Краткое содержание разделов вкр (по перечню разделов)

 

Введение (Раздел 5)

Во Введении должны быть отражены:

— актуальность выбранной темы, степень ее разработанности;

— предмет и объект исследования;

— цель и задачи дипломной работы;

— его целевая аудитория и практическая значимость

Введение должно быть кратким и четким. Главное, чтобы можно было понять, чему посвящена работа и какие задачи должны быть решены.

 

Литературный сценарий, сценарный план или схема-структура (Раздел 6)

Представляется литературная основа произведения в форме сценария мультимедийного проекта. Форма изложения свободная, но подробная с написанием, если необходимо, прямой речи персонажей или закадрового текста.

Некоторые интерактивные проекты представляют сценарный план или подробную схему-структуру с расшифровкой всех разделов.

 

Замысел и режиссерское решение (Раздел 7)

Данный раздел — описание созревания замысла на основе сверхзадачи и жанровая особенность проекта.

Необходимо отразить, как происходил процесс подготовки к съемкам материала, как было найдено и какую форму приняло режиссерское решение.

 

Режиссерский сценарий, раскадровка или план-структура (Раздел 8)

Написание режиссерского сценария предусматривает утвержденную форму, в которой обозначается: номер кадра, обозначение плана (крупный, средний, общий), длительность кадра (в метрах или секундах), содержание кадра с прямой речью или закадровым текстом, музыкальное или шумовое оформление, примечания (п. 1, 4).

Интерактивные (п. 2, 3) проекты представляют собой раскадровку или подробный план-структуру с расшифровкой всех разделов.

 

Описание работы с оператором, звукорежиссером, художником, композитором, музыкальным оформителем или другими специалистами, участвующими в работе на проектом (Раздел 9)

В разделе должны быть отражены все аспекты работы с членами творческой бригады, постановка задачи перед каждым из них исходя из режиссерского замысла и решения. Представлен процесс и этапы работы. Описание работы с оператором, звукорежиссером, художником, композитором, музыкальным оформителем или другими специалистами, участвующими в работе.

 

Технические и технологические особенности проекта (Раздел 10)

Обосновать сделанный выбор технологических способов реализации всех компонентов мультимедийного произведения. Описать специфику работы над каждым из компонентов и особенности их объединения в единый проект.

 

Особенности монтажа (Раздел 11)

Мотивировать выбор вида монтажа (параллельный, последовательный, ассоциативный и т. д.). Построение эпизодов, опорных кадров. Темпоритмическое развитие действия и мотивировка способа сборки сцен, эпизодов в целое, утверждающее сверхзадачу. Принципы монтажа.

В случае представления нелинейного произведения, обосновать выбор схемы действий пользователя, схемы развития нелинейного сюжета. Обосновать в какой программной среде собиралось произведение, какие возможности этого программного обеспечения были использованы.

 

Анализ проделанной работы (Раздел 12)

Раздел подразумевает собственную оценку проделанной работы, выводы и характеристики того, что не удалось осуществить в полной мере, а также размышления о том, как можно было бы добиться в тех или иных аспектах работы более качественных результатов. Фиксация наиболее удачных действий и осуществленных творческих поисков в работе.

 

Список использованной литературы (Раздел 13)

Указать все источники с точно выписанными выходными данными, которые использовались при подготовке проекта.

 

Приложения (Раздел 14)

По желанию студента к дипломной работе могут быть приложены фотографии съемочного и монтажного периодов, слайды, собственные рисунки или раскадровки, схемы и любые другие изобразительные материалы, отражающие процесс производства.

 

Отзыв руководителя дипломной работы (Приложение 4)

Отзыв предоставляется в свободной форме. В заключении подтверждается, что работа была произведена самостоятельно и предлагается оценка.

Научным руководителем ВКР может быть профессор, доцент, кандидат наук, опытный старший преподаватель или высококвалифицированный специалист-практик, имеющий высшее образование.

 

Рецензия (Приложение 5)

Необходимо представить рецензию, написанную в свободной форме, от специалиста аудиовизуального искусства. Это могут быть известные режиссеры, критики, преподаватели дисциплин экранных искусств, практики мультимедиа. Кандидатура рецензента согласовывается с руководителем курса или могжет быть им предложена. В конце рецензии рецензент предлагает свою оценку просмотренной им работы («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»). Подпись рецензента заверяется печатью.