- •Российская федерация
- •Ответственный редактор: Щербинин м. Н., заведующий кафедрой философии игн, доктор философских наук, профессор
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
- •3. Тематический план.
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Философия, ее предмет и функции
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 3. Античная философия (в интерактивной форме)
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Тема 5. Философия Возрождения
- •Тема 6. Философия Нового времени (в интерактивной форме)
- •Тема 7. Немецкая классическая философия (в интерактивной форме)
- •Тема 8. Русская философия (в интерактивной форме)
- •Тема 9. Европейская философия XIX века
- •Тема 10. Европейская философия XX века
- •Тема 11. Основы онтологии (в интерактивной форме)
- •Тема 12. Основы гносеологии (в интерактивной форме)
- •Тема 13. Философия науки
- •Тема 14. Философская антропология (в интерактивной форме)
- •Тема 15. Этика как раздел философского знания
- •Тема 16. Эстетика как раздел философского знания
- •Тема 17. Социальная философия
- •Тема 18. Философия культуры
- •Тема 1. Философия, ее предмет и функции
- •7.2. Творческие задания
- •7.2.7. В аспекте компаративного анализа раскрыть следующие темы:
- •7.3. Примерная тематика эссе
- •7.4.Тесты для самоконтроля и промежуточного контроля
- •5.Появление философия в античной культуре связано с преодолением …
- •6. В традиционной философии Востока по сравнению с традиционной
- •7.Категория китайской философии, обозначающая путь нравственного
- •17. Найдите основные положения философии Платона в нижеперечисленном:
- •44. Философское учение о бытии называется …
- •45.Монизм, дуализм, плюрализм как философские концепции бытия оформились ...
- •49.Направленные, необратимые, качественные изменения называются...
- •50.Научный материализм определяет диалектику как …
- •55.Теория самоорганизации сложных систем называется ...
- •68.Различают два уровня любого научного исследования – …
- •69.Теория как система научных принципов, гипотез, понятий и законов
- •70.«Классическое» определение истины в теории познания – …
- •74.С точки зрения науки в истории человечества преобладали …
- •80.Наиболее опасным для выживания человечества является …
- •83. Соотношение свободы и ответственности можно выразить
- •85. Соотнесите имена мыслителей и выделяемые ими детерминанты
- •7.7. Экзаменационные вопросы
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
68.Различают два уровня любого научного исследования – …
а) эмпирический и теоретический; б) чувственный и логический; в) гуманитарный и естественнонаучный; г) интуитивный и рациональный.
69.Теория как система научных принципов, гипотез, понятий и законов
выполняет две основные функции: объяснения и …
а) обучения; б) предсказания; в) описания; г) воспитания.
70.«Классическое» определение истины в теории познания – …
а) истина – это то, что интуитивно и самоочевидно; б) истина – это эмпирическое знание; в) истина – это теоретическое знание; г) истина – это соответствие знаний действительности.
71.Главное отличие социальных законов от природных – то, что они …
а) объективны; б) субъективны; в) объективно-субъективны – это законы-тенденции; г) зависят от воли Бога.
72.Главным критерием гуманности общества является …
а) степень защищенности от преступного мира; б) возможность получить желаемое образование; в) степень свободы; г) уровень удовлетворения материальных и духовных потребностей личности.
73.По мнению философов, великая личность – это синтез …
а) прогрессивной направленности личности и ее оптимизма; б) общественных
потребностей и таланта; в) постоянной работы над собой и удачи (случая); г) все-
го вышеперечисленного.
74.С точки зрения науки в истории человечества преобладали …
а) социальные революции; б) социальная эволюция; в) реформы.
75.Главные особенности современного исторического процесса – это …
а) глобализация, многополярность мира, полилог культур; б) глобализация,
биполярность мира, диалог культур; в) глобализация, монополярность мира, конфликт культур.
76.Идеал общества будущего, с научной точки зрения, это – …
а) общество неограниченного потребления; б) общество аскетов (людей, огра-
ничивающих себя во всём); в) общество разумных потребностей.
77.Культурная революция – это ...
а) творческая переработка чужой культуры национальной; б) процесс коренного
преобразования всех элементов духовной сферы общества, приобщения большинства населения к достижениям культуры; в) взаимообмен и взаимообогащение культурными ценностями между народами, г) формирование интерсоциальных (общечеловеческих) ценностей.
78.Теория локальных цивилизаций – это …
а) концепция, основатели которой – О.Шпенглер, А.Тойнби, М.Я.Данилевский
утверждают, что нет единой мировой цивилизации, а есть мозаика локальных (местных, национальных, региональных), не взаимосвязанных между собой культур-цивилизаций; б) концепция, согласно которой локальные цивилизации не влияют на формирование мировой цивилизации; в) теория, согласно которой из каждой локальной цивилизации вырастает мировая.
79.Ученый, который в XIX веке ввел в науку понятие «экология», ставшее
словом-идолом в настоящее время – это ….
а) Ч. Дарвин; б) Т. Гексли; в) Д.И. Менделеев; г) Э. Геккель.
80.Наиболее опасным для выживания человечества является …
а) ограниченность достижений науки; б) ограниченность природных ресурсов
и территории; в) ограниченность компенсаторных механизмов биосферы; г) ограниченность межкосмических перелетов.
81.Экологический императив – это …
а) учение об уникальности жизни на Земле; б) принцип, предписывающий паритет отношений человека и Природы, их коэволюцию; в) учение о создании единой экологический религии; г) всеобщий запрет пользования дарами Природы.
82. Принципы этики ненасилия разрабатывались…
А) И.А.Ильиным, М.А.Бакуниным, П.А.Кропоткиным
Б) Ж.-Ж.Руссо, К.А.Гельвецием, Д.Дидро
В) Л.Н.Толстым, М.Ганди, М.Л.Кингом
Г) К.Марксом, Ф.Энгельсом, В.И.Лениным