Міністерство
освіти і науки, молоді та спорту України
Сумський державний університет
3004 Методичні вказівки
до практичних занять, самостійної роботи та виконання обов’язкового домашнього завдання з дисципліни
“Економіка праці та соціально-трудові відносини”
для студентів економічних спеціальностей
всіх форм навчання
Суми
Сумський державний університет
2011
Методичні вказівки до практичних занять, самостійної роботи та виконання обов’язкового домашнього завдання з дисципліни “Економіка праці та соціально-трудові відносини” / укладачі: О.І. Карпіщенко, І.М. Сотник, О.М. Волк, Ю.О. Мазін. – Суми: СумДУ, 2011. – 148 с.
Кафедра економіки
Умовні позначення
|
D |
- |
зовнішній діаметр деталі | ||
|
d |
- |
внутрішній діаметр деталі | ||
|
L |
- |
розрахункова довжина обробки | ||
|
l1 |
- |
довжина врізання інструменту | ||
|
l2 |
- |
довжина виходу (перебігу) інструменту | ||
|
n |
- |
кількість обертів деталі за хвилину (кількість подвійних ходів) | ||
|
s |
- |
подача | ||
|
tвоп |
- |
час на відпочинок та особисті потреби | ||
|
tдоп |
- |
допоміжний час | ||
|
tз |
- |
час зайнятості робітника (час ручної праці) | ||
|
Tзм |
- |
тривалість зміни | ||
|
tм |
- |
машинний (основний час) | ||
|
tма |
- |
час машинної роботи | ||
|
tобс |
- |
час на обслуговування робочого місця | ||
|
tорг |
- |
час на організаційне обслуговування робочого місця | ||
|
tтех |
- |
час на технічне обслуговування робочого місця | ||
|
tшк |
- |
штучно-калькуляційний час | ||
|
tшт |
- |
штучний час на обробку деталі | ||
|
v |
- |
швидкість різання | ||
|
В |
- |
ширина стругання в напрямку подачі | ||
|
ВОП |
- |
відпочинок та особисті потреби | ||
|
ВТК |
- |
відділ технічного контролю | ||
|
ЖКГ |
- |
житлово-комунальне господарство | ||
|
КВП |
- |
контрольно-вимірювальні прилади | ||
|
Кд |
- |
коефіцієнт допустимої зайнятості | ||
|
М |
- |
кількість одиниць обладнання (кількість ліній) | ||
|
Нобсл |
- |
норма обслуговування | ||
|
НОП |
- |
наукова організація праці | ||
|
Нч |
- |
норма часу | ||
|
Нчобс |
- |
норма часу на обслуговування | ||
|
Нчпер |
- |
норма часу на перехід | ||
|
ОБ |
- |
обслуговування робочого місця | ||
|
ОБорг |
- |
організаційне обслуговування робочого місця | ||
|
ОБтех |
- |
технічне обслуговування робочого місця | ||
|
ПЗ час |
- |
підготовчо-завершальний час | ||
|
ППР |
- |
планово-профілактичні роботи | ||
|
Рвід |
- |
відрядна розцінка | ||
|
Тпз, tпз |
- |
підготовчо-завершальний час | ||
|
Фн |
- |
номінальний фонд робочого часу | ||
|
Фр |
- |
реальний фонд робочого часу | ||
|
ЧПУ |
- |
числове програмне управління | ||
Зміст
|
Вступ.......................................................................................................... |
5 |
|
Зміст дисципліни “Економіка праці”...................................................... |
7 |
|
Методичні вказівки до проведення практичних занять та самостійної роботи................................................................................... |
10 |
|
Розділ 1 Продуктивність праці…………..…………………………….. |
11 |
|
Практичне заняття 1 Об’єкт, предмет, мета та завдання дисципліни. Населення і трудові ресурси.................................................................... |
11 |
|
Практичне заняття 2 Праця як сфера життєдіяльності та провідний чинник виробництва……………………….......................... |
15 |
|
Практичне заняття 3 Сутність та значення продуктивності праці. Продуктивність та ефективність праці ……………………………….. |
16 |
|
Практичне заняття 4 Планування продуктивності праці. Ринок праці і його регулювання………………………………………………. |
20 |
|
Розділ 2 Нормування праці…………………………………...………... |
25 |
|
Практичне заняття 5 Розподіл робочого часу стосовно виконавця та відносно виробничого процесу. Методи і способи нормування витрат робочого часу ............................................................................... |
25 |
|
Практичне заняття 6 Методика та техніка вивчення витрат робочого часу. Види норм праці.............................................................................. |
