3. Структура курса «Региональная экономика»

Курс РЭ состоит из двух разделов (модулей) – «Региональная экономика» и «Экология», по которым читается 16 тем: 10 тем - РЭ (1 модуль), 6 тем - Экологии (2 модуль). Всего - 54 часов лекций, 36 часов практических и семинарских занятий и 54 часа СРС, итого: 144 часов по 2 модулям.

Раздел РЭ включает четыре направления познания предмета, раскрывающих, в целом, не только, конкретные проявления, но и научные основы комплексного РПС, а именно изучение:

• общих закономерностей, принципов и условий территориального размещения и развития общественного производства;

• условий, особенностей и эффективности размещения всего национального хозяйства, промышленности, сельского хозяйства, транспорта, их отраслей и межотраслевых комплексов, крупнейших объединений и предприятий;

• комплексного развития территориального хозяйства страны (экономических районов, областей и т.д.);

• внешних экономических связей в территориальном аспекте.

Современное РПС в Украине является результатом территориального разделения труда, обусловленного экономическими, социальными, природными, национально-историческими особенностями и географическим положением отдельных регионов. Территориальное разделение труда закрепляет определенные отрасли за определенными территориями страны, района в соответствии с природными и другими факторами. Все это позволяет не только увеличить общественное богатство, но и сократить затраты в хозяйстве и повысить эффективность производства. Территориальное разделение труда характеризуется экономической системой, производящей и обменивающей различную продукцию.

Раздел “Экология” включает и изучает темы: Научные основы рационального природопользования. Концепция устойчивого экологически безопасного развития производительных сил. Развитие производительных сил и антропогенное воздействие на окружающую среду (АВОС). Управление природопользованием. Система экологической информации. Региональные экологические проблемы Украины. Международный опыт и сотрудничество в сфере охраны окружающей природной среды.

Вопросы для контроля:

1. Дать определение данных понятий: региональная экономика, производительные силы, размещение производительных сил, региональная политика, район, регион.

2. Определить предмет, объект и задачи курса «Региональная экономика».

3. Охарактеризовать структуру курса РЭ и её место в системе других наук.

4. Раскрыть основные методологические положения курса.

5. Назовите ученых, которые внесли основной вклад в области пространственной организации производительных сил. В чем состояла сущность их взглядов?

Литература:

1. Шевчук Л.Т. Регіональна економіка: навч. посібник / Л.Т. Шевчук. – К.: Знання, 2011. – 319 с.

2. Семенов В.Ф. Регіональна економіка: навч. посібник / В.Ф. Семенов, Т.О. Проценко; за ред. В.Ф. Семенова. – К.: МП «Леся», 2009. – 708 с.

3. Регіональна економіка: тексти лекцій / О.В. Ольшанська, І.В. Білоконь та ін.; за ред. М.І. Фащевського, О.В. Ольшанської. ‑ К.: КНЕУ, 2009. – 328 с.

4. Манів З.О. Регіональна економіка: навч. посібник / З.О. Манів, І.М. Луцький, С.З. Манів – Львів: «Магнолія 2006», 2008. – 640 с.

5. Олійник Я.Б. Регіональна економіка / Я.Б. Олійник, Ф.П. Запотоцький та ін. ‑ К.: КНТ, 2007. – 444 с.

6. Розміщення продуктивних сил України: підручник / за ред. Є.П. Качана. ‑ К.: ВД «Юридична книга», 2004. – 552 с.

7. Розміщення продуктивних сил і регіональна економіка: підручник / за ред. С.І. Дорогунцова. – К.: КНЕУ, 2005. ‑ 988 с.