- •Министерство культуры Российской Федерации
- •3. Место практики в структуре ооп вуза
- •4. Формы проведения практики
- •5. Место и время проведения практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
- •7. Структура и содержание практики
- •7.1 Структура практики
- •7.2 Содержание практики
- •Раздел 1 (модуль 1).
- •Тема 1.1. Система образования в Российской Федерации
- •Тема 1.2. Государственные образовательные стандарты
- •Тема 1.3. История Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств и оценка его конкурентоспособности в современных условиях
- •Тема 1.4. Организация учебного процесса в вузе
- •Тема 1.5. Поиск информации в процессе учебной и научно-исследовательской работы
- •Раздел 2 (модуль 2).
- •Тема 2.1. Основная образовательная программа университета по направлению «Менеджмент»
- •Тема 2.2. Характеристика объектов профессиональной
- •Тема 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •Варианты индивидуальных занятий
- •10. Форма промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Договор № _______
- •О проведении практики студентов
- •1. Предмет договора
- •2. Обязанности сторон
- •2.2. Исполнитель обязан:
- •2.3. Заказчик обязан:
- •3. Срок действия договора и его досрочное расторжение
- •4. Ответственность сторон
- •5. Порядок разрешения споров
- •6. Заключительные положения
- •7. Юридические адреса и реквизиты сторон
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
7. Структура и содержание практики
7.1 Структура практики
В ходе прохождения учебной практики студент должен ознакомиться с базой практики, изучить подсистемы управления в организации, особенностями управления организацией с учетом ее отраслевой принадлежности, специфики и масштабов деятельности организации, а также собрать материалы, необходимые для подготовки отчета по практике и контрольных и (или) курсовой работ.
Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Распределение объема часов по темам учебной практики для студентов всех форм обучения приведено в Таблице 1:
Таблица 1
Объем часов по дисциплине
|
Наименование раздела Наименование темы дисциплины |
Всего часов |
Аудиторные занятия по формам обучения |
в том числе |
Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||||
|
лекции |
практические занятия |
лабораторные работы, семинары (деловые игры) | |||||||||||||||||||
|
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная | |||||||
|
Раздел 1 (Модуль 1) Общеознакомительная часть |
45 |
10 |
|
|
5 |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
35 |
|
| |||||
|
Тема 1.1. Система образования в Российской Федерации |
9 |
2 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |||||
|
Тема 1.2. Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования |
9 |
2 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |||||
|
Тема 1. 3. История СПбГУКИ и оценка его конкурентоспособности в современных условиях. |
9 |
2 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |||||
|
Тема 1.4. Организация учебного процесса в вузе |
9 |
2 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |||||
|
Тема 1.5. Поиск информации в процессе учебной и научно-исследовательской работы |
9 |
2 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |||||
Окончание табл. 1
|
Наименование раздела Наименование темы дисциплины |
Всего часов |
Аудиторные занятия по формам обучения |
в том числе |
Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||||
|
лекции |
практические занятия |
лабораторные работы, семинары (деловые игры) |
| ||||||||||||||||||
|
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная | |||||||
|
Раздел 2 (Модуль 2) Специализированная часть |
63 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
57 |
|
| |||||
|
Тема 2.1. Основная образовательная программа университета по направлению «Менеджмент» |
21 |
2 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
19 |
|
| |||||
|
Тема 2.2. Характеристика объектов профессиональной деятельности выпускника |
21 |
2 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
19 |
|
| |||||
|
Тема 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки |
21 |
2 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
19 |
|
| |||||
|
Всего |
108 |
16 |
- |
- |
8 |
- |
- |
8 |
- |
- |
- |
- |
- |
92 |
- |
- | |||||
|
Зачетных единиц |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
|
Зачет |
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||