующий кафедрой, профессор или доцент, а самообучение происходит в процессе совместной работы с ассистентом или доцентом.
В процессе обучения врач обязан:
посещать лекции, семинары и практические занятия,
обследовать больных под руководством ассистента или доцента,
участвовать в обходах профессора и клинических разборах больных,
посещать научные конференции института, заседания научного общества, выставки медицинского оборудования,
систематически читать современные монографии и периодическую литературу по специальности.
Наиболее подготовленные врачи, имеющие склонность к научной работе могут привлекаться к научно-исследовательской работе под руководством преподавателя (описание сложных диагностических наблюдений, освоение диагностических методик, опубликование научных статей ).
Последипломное образование проводится в стационаре и поликлинике.
Последипломное профессиональное обучение заканчивается сдачей экзамена по специальности, состоящего из теоретических вопросов, решения ситуационных задач и выполнения практических навыков.
По окончании обучения в ординатуре и на сертификационном цикле
врачи получают сертификат специалиста ультразвуковой диагностики, а по окончании циклов профессиональной переподготовки и цикла тематического усовершенствования - удостоверение о повышении квалификации.