- •1.Предмет и задачи палеонтологии. Ее значение и положение среди других наук
- •2.Биосфера. Органический мир и его основные подразделения.
- •3.Окаменелости, условия их образования и типы сохранности остатков организмов. Следы жизнедеятельности.
- •4.Проблема полноты геологической и палеонтологической летописи.
- •5. Условия жизни в море и образ жизни водных организмов
- •6. Простейшие. Характеристика типа и главнейшие его подразделения.
- •7.Фараминиферы и радиолярии. Особенности строения, экология, геологическая история и значение.
- •8.Губки. Характеристика, классификация, экология. Геологическая история и значение.
- •9.Кишечнополостные.Характеристика типа, главные направления эволюции, деления на классы.
- •10.Гидроидные и сцифоидные, особенности строения, их современные представители и условно относимые к этим классам вымершие группы.
- •11.Кораллы. Характеристика класса, строение, принципы классификации, геологическое строение.
- •12.Трилобиты. Строение, систематика, предполагаемый образ жизни, геологическое значение.
- •13.Гастроподы(Брюхоногие моллюски). Характеристика класса и его подразделений, экология,геологическая история и значение
- •14.Бивальвии(Двустворчатые моллюски). Характеристика класса, принципы систематики. Экология, геологическая история и значение.
- •15.Цефалоподы(Головоногие моллюски). Характеристика класса, основные направления его эволюции и принципы систематики.
- •16.Беззамковые брахиоподы. Характеристика класса, строение раковины, экология, геологическая история и значение.
- •17.Замковые брахиоподы. Характеристика, строение, принципы классификации, экология, геологическая история и значение.
- •18.Цистоидеи и криноидеи. Характеристика классов, образ жизни, геологическая история и значение.
- •19.Эхиноидеи (морские ежи). Характеристика класса. Основные направления эволюции и принципы классификации, экология, геологическая история и значение.
- •20.Граптолиты, строение. Классификация, предполагаемый образ жизни, геологическое распространение и значение.
14.Бивальвии(Двустворчатые моллюски). Характеристика класса, принципы систематики. Экология, геологическая история и значение.
Класс Bivalvia (двустворчатые моллюски)(bi – греч., два; valva – греч.,створка)
Одной из особенностей этого класса является отсутствие головного отдела. Мягкое тело, состоит только из туловища и ноги. Мантийная полость обособлена в задней части раковины, где мантия часто удлиняется и образует вводной и выводной сифоны. Сифоны развиты у двустворок, ведущий зарывающийся образ жизни. Край мантии прикрепляется изнутри к раковине, образуя мантийную линию, проходящую параллельно внешнему краю. Если есть сифоны, обособляется место для их втягивания, ограниченное мантийным (палиальным) синусом.Кровеносная система незамкнутая. Нервная система и органы чувств развиты слабо Основными органами дыхания служат жабры. У двустворок их четыре типа. Все двустворки являются исключительно водными организмами, живущими в основном на дне водоемов, населяя, как правило, прибрежные и мелководные участки морских бассейнов, обычно возле самой границы отливов. На песчаном дне находятся как правило зарывающиеся формы или свободно ползающие. На илистом дне также обитают зарывающиеся моллюски. Ниже границы отлива можно встретить двустворок прикрепляющихся биссусными нитями или сверлильщиков на камнях. Много двустворок и на твердом дне. Это либо прикрепляющиеся биссусом, либо цементацией. Основной пищей двустворкам служит планктон.В соответствии с особенностями строения замочного аппарата двустворок разделяют на следующие отряды: Taxodonta (С2 – ныне), Dysodonta (O – ныне), Schizodonta (O – ныне), Heterodonta (S-ныне), Desmodonta ( O-ныне ) и др.
15.Цефалоподы(Головоногие моллюски). Характеристика класса, основные направления его эволюции и принципы систематики.
Головоногие моллюски – наиболее высокоорганизованный класс моллюсков. Представители класса исключительно морские и океанические животные, в подавляющембольшинстве стеногалинные, живущие, как правило, при нормальной солености. Средисовременных головоногих (наутилусы, кальмары, каракатицы, осьминоги) преобладаютбезраковинные формы. В ископаемом состоянии преимущественно сохраняютсяцефалоподы, обладавшие раковиной. По положению мягкого тела относительно раковины класс цефалопод разделяют надве формальные группы: наружнораковинные – моллюск находится внутри раковины ивнутрираковинные – раковина (часто сильно редуцированная) находиться внутримягкого тела. На переднем конце мягкого тела расположен головной отдел. Широкая мясистаянога возможных гастроподообразных предков (моноплакофор?) у головоногихпреобразовалась в многочисленные щупальца с присосками, расположенных вокругротового отверстия. Рот снабжен «клювом» и радулой - своеобразной теркой, состоящейиз нескольких рядов мелких зубчиков. Рядом со щупальцами находиться воронка – мускульная трубка, через которую из мантийной полости с силой выталкивается вода иживотное приобретает поступательное реактивное движение. Кроме этого, головоногиеспособны передвигаться используя движения щупалец.
Форма раковины наружнораковинных головоногих моллюсков очень разнообразна. Бывают прямые, согнутые, спирально-плоскостные, спирально-конические и клубковидные раковины.
Сифон бывает:Вентральный сифон, Центральный сифон, Дорсальный сифон
Перегородочная (лопастная) линия – линия прикрепления перегородки (септы) к раковине является важнейшим систематическим признаком.Бывают:агониатитовую , гониатиитовую ), цератитовую и аммонитовую.