- •Российская федерация
- •Российская федерация
- •Ответственный редактор: д.Ф.Н., профессор о.В. Трофимова
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •Тематический план
- •Тематический план Очная форма обучения
- •Тематический план Заочная форма обучения
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Содержание дисциплины
- •Тема 6. Докоммуникативная фаза речи.
- •4. Интерактивное задание для студентов. Case stady:
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Тематика рефератов
- •Требования к выполнению и оформлению реферата:
- •Формы контроля за индивидуальной и самостоятельной работой студентов:
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9.2. Дополнительная литература:
- •9.3. Словари и справочники
- •9.4. Программное обеспечение и интернет-ресурсы
- •10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Дополнения и изменения к рабочей программе на 2012/ 2013 учебный год
- •Карта компетенций дисциплины
Планирование самостоятельной работы студентов
№ |
Модули и темы |
Виды СРС |
Неделя семестра |
Объем часов |
Кол-во баллов | |
обязательные |
дополнительные | |||||
Модуль 1 |
|
|
|
|
| |
1.1 |
Риторика как предмет изучения |
Конспект |
|
1 |
2 |
0-4 |
2.2 |
Основные категории риторики |
Реферат |
|
2 |
4 |
0-8 |
3.3 |
Исторические традиции риторики |
Конспект по теме |
Реферат |
3,4 |
4 |
0-8 |
4.4 |
Типология ораторских речей |
Конспект по теме, реферат |
Письменное практическое задание |
5 |
4 |
0-6 |
5.5 |
Типы речей по целеустановке |
Чтение литературы |
Реферат |
6,7 |
4 |
0-8 |
6.6 |
Докоммуникативная фаза речи |
Конспект по теме |
Письменное практическое задание |
8 |
4 |
0-6 |
7.7 |
Тема, цель, материал выступления |
Конспект по теме |
|
9 |
4 |
0-8 |
|
Всего по модулю 1: |
|
|
|
26 |
0-48 |
Модуль 2 | ||||||
1.8 |
Композиция выступления |
|
Письменное практическое задание |
10 |
4 |
0-8 |
2.9 |
Коммуникативные качества речи |
Реферат |
|
11, 12 |
4 |
0-6 |
3.10 |
Создание речевого произведения |
|
Письменное практическое задание |
13 |
4 |
0-6 |
4.11 |
Особенности восприятия речи |
Конспект по теме |
Письменное практическое задание |
14 |
4 |
0-6 |
5.12 |
Техника речи |
Чтение литературы |
|
15 |
4 |
0-4 |
6.13 |
Невербальные средства коммуникации |
Конспект по теме |
|
16 |
4 |
0-6 |
7.14 |
Спор как вид коммуникации |
Конспект по теме |
Подготовка к ролевой игре |
17 |
2 |
0-8 |
8.15 |
Риторический анализ речи |
Конспект по теме |
Реферат |
18 |
2 |
0-8 |
|
Всего по модулю 2: |
28 |
0-52 | |||
|
ИТОГО: |
54 |
0-100 |
РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6
|
7 |
8 |
9 |
10 | ||
1 |
Иностранный язык в профессиональной сфере |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+
|
+ |
+ |
+ |
|
2 |
Основы предпринимательской деятельности |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
Содержание дисциплины
Модуль 1
Тема 1. Риторика как предмет изучения
Риторика как учение о речи. Основные подходы к определению понятия «риторика». Общая и частная риторики. Цели и задачи риторики как вузовской дисциплины. Риторический дискурс как предмет изучения современной науки. Риторика и теория речевой коммуникации. Теоретическая и практическая риторика.
Тема 2. Основные категории риторики.
Этос как условия, предлагаемые адресатом речи ее создателю. Пафос как намерение создателя речи, имеющее целью развить тему, интересующую адресата. Логос как словесные средства, использованные создателем речи при реализации ее замысла.
Тема 3. Исторические традиции риторики.
Становление и основные этапы развития риторики. Риторический идеал античности. Риторика Средних веков и Нового времени. Особенности русского речевого идеала. Риторика в современном мире. Концепции неориторики. Особенности современной риторики.
Тема 4. Типология ораторских речей.
Социально-политические, судебные, академические, церковные, эпидейктические публичные речи. Правила составления речей разных типов.Политическое красноречие и деловая риторика. Современный политик как оратор. Специфика политической деятельности и феномен политического красноречия. Речевые портреты современных политиков. Политические технологии как искусство общения и организации аудитории.
Тема 5. Типы речей по целеустановке.
В зависимости от намерений оратора публичные речи принято подразделять на информационные, воодушевляющие, развлекательные, убеждающие, побуждающие, сокровенные и протокольно – этикетные. Задачи информирующей речи и её характеристики. Жанры информационных видов публичных выступлений. Принципы создания информационной речи. Характеристика воодушевляющих речей, их жанры, правила составления и произнесения. Развлекательные виды публичных выступлений, их предназначение и разновидности. Убеждающие виды публичной речи, изобразительно-выразительные средства, используемые в данных речах. Правила подготовки и произнесения побуждающих речей. Определение сокровенных речей, их целевая направленность и нормы произнесения. Жанры сокровенных речей.