История и методология международных и региональных исследований
Раздел 4. Методы в международных и региональных исследованиях
Лекция 16. Качественные методы
Качественные методы
•Определение качественных методов относится
кгруппе методов, включающих:
–Наблюдение
–Включенное наблюдение
–Интервьюирование (индивидуальное и в фокус группе)
•Эти методы направлены на понимание опыта и практической деятельности акторов (информаторов?) и определение места, которое они занимают в общем контексте
Происхождение качественных методов
•Качественные методы были заимствованы из социологии и антропологии
–Использование включенного наблюдения в
антропологии для изучения других культур:
–Исследователь погружается в культуру (общество), которую изучает, наблюдая напрямую поведение людей и даже участвуя в какой-то деятельности
–Аналогичные исследования социологов в частности направленные на изучение гражданских групп
Происхождение качественных методов
Использование в социологии интервьюирования
•План интервью
–Список тем (произвольный порядок)
•Открытые вопросы
–Необходимое условие для того, чтобы интервьюированный в произвольной манере мог высказать свое отношение к проблемам
•Полуструктурированный или неструктурированный характер интервью (в отличие от опроса)
–Необходимо, чтобы обеспечить большую эффективность
Качественные методы в социологии
•Продолжительность интервью (длительные интервью обычно проводятся с ограниченным количеством объектов)
•Наблюдение за интервьюированным и за условиями прохождения интервью
•Записи интервью (оформление записей)
•Использование данных/ ссылки на интервью (условие об ограничении использования информации)
Качественные методы в социологии
Индивидуальные интервью vs интервью в фокус- группах
•Отличие групповых интервью от опросов общественного мнения
•Основательное обсуждение вопросов в небольшой группе (10-12 чел.)
–Определенная тема дискуссии
–Выявление разных или общих точек зрения
–Выявление новых для исследователя аспектов проблемы
Использование качественных методов
Качественные методы => Изучение значения, процесса и
контекста
Основная цель:
Изучение субъективного опыта отдельных индивидов и их интерпретацию этого опыта для того, чтобы сделать более общие выводы об изучаемых общностях
•Например, интервьюирование позволяет индивидам поделиться своими впечатлениями от каких-либо событий, рассказать о своем видении проблем
•Главным объектом внимания исследователя становится отношение к проблемам изучаемых индивидов
Использование качественных методов
•Анализ мыслительного процесса и описаний событий, излагаемых индивидами (конструкции?)
•Внимание к вопросам контекста (место оценки индивида и его поведения в контексте более широкой социальной группы) – holistic approach
Значение определенного процесса (в определенном контексте и т.д.), а не периодичности явления (нет необходимости в множественности измерений)
Качественные методы в политологии
Политические исследования:
•Использование качественных методов предполагает изучение индивидов или групп внутри политической арены или политического настроения и поведения людей, находящихся за ее пределами
Сферы применения:
•Политическое влияние отдельных групп на процесс формирования решений, проблема распределения власти, развитие политической системы и т.д.
•Напр., группы давления, политические партии.
•Преимущественно изучение проблем местной и региональной политики, а не национальной…
Качественные методы и научное знание
•Эпистемологическая интерпретация
•Представление о динамичной, конструированной и развивающейся природе социальной реальности
•Не может быть объективной науки с представлением об универсальной истине, существующей вне зависимости от веры, ценностей и концепций, объясняющих мир
•Акцент на внимании к человеческому поведению и опыту, а не на прогноз поведения
•Акторы воспринимают свое поведение как объективное и дают свою трактовку поведению других акторов
•Роль исследователя