8. Образовательные технологии

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий. При изучении данной дисциплины используются следующие виды интерактивных форм проведения занятий:

1. Сase stady на темы:

1. «Приём на работу. Презентация нового сотрудника».

2. «Моделирование дискуссионных ситуаций по заданному образцу».

Выполнение творческих заданий составление сценариев деловых игр по темам:

1. «Типология ораторских речей».

2. «Композиция выступления».

Тренинги по темам:

1. «Произнесение речи».

2. «Невербальные средства коммуникации».

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

9.1.Основная литература

1. Аннушкин В.И. Русская риторика. М, 2003.

2. Волков А.А. Основы русской риторики. М., 1996.

3. Корнилов Е.Н. Риторика – искусство убеждать. М., 1998.

4. Леммерман Н. Учебник риторики. М., 1997.

5. Филиппов А.В., Филиппова Н.В. Публичная речь в понятиях и упражнениях. М., 2002.

6. Стернин И.А. Практическая риторика. М., 2003.

9.2. Дополнительная литература:

1. Аннушкин В.И. История русской риторики. М., 1998.

2. Введенская Л.А. Деловая риторика. Ростов-на-Дону, 2003.

3. Введенская Н.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Современная риторика. Ростов-на-Дону, 1995.

4. Далецкий Ч. Риторика. «Заговори, и я скажу, кто ты». М., 2003.

5. Дюбуа Ж. и др. Общая риторика. Пер. с фр. М., 1986.

6. Виноградов В. В. Поэтика и риторика //Виноградов В.В. Избранные труды: о языке художественной прозы. М., 1980.

7. Зарецкая Е.Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. М., 2001.

8. Лидс Д. Убедительная речь. Как привлечь, заинтересовать и воодушевить аудиторию. М., 2007.

9. Михальская А.К. Основы риторики. М., 1996.

10. Рождественский Ю.В. Теория риторики. М., 1997.

11. Русская риторика. Хрестоматия. Сост. Л.К. Граудина. М., 1996.

12.Сопер П. Основы искусства речи. М., 1992.

13. Филиппова Л.С. О риторике, ораторском мастерстве и культуре речи. Тюмень, 1997.

14. Хазагеров Т.Г., Ширина К.С. Общая риторика. Курс лекций. Словарь риторических приемов. 2-е изд-е. Ростов-на-Дону, 1999.

Филиппова Л.С., Филиппов В.А. Учебно-методический комплекс для дистанционного обучения «Русский язык и культура речи. Тюмень: ТГУ, 2000.

9.3. Словари и справочники

1. Агеенко Ф.Л., Зарва М.В. Словарь ударений русского языка. М., 1993.

2. Ожегов С.И. Орфографический словарь русского языка. М., 1998.

3. Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Еськова; Под ред. Р.И. Авнесова. М., 1997.

4. Розенталь Д.Э. Справочник по орфографии и пунктуации. Челябинск, 1996.

5. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка / Д.Э. Розенталь, М.А.Теленкова. 6-е изд. М., 2005.

6. Солганик Г.Я. Толковый словарь: Язык газеты, радио, телевидения. М., 2002.

9.4. Программное обеспечение и интернет-ресурсы

1. ГРАМОТА.РУ – справочно-информационный интернет-портал «Русский язык» [http: www.gramota.ru]

2. справочно-информационный интернет-портал [http: www.gramma.ru]

3. сайт Ассоциации лингвистов-экспертов и преподавателей «Лексис» [http: www.lexis-asu.narod.ru]

4. справочно-информационный интернет-портал [http: www.dic. academic.ru]

5. справочно-информационный интернет-портал [http: www.slovari.yandex.ru]

6. справочно-информационный портал [http: www.doc-style.ru]