- •Минобрнауки россии
- •Распределение видов контроля успеваемости, применяемых на занятиях
- •Содержание контрольных мероприятий к рейтинговой шкале оценки знаний по дисциплине «Педагогика начального образования» для студентов 1 курса (2 семестр) модуль 1
- •Педагогика /Под ред. В.А.Сластенина. – м., 2004. – 576 с.
- •Подласый и. П. Педагогика: Новый курс: в 2 кн.: Учебник для студентов педагогических вузов. – м.: Владос, 2000. – 256 с.
- •Подласый и.П. Педагогика: Новый курс: Кн.1: Учебник для студ. Пед. Вузов. –м.: Владос, 2000. – 256 с.
- •Модуль 2
- •Уровни самостоятельной деятельности школьников
- •Требования к организации самостоятельной деятельности учащихся на уроке
- •Типы самостоятельных работ
- •Виды самостоятельных работ в обучении
- •Модуль 3
- •Семинар № 16 «Использование информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе».
- •8. Подготовиться к семинару № 18 «Создание ситуации успеха на уроке».
- •Содержание понятий «успех», «ситуация успеха».
- •Литература
- •Общая педагогика: Учебное пособие для вузов/ Под ред. В.И.Смирнова. – м.: Логос, 2003. – 304 с.
- •Периодические издания:
- •Интернет-ресурсы:
- •Www.School2100.Ru(сайт Образовательной системы «Школа 2100»).
Общая педагогика: Учебное пособие для вузов/ Под ред. В.И.Смирнова. – м.: Логос, 2003. – 304 с.
Пичугина Н.О., Айдашева Г.А., Ассаулова С. В. Дошкольная педагогика: Конспект лекций. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 378 с.
Поташник М.М., Вульфов Б.З. Педагогические ситуации. – М.: Педагогика, 1983. – 144 с.
Развитие исследовательских умений младших школьников. /Под ред. Н.Б. Шумаковой. – М.: Просвещение, 2011. – 157 с.
Роботова А.С., Леонтьева Т.В., Шапошникова И.Г. Введение в педагогическую деятельность: Учеб. пособие для студ. пед. вузов. – М.: Академия, 2004 – 208 с.
Савенков А.И. Маленький исследователь. Как научить дошкольника приобретать знания. – Ярославль, 2002. – 160 с.
Савенков А.И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению: Учебное пособие. – М.: «Ось-89», 2006. – 480 с.
Свадковский И. Ф. Введение в педагогику: Курс лекций для студ. высш. учебн. заведений /Под ред. В. А. Сластенина. М.: Академия, 2005. –156 с.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учеб. пособие.- М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий.– М.: НИИ школьных технологий, 2006.– 816 с.
Симонов В.П. Педагогический менеджмент: Учеб. пособие. – М.: Педагогическое общество России, 1999. – 427с.
Солодянкина О.В. Система планирования в дошкольном учреждении: Методическое пособие. – М.: АркТИ, 2006. – 80 с.
Чередов И.М. Формы учебной работы в средней школе. – М: Просвещение, 1988. – 160 с.
Периодические издания:
Журнал «Воспитание дошкольников».
Журнал «Современный детский сад: методика и практика».
Журнал «Ребенок в детском саду».
Журнал «Дошкольное воспитание».
Журнал «Вопросы дошкольного образования».
Журнал «Дошкольная педагогика».
Журнал «Детский сад от А до Я».
Журнал «Начальная школа плюс До и После».
Журнал «Начальная школа».
Журнал «Педагогические технологии».
Журнал «Урок в начальной школе».
Журнал «Управление начальной школой».
Интернет-ресурсы:
www.pedlib.ru(педагогическая библиотека).
window.edu.ru(единое окно доступа к образовательным ресурсам).
www.proshкolu.ru(школьный интернет портал).
www.4stupeni.ru(клуб учителей начальной школы).
www.mon.gov.ru(сайт Министерства образования и науки РФ).
www.standart.edu.ru(сайт ФГОС).
Www.School2100.Ru(сайт Образовательной системы «Школа 2100»).