32 |
|
Практичне заняття 7 Соціально-трудові відносини як система. Соціально-трудові відносини зайнятості. Моніторинг соціально-трудових відносин ................................................................................... |
35 |
|
Практичне заняття 8 Механізм функціонування соціально-трудових відносин. Соціальне партнерство........................................................... |
39 |
|
Розділ 3 Організація оплати праці на підприємстві………….……..... |
43 |
|
Практичне заняття 9 Політика доходів і оплата праці. Тарифна система. Форми і системи оплати праці................................................. |
43 |
|
Практичне заняття 10 Оплата праці спеціалістів і службовців. Бригадна форма оплати праці. Преміальні системи ............................ |
48 |
|
Практичне заняття 11Організація і планування праці.......................... |
53 |
|
Практичне заняття 12 Аналіз, звітність і аудит у сфері праці. Міжнародна організація праці та міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин ………………………………………… |
59 |
|
Методичні вказівки до виконання обов’язкового домашнього завдання………………………………………………….. |
64 |
|
Варіанти обов’язкового домашнього завдання………………………. |
65 |
|
Список рекомендованої літератури........................................................ |
145 |
Вступ
Метою вивчення дисципліни “Економіка праці та соціально-трудові відносини” є формування комплексу знань та навичок у сфері теоретичних засад та методів економіки праці, оплати та стимулювання праці, підготовки кадрів, оцінки ефективності використання робочого часу.
Основні завдання вивчення дисципліни полягають у такому:
вивченні теорії та методології економіки праці; закордонного досвіду; засад законодавства України про працю; актуальних проблем раціонального використання робочого часу;
вивченні особливостей управління працею на підприємствах різних форм власності, галузей народного господарства та різних груп робітників;
навчанні студентів уміння правильного поставлення завдань, розроблення алгоритмів їх розв’язання із застосуванням ЕОМ з метою більшої мобільності та гнучкості управління працею і трудовими відносинами на підприємстві.
Методологічну та теоретичну основи дисципліни складають курси “Економіка підприємства”, “Загальна економічна теорія”, “Економіка промисловості”, “Загальна та соціальна психологія”, а також низка загальноінженерних дисциплін.
Результатами вивчення дисципліни “Економіка праці та соціально-трудові відносини” є:
знання принципів економіки праці в умовах сучасного виробництва, порядку розроблення нормативів та методик розрахунку норм праці, основних напрямків наукової організації праці та її вдосконалення, методів організації заробітної плати;
уміння аналізувати ступінь раціональності організації праці, вибирати оптимальні варіанти здійснення трудового процесу, встановлювати науково обґрунтовані норми праці з урахуванням комплексу технічних, економічних, психофізичних та соціальних факторів, застосовувати нормативи різних ступенів укрупнення.
У даних методичних вказівках викладено робочу програму курсу; наведено приклади розв’язання типових задач з кожної теми практичних занять; запропоновані завдання для самостійного розв’язання, виконання яких сприяє засвоєнню теоретичних і практичних положень дисципліни “Економіка праці та соціально-трудові відносини”. Для більш адекватного сприйняття студентами матеріалу в рамках кожногопрактичного заняттянаведені необхідні теоретичні пояснення та розрахункові формули, питання до розгляду на практичному занятті і для самостійної роботи.
Окремий розділ методичних вказівок складають запропоновані авторами варіанти обов’язкового домашнього завдання та методичні рекомендації щодо їх виконання, що сприяє закріпленню теоретичних та практичних положень дисципліни “Економіка праці та соціально-трудові відносини”, наведені переліки основної та додаткової літератури, якою рекомендується користуватися під час підготовки до практичних занять, самостійної роботи та виконання обов’язкового домашнього завдання.