Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КурсыЛекцииСтатистика1часть.doc
Скачиваний:
47
Добавлен:
11.04.2015
Размер:
1.62 Mб
Скачать

Динамика объемов лесопромышленного производства

Рис. 5 Данные о динамике объемов лесопромышленного производства за 2003, 2004, 2005 года

Для количественной оценки динамики социально-экономических явлений применяются статистические показатели:

  1. абсолютные приросты;

  2. темпы роста и прироста;

  3. значение 1 % прироста.

Для расчетов показателей динамики на постоянной базе каждый уровень ряда сравнивается с одним и тем же базисным уровнем. Исчисляемые таким образом показатели называются базисными.Для расчета показателей динамики на переменной базе каждый последующий уровень ряда сравнивается с предыдущим. Вычисленные таким образом показатели динамики называются цепными.

  1. Важнейшим статистическим показателем динамики является абсолютный прирост, который определяется как разность двух уровней ряда динамики в единицах измерения исходной информации.

Базисный абсолютный прирост Δyδiисчисляется как разность между сравниваемым показателем уровняyiи уровнем, принятым за постоянную базу сравненияy0i.

Δyδi=yi-y0i(51)

Цепной абсолютный прирост Δyцi– разность между сравниваемым уровнемyiи уровнем, который ему предшествуетyi-1.

yцi =yi - yi-Δ1. (52)

Между базовым и цепным абсолютным приростами имеется связь: сумма цепных абсолютных приростов равна базовому абсолютному приросту последнего периода РД Δyδn.

Δyδn = (53)

  1. Темпы роста – это есть отношение уровня динамики одного вида к другому. Они рассчитываются в коэффициентах и % базисным и цепным методом.

Базисные темпы роста Трδiисчисляются делением сравниваемого уровня (yi) на уровень, принятый за постоянную базу сравненияy0i.

Трδi=yi : y0i(54)

Цепные темпы роста Трцiисчисляются делением сравниваемого уровняyi на предыдущий уровеньyi-1.

Трцi=yi : yi-1(55)

Между базисными и цепными темпами роста имеется взаимосвязь: произведение последовательных цепных темпов роста равно базисному темпу роста, а частное от деления последнего базисного темпа роста на предыдущий равно соответствующему цепному темпу роста

  1. Темпы прироста характеризуют абсолютный прирост в относительных величинах. Исчисленный в % темп прироста показывает, на сколько % изменился сравниваемый показатель с уровнем, принятым за базу сравнения.

Цепной темп прироста - Тnц– это отношение сравниваемого цепного абсолютного прироста Δyцi к предыдущему уровню yi-1.

Тnцi= Δyцi: yi-1.(56)

Базисный темп прироста

Тnδi= Δyδi: y0i(57)

Между показателями темпа прироста и темпами роста имеется взаимосвязь

Тni(%) = Трi(%) – 100

или

Тni= Трi– 1. (58)

  1. Для полноты анализа данных рядов исчисляют показатель абсолютного значения 1 % прироста. Этот показатель рассчитывается только для цепного метода путем деления абсолютного прироста на темпы прироста.

1 % (Цепн.).

На практике содержание 1 % прироста рассчитывается как сотая часть предыдущего уровня.

Средний темп роста– обобщающая характеристика индивидуальных темпов роста РД. Средний темп роста рассчитывается как среднегеометрический из цепных темпов роста.

р цепн=. (59)

Если общее явление возрастает или убывает равномерно, то

р цепн=. (60)

Контрольные вопросы

  1. Приведите примеры моментных рядов динамики и абсолютным конкретным и абсолютным средним абстрактным уровней.

  2. Приведите примеры интервальных рядов динамики абсолютных величин, а также интервальных рядов, выраженных относительными величинами.

  3. Назовите аналитические показатели ряда динамики.

  4. Что характеризует: 1) средняя хронологическая; 2) средний темп роста?

  5. Какая разница между механическим сглаживанием и аналитическим выравниванием ряда динамики?

  6. Составьте таблицу перехода от одного показателя динамики к другому на примере четырех показателей – темп роста, коэффициент роста, темп прироста и коэффициент прироста.

Типовая задача

Определить индексы роста цен в лесной, деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности (по отношению к предыдущему году). Данные представлены в табл. 42.

Таблица 42

Данные Госкомстата России за 2005 год

Годы

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

Индексы

-

20,2

9

3,7

2,7

1,1

1,1

Таблица 43

Товарная продукция (тыс. руб.)

Годы

Реальный объем товарной продукции, тыс. р.

В сопост. к 1990 г. цена, тыс. р.

