- •Билеты по смк.
- •1)Формирование системы массовых коммуникаций в исторической перспективе.
- •2)Две концепции происхождения средств массовых коммуникаций.
- •3) Объект, предмет и методология массовой коммуникации.
- •4)Становление смк как самостоятельной науки. Научные, прагматические, идеологические факторы развития социологии мк.
- •5) Виды смк. Смк другие каналы распространения информации.
- •6)Массовое общество и мк.
- •7)Средства массовой коммуникации как социальная подсистема.
- •8)Функции и роли смк в современном обществе.
- •9)Механизмы влияния стереотипа в коммуникативном процессе. Концепция у. Липпмана.
- •10)Эволюция представлений социологов о роли смк в жизни индивида на протяжении хх века.
- •11)Концепции влияния смк у. Шрамма, г. Лассуэлла, п. Лазарефельда
- •12) Концепции влияния смк м. Маклюэна, т. Адорно, г. Маркузе, ж. Бодрийара.
- •13)Теория массовой коммуникации в работах ю. Лотмана, р. Якобсона, п. Флоренского, м. Бахтина, в. Вернадского.
- •14)Понятие и сущность «спирали молчания» по э. Ноэль-Нойман.
- •15)Деятельность смк как реализация интересов разных социальных субъектов.
- •17)Взаимодействие смк и власти. Понятие «четвертой власти», применительно к смк.
- •17)Смк как социальный институт и вид бизнеса. Особенности производства информационного продукта смк.
- •18)Понятие информационной инфраструктуры в социологии мк
- •19)Особенности политической коммуникации в современном обществе. Политическая реклама в смк.
- •20) Коммерческая реклама в смк.
- •21)Социальная реклама в смк.
- •22)Смк как инструмент pr-деятельности. Роль смк в формировании имиджа организации.
- •23)Понятие и сущность коммуникатора как производителя информационного продукта: два подхода к определению коммуникатора в социологии мк.
- •24)Сущность и основные характеристики коммуникатора как персоны.
- •25)Влияние коммуникативной ситуации на эффективность подачи информации персоной-коммуникатором. Социально-психиологические модели эффективности коммуникатора как персоны.
- •27)Сущность и основные характеристики коммуникатора как организации.
- •28)Проблемы недоверия современным средствам смк
- •29)Проблема неудовлетворенности аудитории содержанием смк
- •30)Шарлоттенбургский проект как способ борьбы с неудовлетворенностью аудитории получаемой информацией и ее недоверием к смк.
- •31)Методы исследования коммуникатора как организации. Конкретные исследования коммуникатора посредством метода контент-анализа.
- •32)Сравнение характеристик текста с установками издателя на примерах исследований, посвященных данной теме.
- •Глава 10 Анализ содержания массовой коммуникации_____________247
- •33) Понятие и сущность аудитории в социологии мк.
- •34)Проблема воздействия телевизионного насилия на аудиторию. Проблема стереотипизации сознания аудитории как следствие потребления ею продукта смк.
- •35)Параметры отношения аудитории к потребляемой информации и основной метод их исследования.
- •36)Механизм взаимодействия аудитории с информацией смк: внимание, понимание, освоение и усвоение как основные стадии в процессе потребления информации.
- •37)Основные фильтры, определяющие восприятие/отторжение информации смк. Социально-демографические характеристики аудитории и характеристики ее сознания как факторы восприятия содержания смк.
- •38)Психологические эффекты восприятия информации аудиторией: факторы, влияющие на восприятие, удержание внимания аудитории и запоминание информации.
- •39)Эффективность потребления информации аудиторией по б.А. Грушину и и. Дзялошинскому.
- •40) Методы изучения аудитории: соотношение массовых опросов и качественных методов .Анкетирование и интервью.
- •Виды анкетирования По числу респондентов
- •По полноте охвата
- •По типу контактов с респондентом
- •Онлайн-анкетирование
- •41) Методы изучения аудиторий. Метод фокус- группы, метод семантического дифференциала. Метод фокус-групп.
- •42) Специфика измерения теле- и радиометрии как методов изучения аудитории.
- •43)Единицы измерения аудитории с помощью электронных средств. Российская и западная структура измерения аудитории.
- •Глава 11 Социологические исследования Аудитории смк 365
- •Глава 11 Социологические исследования Аудитории смк___________367
- •44)Отечественная социология смк в фарватере мировых тенденций.
Билеты по смк.
1)Формирование системы массовых коммуникаций в исторической перспективе.
На первом этапе развития человеческое сообщество не отличалось от стадных организаций, но задачи выживания и воспроизведения себе подобных усложнялись большей зависимостью от природы. Требовалась новая информация.
Развитие коммуникации в человеческом сообществе
Как общество переросло рамки отдельного «стада», когда появились роды, племена и человеческое общество стало функционировать, как сложная система: появилась необходимость коммуникации или не-коммуникации с «другими».
Усложнение информационного обмена
Возник язык — специальный код, с помощью которого можно было, абстрагируясь от конкретного события, генерировать знания, чтобы передавать их от поколения к поколению. Стала возможной коммуникация, осуществленная вербальными средствами.
Возник механизм, с помощью которого существуют и развиваются человеческие отношения, передаются в пространстве и сохраняются во времени все символы сознания, а также осуществляются следующие функции:
* ориентация в окружающей среде;
* корреляция реакций различных частей общества на стимулы окружающей среды;
* передача социального наследия от одного поколения к другому.
Но и сама информация усложнилась. Процесс разработки кода для общения членов сообщества стал более ускоренным, а сам код более сложным.
Материальной предпосылкой создания МК в начале 20 века стало создание технических средств, позволяющих осуществлять быструю передачу информации на огромные пространства. Так же к условиям возникновения МК можно отнести наличие социально значимой информации, которая способствует мотивированности аудитории.
2)Две концепции происхождения средств массовых коммуникаций.
3) Объект, предмет и методология массовой коммуникации.
МК – процесс взаимодействия с целью обменивания смыслами. Одновременное воздействие на большие аудитории, члены аудитории анонимны.
Предмет ее исследований - взаимодействие коммуникатора, аудитории и определение содержания, особенности восприятия массовой информации, изучение функционирования отдельных средств массовой информации.
Объект - совокупность массовых информационных и коммуникационных явлений в их социальном измерении.
Предмет социологии массовой коммуникации, в значительной мере определяется используемыми методами, которые заимствованы из общей социологии. Можно выделить две категории методов социологии массовой коммуникации.
1. Количественные. Это теоретическое изучение объектов, субъектов, институтов коммуникации. Сравнение особенностей их функционирования в разных странах и в разные эпохи. Группе людей выдаются анкеты, а потом делается выборка (гнездовая). Это:
-опросы (почтовые и на месте) –анкетирование, дневниковые опросы,
-тесты,
-наблюдение (в целом).
2. Качественные. Это эмпирические, бихевиористские («поведенческие»). Это совокупность специальных исследовательских процедур, позволяющих получить научно обоснованные сведения о мотивах поведения участников коммуникации. Исследования на этом уровне позволяют получать «твердые» или измеряемые факты о поведении людей в процессах массовой коммуникации. Для этих методов характерно использование методов точных, математических наук. Это:
-тесты (тест неоконченных предложений, тест свободных ответов, тест рефлексивных вопросов-показываем сюжет и на основании ответов на заданные вопросы пытаемся понять, что человек думает о коммуникаторе)
-опрос-интервью,
-фокус-группа,
-наблюдение.
* Наблюдение можно отнести как к количественным, так и к качественным методам, так как мы фиксируем поведения людей.