![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •031000.62 «Филология (квалификация: бакалавр филологии)»
- •II. Тематический план изучения дисциплины
- •2.Рубеж х1х - хх веков как "переходная эпоха". Проблема периодизации. Понятия «Серебряный век», «Модерн», «Модернизм», «Ренессанс" и др.
- •3.Натурализм. Основные этапы развития. Эстетика, философские истоки.
- •4.Творчество и. Анненского и его место в поэтической культуре рубежа веков.
- •7.Трилогия а. Блока. Лирический герой. Идея пути как доминанта в лирическом герое поэта. Путь России в творчестве а. Блока.
- •8. Акмеизм как литературная школа. Основные этапы. Эстетика, философские источники. Манифесты.
- •9.Новокрестьянская поэзия 1910-х г.: с. А. Есенин, н. А. Клюев, с. А. Клычков. Теория имажинизма.
- •10. Футуризм. Основные этапы и группировки. Эстетика, философские источники. Манифесты.
- •11. Человек и мир в дооктябрьской поэзии в. Маяковского.
- •12.Судьба России и проблема русской человека в творчестве раннего и. Бунина.
- •13.Конфликт «естественного человека» и среды в прозе а. Куприна.
- •14. Проблема личности и ее стилевое решение в прозе м. Горького 1890-х г
- •17. Творчество а.Ремизова, б.Зайцева, и.Шмелева на рубеже веков
- •IV. Планы практических занятий
- •Поэтика ранних рассказов а.Н.Толстого
- •Поэтика натуралистического романа. "Китай-город" п.Д.Боборыкина
- •Проблематика и поэтика романа а. Белого «Петербург»
- •Символисткая природа лирики в. Брюсова
- •Роман в. Брюсова «Огненный ангел»
- •Образ художника и тема творчества в романе Андрея Белого "Серебряный голубь"
- •Художественный мир лирики а. Ахматовой 1910-х годов
- •Акмеизм как литературная школа
- •Словотворчество в поэзии в. Хлебникова
- •Футуризм как литературное течение
- •Рассказы и. А. Бунина: проблематика и поэтика
- •Стилевое своеобразие прозы и.А.Бунина
- •Концепция любви в повести а. Куприна «Гранатовый браслет»
- •Ранняя проза а.М.Горького
- •Экспрессионизм в прозе л. Андреева
- •Концепция мира и личности в повести Леонида Андреева "Губернатор".
- •Журнал «Сатирикон» и творчество Тэффи (н. А. Лохвицкой)
- •Коллоквиум по теме: Русский символизм
- •V. Самостоятельная работа
- •VII. Контрольные вопросы к зачету
- •8. Рейтинговая оценка успеваемости студентов
- •I контрольная неделя (30 баллов)
- •II контрольная неделя (30 баллов)
- •III контрольная неделя (40 баллов)
- •Iх. Учебно-методическое обеспечение дисциплины литература
- •10. Используемые в процессе преподавания дисциплины мультимедийные и технические средства обучения
Концепция любви в повести а. Куприна «Гранатовый браслет»
Музыкальная структура произведения: эпиграф, композиция («увертюра»), «темы» героев (их соподчинение, противоборство), принцип «рассказа».
Образ Желткова и смысл трагического финала героя. Авторская позиция.
Символика.
Черты импрессионизма в повести.
«Суламифь». Концепция любви. Символика камней, чисел.
Литература
Михайлов О. А.И. Куприн. М., 1981.
Афанасьева В. Н. А. И. Куприн. М., 1972.
Волков А. Творчество А.И. Куприна. М., 1981
Практическое занятие № 14
Ранняя проза а.М.Горького
1. Поэтика ранних романтических рассказов ("Челкаш", "Старуха-изергиль", "Макар Чудра", "Мальва").
2.Особенности "автобиографизма" в повестях Горького "Детство" и "В людях".
3. Мир детства в повестях: проблема традиций и новаторства.
4. Концепция личности в произведениях писателя.
5.Повести М.Горького и автобиографическая проза его современников - В.Г.Короленко ("История моего современника"), Н.Г. Гарина-Михайловского ("Детство Темы", "Гимназисты").
Литература:
1.Бялик Б.А. М.Горький – драматург. М.. 1977.
2.Луначарский А. В.Максим Горький//Собр.соч.в 8-ми т. М., 1964.Т.2.
3.Михайловский Б.в. Творчество М.Горького и мировая литература. М., 1965.
4.Спиридонова Л.М. М.Горький: диалог с историей. М., 1994.
Практическое занятие № 15.
Экспрессионизм в прозе л. Андреева
1. Катастрофическое существования человека в абсурдном мире в рассказах 1899-1903 гг. («Ангелочек», «Большой шлем», «Жизнь Василия Фивейского»).
2. Экспрессивная «чрезмерность» в стиле, композиции, сюжете, цвете и звуке («Красный смех»). Деформированный образа мира.
3. Переоценка евангельских образов в повести «Иуда Искариот».
Литература
Иезуитова Л. Творчество Леонида Андреева (1892-1906). Л., 1976.
Келдыш В. Русский реализм ХХ века. М., 1975. С. 212-264.
Беззубов В. Л. Андреев и традиции русского реализма. Таллин, 1984.
Практическое занятие № 16.
Концепция мира и личности в повести Леонида Андреева "Губернатор".
1. Способы художественного освоения социальной проблематики в прозе Л.Андреева.
2. Поэтика названия повести "Губернатор".
3. Мотивная структура повествования (закон-мститель, топика губернского города, мотивы преступления и наказания и др.).
4.Принципы контраста и гиперболизации в повествовании.
5. Поэтика финала.
Литература
Иезуитова Л. Творчество Леонида Андреева (1892-1906). Л., 1976.
Келдыш В. Русский реализм ХХ века. М., 1975. С. 212-264.
Беззубов В. Л. Андреев и традиции русского реализма. Таллин, 1984.
Практическое занятие № 17.
Журнал «Сатирикон» и творчество Тэффи (н. А. Лохвицкой)
Возникновение и история журнала «Сатирикон».
Тема маленького человека в ранних рассказах Тэффи.
Традиции А.П. Чехова в раннем творчестве Тэффи.
«Смешное о печальном»: эмигрантское творчество Тэффи. «Тэффи – бытописатель русского Парижа».
Литература
Спиридонова-Евстигнеева Л.А. Русская сатирическая литература начала XX века. М., 1977.
Михайлов О. Страницы русского реализма. М., 1982.
Аверин Б., Нитраур Э. Тайна смеющихся слов // Тэффи. Смешное о печальном. М., 1992.