1990

26005

26005

1991

51410,5

51410,5

1992

52161

2582,2

1993

6342934

31717,8

1994

14791918

19991,1

1995

14926000

7471,2

1996

17124000

7792,2

1997

16893000

6988,2

1998

17955700

6752,6

Таблица 44

Динамика товарной продукции

Год

Товарная продукция в сопоставимых ценах, тыс. р.

Темпы роста, %

базисные

цепные

1997

26005

100

100

1998

51410,5

197,7

197,7

1999

2582,2

99,2

50

2000

31717,8

122

122,8

2001

19991,1

76,9

63

2002

7471,2

28,7

37,4

2003

7792,2

30

104,2

2004

6988,2

26,9

89,7

2005

6752,6

26

96,6

Среднегодовой темп роста рассчитываем по среднеарифметической взвешенной.

;

пр. = 95,7-100 = - 4,3 %.

Вывод: за последние 9 лет объем производства товарной продукции снизился на 74 %. Среднегодовой темп снижен на 4,3 %.

Аналогично сделать анализ по малым предприятиям.

Задачи

Имеются следующие данные о розничном товарообороте торга города,

млн р.:

Таблица 44

1995

1996

1997

1998

1999

2000

Без мелкого опта

360

380

410

С мелким оптом

460

490

520

570

Установите причины несопоставимости уровней ряда динамики для сравнительного анализа. Приведите уровни ряда динамики к сопоставимому виду. Определите вид ряда динамики и изобразите динамику розничного товарооборота в виде линейного графика.

2. Имеются следующие данные о темпах роста объемов продукции деревообрабатывающего производства области (в процентах к предыдущему году):

Таблица 45

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

109,1

109,8

108,1

107,3

108,7

108,7

110,0

108,3

107,1

109,5

Определите среднегодовой темп роста объема продукции деревообрабатывающего производства: 1) в период с 1996 по 1999 гг.; 2) в период с 2000 по 2005 гг.; 3) в целом за период с 1996 по 2005 гг.

  1. Лесопильное производство в России характеризуется следующими данными, тыс. м3:

Таблица 47

Год

Пиломатериалы

ЧМЗ

1980

362,0

138,8

1985

379,6

201,2

1990

524,5

344,2

1995

696,0

1201,0

1998

762,0

1312,0

Для сравнительного анализа лесопильного производства в России:

1) приведите ряды динамики к общему основанию; 2) нанесите относительные величины динамики на линейный график; 3) определите коэффициенты опережения; 4) сделайте выводы.

  1. Имеются следующие данные о реализации пиломатериалов по месяцам 2002 – 2005 гг. (тыс. м3):

Таблица 48

Месяц

2002

2003

2004

2005

Январь

5,3

5,3

8,3

10,4

Февраль

5,2

5,0

7,6

10,2

Март

8,0

8,8

11,0

11,8

Апрель

8,2

9,8

11,5

14,1

Май

9,8

15,4

16,1

17,8

Июнь

14,9

18,3

24,8

27,6

Июль

11,8

17,1

23,8

25,0

Август

10,3

15,4

19,4

19,8

Сентябрь

8,0

12,9

15,7

17,4

Октябрь

6,5

9,5

11,8

12,7

Ноябрь

5,4

9,0

10,2

11,0

Декабрь

5,6

7,5

10,1

8,6

Для изучения общей тенденции реализации данной продукции

  1. произведите преобразование исходных данных путем укрупнения периодов времени:

а) в квартальные уровни;

б) в годовые уровни;

2) нанесите на линейный график полученные квартальные уровни;

3) произведите сглаживание квартальных уровней с применением четырехчленной скользящей средней;

4) нанесите полученные при сглаживании данные на график с квартальными уровнями;

5) сделайте выводы о характере общей тенденции изучаемого явления.

  1. Имеются следующие данные о пассажирских перевозках городским транспортом в 1 квартале 1999 г. (тыс. чел.): январь – 615, февраль – 612, март – 620. Установите причины несопоставимости уровней ряда динамики для сравнительного анализа. Приведите уровни ряда динамики к сопоставимому виду. Определите вид полученного ряда динамики и нанесите его уровни на линейный график.

  2. Получены следующие данные о расходе каменного угля на отопление жилых домов по месяцам 1 квартала 1999 г. (т): январь – 391, февраль – 313, март – 317. Установите причины несопоставимости уровней ряда для сравнительного анализа. Приведите уровни ряда динамики к сопоставимому виду. Определите вид полученного ряда динамики и нанесите его уровни на линейный график.

46