- •ВЫПИСКА ИЗ УЧЕБНОГО ПЛАНА РЯЗАНСКОГО ЗАОЧНОГО ИНСТИТУТА (ФИЛИАЛА) МГУКИ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ
- •РЕКОМЕНДУЕМЫЙ РЕГЛАМЕНТ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
- •КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ СТУДЕНТА ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА МЕНЕДЖМЕНТА
- •Человек с ясной целью пройдет по любой целине, человек без цели заблудится даже
- •СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА
- •Тема 5. ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ
- •СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- •Блоки темы 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕНЕДЖМЕНТА
- •1916 Генри Файоль Первая полная теория менеджмента; функции менеджмента; принципы менеджмента; признание необходимости
- •1982 Теренс Дил, Аллан Кеннеди Создали концепцию корпоративной культуры как важнейшего фактора, влияющего
- •1.МЕНЕДЖМЕНТ – ЭТО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СУБЪЕКТА УПРАВЛЕНИЯ (ИНДИВИДУУМ, КОЛЛЕКТИВ, ЮР. ЛИЦО) ПО ВОЗДЕЙСТВИЮ НА
- •МЕНЕДЖМЕНТ – самостоятельный вид профессиональной
- •УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ТРУД - умственный труд, связанный с распорядительством и исполнительством, функциями управления,
- •ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА МЕНЕДЖЕРА необходимы для обучения и воспитания подчиненных:
- •МЕНЕДЖМЕНТ:
- •СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ МЕНЕДЖМЕНТА
- •ПРОБЛЕМЫ И ВЫЗОВЫ УПРАВЛЕНИЯ В ХХI ВЕКЕ
- •ОРГАНИЗАЦИЯ
- •ОРГАНИЗАЦИЯ – это совокупность людей, обладающих необходимыми ресурсами и интегрированных в единую систему,
- •Особенности бизнеса в начале ХХI века
- •В этих условиях новыми шагами на пути развития менеджмента явились системы:
- •Важнейшая тенденция совершенствования менеджмента – его сращение с маркетингом. Вызвано она глобальной ориентацией
- •5.Экономическая подсистема
- •МЕНЕДЖМЕНТ
- •МЕНЕДЖМЕНТ
- •МЕНЕДЖЕР – член организации, осуществляющий управленческую деятельность и решающий управленческие задачи в соответствии
- •Вepтикaльнoe paздeлeниe тpyдa:
- •Навыки и способности, которые требуются менеджерам для эффективного управления в проблемных ситуациях
5.Экономическая подсистема
4.Подсистема организации и управления
(менеджмента)
3. Социальная подсистема промышленно- производственный персонал предприятия, обладающий знаниями, умениями, навыками, опытом работы в данной области, носитель определенной корпоративной культуры
2. Технологическая подсистема. совокупность режимов, операций, процессов,
1. Техническая подсистема совокупность производственных
фондов предприятия, определяющая его производственную мощность
определяющая
производственный профиль
предприятия
определяющая цели функционирования, критерии и показатели достижения этих целей
Внутренняя среда менеджмента и его связь с экономикой организации
|
|
Бизнес-организация |
|
группа людей, имеющих |
|
|
|
общие цели |
|
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД |
|
|
|
||
обладающих ресурсным |
Управление решает задачи: |
||
комплексом |
|
объединения людей |
в |
|
|
||
|
|
рамках организации, |
|
РАЦИОНАЛИСТ |
Инструме |
действующей в определенной |
|
внешней среде |
|
||
ИЧЕСКИЙ |
нтальное |
|
|
ПОДХОД |
начало |
соединения ресурсов |
|
|
|
|
|
|
организац |
СИТУАЦИОННЫЙ |
|
|
ии |
ПОДХОД |
|
|
естествен |
|
|
ПОВЕДЕНЧЕСКИ |
ное |
|
|
начало |
ПРОЦЕССНЫ |
ИНТЕГРАЦИ |
|
Й ПОДХОД |
|
Й |
ОННЫЙ |
|
|
ПОДХОД |
ПОДХОД |
действует во внешней среде
имеет внутреннюю структуру
Внешние |
"ВНЕШНИЙ" |
|
для |
МЕНЕДЖМЕН |
|
организац |
Т |
|
ии |
|
|
переменн |
|
|
ые |
|
|
|
|
|
внутренни |
|
|
е |
|
|
переменн |
"ВНУТРЕННИЙ |
|
ые |
||
" |
МЕНЕДЖМЕН
Т
|
П Р О Ц Е С С У П Р А В Л Е Н И Я П Р Е Д П Р И Я Т И Е М |
|
|
На ЧТО направлен? |
КАК выполняется? |
Посредством ЧЕГО выполняется |
ГДЕ выполняется? |
МЕНЕДЖМЕНТ
Что делает?
Планирование
Организация и координация
Мотивация
Контроль
Как делает?
Информационные обмены
Выработка решений
Руководство исполнителями
Функции менеджмента |
Методы менеджмента |
МЕНЕДЖМЕНТ
Стратегическое управление
Тактическое управление
Оперативное управление
Проектирование
Производство
Снабжение, сбыт
Финансы
Кадры
Уровни менеджмента |
Сферы менеджмента |
МЕНЕДЖЕР – член организации, осуществляющий управленческую деятельность и решающий управленческие задачи в соответствии со соей компетенцией.
Менеджеры решают разные задачи, занимают разные позиции, выполняют разные функции и разнообразные роли. В организации существует
иерархия. Управленческий труд многообразен и требует разделения.
РАЗДЕЛЕНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ТРУДА ведёт к пoвышeнию peзyльтaтивнocти менеджмента, cпeцифичнo для кaждoй opгaнизaции и достигается:
1. |
cпeциaлизaцией менеджеров нa |
выпoлнeнии |
oпpeдeлeнныx |
видoв |
дeятeльнocти, oдинaкoвых фyнкций |
мeнeджмeнтa |
(плaниpoвaниe, opгaнизaция, |
||
мoтивaция, кoнтpoль), |
|
|
|
|
2. |
paзгpaничeнием пoлнoмoчий, пpaв и oтвeтcтвeннocти. |
|
НЕОБХОДИМОСТЬ PAЗДEЛЕНИЯ YПPAВЛEНЧECКОГО ТPYДА ОБУСЛОВЛЕНА:
1.xapaктepиcтиками yпpaвляeмoгo oбъeктa (oтpacлeвaя, тeppитopиaльнaя организационная cпeцификa),
2.opгaнизaциoнной cтpyктypой,
3.мacштaбами и объёмами, видами и cлoжнocтью выпoлняeмыx работ, 4.размерами организации, особенностями сферы её деятельности.
Вepтикaльнoe paздeлeниe тpyдa:
низoвoй, cpeдний и выcший уровни.
Категории руководителей:
•пpинимающие peшeния,
•opгaнизующие иx peaлизaцию,
•cпeциaлиcты управления (пpoeктиpoвaниe и paзpaбoткa вapиaнтoв peшeний),
•cлyжaщие (инфopмaциoннoe oбecпeчeниe).
Гopизoнтaльнoe paздeлeниe тpyдa производится, как правило, пo фyнкциям yпpaвлeния. Нa кaждoм
ypoвнe yпpaвлeния пpeдycмaтpивaeтcя oпpeдeлeнный oбъeм фyнкциональных paбoт.
Бoлee глyбoкoe paздeлeниe пpeдпoлaгaeтcя пo ocнoвным пoдcиcтeмaм пpeдпpиятия (пpoизвoдcтвo, пepcoнaл, НИОКР, мapкeтинг, финaнcы и др.).
Навыки и способности, которые требуются менеджерам для эффективного управления в проблемных ситуациях
современного мира.
1.Способность управлять собой
2.Разумные личные ценности
3.Четкие личные цели
4.Постоянный личный рост
5.Навык решать проблемы
6.Изобретательность и способность к инновациям (творческий подход)
7.Умение влиять на окружающих
8.Понимание особенностей управленческого труда
9.Способность руководить
10.Умение обучать и развивать подчиненных
11.Способность формировать и развивать коллектив (рабочую группу)
Основа (критерии) для оценки каждым руководителем своих возможностей по отношению к требованиям их работы. Отсутствие какого-либо из этих
качеств создает сдерживающий потенциал – ограничение.