- •Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. Общая социология
- •Рабочая программа
- •1.2. Учебно-тематический план для студентов дневного отделения по курсу «Общая социология», содержание дисциплины «Общая социология»
- •Тема 1. Строение общей социологии.
- •Тема 2. Характеристика макросоциологии
- •Тема 3. Общество как социальная система
- •Тема 4. Социальные изменения
- •Тема 5. Социальная структура общества
- •Тема 6. Социальные институты
- •Тема 7. Социальные общности
- •Тема 8. Характеристика микросоциологии
- •Тема 9. Структура личности
- •Тема 10. Процесс социализации
- •Тема 11. Механизм социального действия
- •Тема 12. Теории социального взаимодействия
- •Тема 13. Характеристика малых групп
- •Тема 14. Девиантное поведение
- •Девиантное, делинквентное и криминальное поведение
- •Тема 15. Социальные конфликты
- •1.3. Требование к уровню освоения программы дисциплины и форм текущего промежуточного и итогового контроля
- •1.4. Основная и дополнительная литература Основная литература Словари, справочники
- •Учебники, учебные пособия
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Лист- вкладка рабочей программы учебной дисциплины Общая социология, опд, федеральный Список основной учебной литературы
- •1.5. Методические указания для студентов
- •1.5.1. График самостоятельной работы для студентов дневного отделения
- •1.5.2. Темы, порядок организации и материалы семинарских занятий
- •Семинарское занятие 1
- •Семинарское занятие 2
- •Семинарское занятие 3
- •Семинарское занятие 4
- •Семинарское занятие 5
- •Семинарское занятие 6
- •Семинарское занятие 7
- •Семинарское занятие 8
- •Семинарское занятие 9
- •Семинарское занятие10
- •Семинарское занятие11
- •Семинарское занятие12
- •Семинарское занятие13
- •Семинарское занятие14
- •Семинарское занятие15
- •Семинарское занятие16
- •1.5.3. Примерные темы курсовых работ по дисциплине «Общей социология»
- •1.6. Методические рекомендации для преподавателей
- •2.1.Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу для студентов дневного отделения
- •3. Примерный перечень тестовых заданий по курсу «Общая социология». Выберите только один вариант ответа
- •Выберите все правильные варианты ответов
- •Задания на установление соответствия между высказываниями
- •Открытые задания
- •Задания на установления правильной последовательности
1.5.2. Темы, порядок организации и материалы семинарских занятий
Семинарские занятия предназначены для закрепления и углубления тем, рассмотренных на лекциях по курсу общей социологии. На семинарские занятия отводится 32 аудиторных часов.
Исходя из задач курса в ходе проведения семинарских занятий применяется постоянная форма - традиционный семинар, групповое обсуждение вопросов по темам курса. Вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, являются ключевыми аспектами предлагаемых тем, они способствуют лучшему пониманию теоретического материала, акцентируют внимание на нюансах конкретной проблемы. При подготовке к семинарам студент использует основную и дополнительную литературу, а также знания других учебных дисциплин.
Список рекомендуемой литературы для подготовки к семинарским занятиям составлен, исходя из степени ее актуальности, научной обоснованности и доступности для студента. Статьи из научных журналов и электронные публикации в Интернет помогут ознакомиться с исследованиями в рамках социологии.
Семинарское занятие 1
Тема. Предметно-методологические основы социологии
План семинара
Специфика объекта и предмета общей социологии.
Понятие «социального» и его роль в специфике социологического знания.
Структура социологического знания, его уровни: теоретический и эмпирический.
Список литературы:
Основная литература
Бауман З. Мыслить социологически: Учеб. пособие / Пер. с англ. М., 1996.
Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. М., 1998.
Немировский В.Г., Невирко Д.Д., Гришаев С.В. Социология: Классические и постнеклассические подходы к анализу социальной реальности: Учеб. пособие. М., 2003.
Ритцер Дж. Современные социологические теории. СПб., 2002.
Штомпка П. Социология социальных изменений / Пер. с нгл. М., 1996.
Дополнительная литература
1. Гофман А.Б. Существует ли общество? От психологического редукционизма к эпифеноменализму в интерпретации социальной реальности // СоцИс. - 2005. - № 1.
2. Качанов Ю.Л. Что такое социологическая теория? // СоцИс.- 2002. - № 12.
Семинарское занятие 2
Тема. Характеристика макросоциологии
План семинара
Специфика методологии макросоциологического познания. Понятийный аппарат макросоциологии.
Плюрализм в развитии социологической науки: многообразие теоретических парадигм и взглядов на понимание объекта и предмета социологического познания..
Основные теоретические направления макросоциологии : материалистическое понимание общества, социокультурная динамика П. Сорокина, структурный-функционализм, теория самоорганизующихся систем,.
Список литературы
Основная литература
Бауман З. Мыслить социологически: Учеб. пособие / Пер. с англ. М., 1996.
Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. М., 1998.
Немировский В.Г., Невирко Д.Д., Гришаев С.В. Социология: Классические и постнеклассические подходы к анализу социальной реальности: Учеб. пособие. М., 2003.
Ритцер Дж. Современные социологические теории. СПб., 2002.
Штомпка П. Социология социальных изменений / Пер. с нгл. М., 1996.
Дополнительная литература
1. Гофман А.Б. Существует ли общество? От психологического редукционизма к эпифеноменализму в интерпретации социальной реальности // СоцИс. - 2005. - № 1.
2. Качанов Ю.Л. Что такое социологическая теория? // СоцИс.- 2002. - № 12.