- •Российская федерация
- •Российская федерация
- •Ответственный редактор: Носова н.П., зав. Кафедрой гму, д. И. Н., профессор
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины
- •3. Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •2.3. Планирование самостоятельной работы студентов
- •Содержание дисциплины Модуль 1
- •Тема 1. Сущность, принципы и функции социальной политики
- •Тема 2. Социальная политика: развитие теории и практики
- •Тема 3. Социальная политика в современной России
- •Тема 4. Социальная защита населения как направление социальной политики
- •Тема 6. Социальное обслуживание населения
- •Тема 7. Государственная социальная политика в интересах детей и подростков
- •Тема 8. Профилактика девиантного поведения в подростковой и молодежной среде
- •Тема 9. Социальная работа с людьми пожилого, престарелого возраста и инвалидами
- •6. Темы семинарских занятий Модуль 1
- •Тема 1. Сущность, принципы и функции социальной политики
- •Тема 2. Социальная политика: развитие теории и практики
- •Тема 3. Социальная политика в современной России
- •Модуль 2.
- •Тема 7. Государственная социальная политика в интересах детей и подростков
- •Тема 9. Социальная работа с людьми пожилого, престарелого возраста и инвалидами
- •7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины:
- •9.4. Вопросы к зачету
- •10. Образовательные технологии
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11.1. Основная литература
- •11.2. Дополнительная литература
- •11.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
- •12. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины:
2.3. Планирование самостоятельной работы студентов
|
№ |
Модули и темы |
Виды СРС |
Неделя семестра |
Объем часов |
Кол-во баллов | |
|
обязательные |
дополнительные | |||||
|
Модуль 1 |
|
|
|
|
| |
|
1.1 |
Сущность, принципы и функции социальной политики |
Работа с литературой, источниками, выполнение письменного задания |
Подготовка презентации и доклада |
1-2 |
18 |
0-7 |
|
1.2 |
Социальная политика: развитие теории и практики |
Работа с литературой, источниками, выполнение письменного задания |
Подготовка презентации и доклада, эссе |
3-6 |
22 |
0-21 |
|
1.3 |
Социальная политика в современной России |
Работа с литературой, источниками |
Подготовка презентации и доклада, подготовка к тестированию |
6-8 |
24 |
0-18 |
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
| |
|
2.1 |
Социальная защита населения как направление социальной политики |
Работа с литературой, источниками, поиск и изучение дополнительной информации |
Выполнение письменного задания |
9 |
12 |
0-6 |
|
2.2 |
Социальная работа в системе социальной защиты населения |
Работа с литературой, источниками, поиск и изучение дополнительной информации |
Подготовка презентации и доклада, разбор конкретных ситуаций (кейсы) |
10 |
15 |
0-11 |
|
2.3 |
Социальное обслуживание населения |
Работа с литературой, источниками |
|
11 |
12 |
0 |
|
2.4 |
Государственная социальная политика в интересах детей и подростков |
Работа с литературой, источниками, поиск и изучение дополнительной информации |
Подготовка презентации и доклада |
12 |
15 |
0-14 |
|
2.5 |
Профилактика девиантного поведения в подростковой и молодежной среде |
Работа с литературой, источниками, поиск дополнительной информации |
Написание контрольной работы |
13 |
12 |
0-9 |
|
2.6 |
Социальная работа с людьми пожилого, престарелого возраста и инвалидами |
Работа с литературой, источниками, поиск дополнительной информации |
Подготовка презентации и доклада, подготовка к тестированию |
14 |
14 |
0-12 |
|
Всего по модулю 2: |
0-49 | |||||
|
|
ИТОГО: |
96 |
0-100 | |||
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | ||
|
1 |
Принятие и исполнение государственных решений |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
2 |
Производственная практика |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |