- •Рязанский заочный институт (филиал)
- •Структура модуля (дисциплины) по разделам и формам организации обучения
- •Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Общая характеристика ресурсной базы социально-культурной деятельности
- •Тема 2. Нормативный ресурс социально-культурной сферы
- •Тема 3. Кадровый ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 4. Финансирование социокультурных учреждений
- •Тема 5. Коммерческий сектор в культурно–досуговой сфере
- •Тема 6. Материально-технический ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 7. Система учреждений социально-культурной сферы
- •Семинарские занятия Семинарское занятие 1. Тема: Общая характеристика ресурсной базы социально-культурной деятельности
- •Семинарское занятие 2. Тема: Финансирование социокультурных учреждений
- •Семинарское занятие 3. Тема: Коммерческий сектор в культурно-досуговой деятельности
- •Методические указания к написанию контрольной работы
- •Требования к экзамену
- •Вопросы к экзамену
- •Критерии оценивания
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Семинарское занятие 2. Тема: Финансирование социокультурных учреждений
Вопросы для изучения
1. Значение финансово-экономического ресурса в формировании ресурсной базы организаций социально-культурной сферы.
2. Ресурсодержатели: государственные, негосударственные; самофинансирование.
3. Основные элементы и специфика хозяйственного механизма сферы культуры.
Литература
Основная:
Воронова Е.Н. Экономика культуры: Учебное пособие / Е.Н. Воронова – Рязань: Узорочье, 1997.
Киселева Т.Г. Социально-культурная деятельность: Учебник / Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников – М.: МГУКИ, 2004.
Дополнительная:
Басовский Л.Е. Экономика: курс лекций / Л.Е Басовский – М., 2000.
Галуцкий Г.М. Введение в экономику культуры / Г.М. Галуцкий – М., 2001.
Иванов Г.П. Экономика культуры: Учеб. пособие для вузов / Г. П. Иванов. М. А. Шустров – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
Кафаров Г.М. Развитие платных услуг в учреждениях культуры / Г. М. Кафаров, Г. М. Галуцкий, О.В. Мазун – М., МГУК, 2003г.
Рубинштейн А.Я. Экономика культуры: Учебник / А.Я. Рубинштейн – М.: Слово,2005.
Семинарское занятие 3. Тема: Коммерческий сектор в культурно-досуговой деятельности
Вопросы для изучения
1. Понятие «нонпрофитная сфера»: сущность, основные характеристики.
2. Платные услуги в социокультурных учреждениях, проблемы и перспективы развития.
3. Предпринимательская деятельность учреждений культуры и искусства.
Литература
Основная:
Воронова Е.Н. Экономика культуры: Учебное пособие / Е.Н. Воронова – Рязань: Узорочье, 1997.
Киселева Т.Г. Социально-культурная деятельность: Учебник / Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников – М.: МГУКИ, 2004.
Дополнительная:
Басовский Л.Е. Экономика: курс лекций / Л.Е Басовский – М., 2000.
Галуцкий Г.М. Введение в экономику культуры / Г.М. Галуцкий – М., 2001.
Деятельность учреждений культуры: учеб. пособие для вузов /Сост. Л.С. Жаркова. – М.: МГУКИ, 2004
Дуликов В.З. Критерии социально-культурной деятельности / В. З. Дуликов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2004. - № 1. - С. 94-97.
Жарков А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности: Учеб.-метод. пособие / А. Д. Жарков; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - [2-е изд., перераб. и доп.]. - М.: Изд-во МГУК : Профиздат, 2002.
Иванов Г.П. Экономика культуры: Учеб. пособие для вузов / Г. П. Иванов. М. А. Шустров – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
Морозова Е.Я. Экономика и организация предприятий социально-культурной сферы: Учебное пособие / Е. Я. Морозова, Э. Д Тихонова – СПб.: Изд-во Михайлова, 2002.
Переверзев М. П. Менеджмент в сфере культуры и искусства : учеб. пособие / М. П. Переверзев, Т. В. Косцов. – М.: ИНФРА-М, 2009.
Рубинштейн А.Я. Экономика культуры: Учебник / А.Я. Рубинштейн – М.: Слово,2005.
Тульчинский Г.Л. Менеджмент в сфере культуры : учеб. пособие / Г.Л. Тульчинский, Е.Л. Шекова ; Санкт-Петербургский гос. ун-т культуры и искусств. - Изд. 3-е, стер. - СПб. [и др.]: Лань, 2007.
Методические указания к написанию контрольной работы
Целью написания контрольной работы является формирование у студентов умений выявлять качественные и количественные характеристики социокультурных процессов.
На основе анализа печатного текста студенты овладевают принципами системного анализа. Студентам предлагается провести теоретическое исследование технологий социально-культурной деятельности по материалам периодических изданий.
В контрольной работе следует проанализировать технологические подходы к развитию творческой деятельности (личности, коллектива) в социокультурной практике, рассмотренные в печатном материале.
Контрольную работу необходимо структурировать следующим образом:
1. Во введении раскрывается актуальность проблемы, цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования.
2. В основной части - аналитический разбор материала с использованием принципа сопоставления точек зрения (авторской и собственной) с выводами (по позициям).
3. В заключении студент делает обобщающие выводы.
Контрольная работа пишется на листах формата А4. Объем контрольной работы должен быть в пределах печатного листа, что означает 18-24 страницы машинописного текста (размер шрифта 14 при компьютерном наборе текста), из них 3 страницы – оформление реферата в соответствии с нормами ГОС (первая страница – титульный лист, вторая страница – содержание, последняя страница работы – список литературы).
Титульный лист оформляется в соответствии с требованиями вуза.
Список литературы должен включать, главным образом, новейшие источники: действующие законы и нормативные акты, монографии, статьи, учебники, другие первоисточники по проблемам дисциплины. Особое внимание уделяется периодической печати, которая отражает проблематику, затронутую в контрольной работе.
При написании контрольной работы обязательны ссылки на используемые источники, что придает работе основательность, научную ориентацию.
На 5 семестре студенты сдают экзамен.