5. Методика изучения типа памяти

Материал: 4 группы слов для запоминания, записанных на отдельных карточках:

I – слухового;

II – зрительного;

3. – моторно-слухового;

4. – зрительно-слухо-моторного.

Слова для запоминания

Ход выполнения задания

Первый ряд слов читает ведущий с интервалом 4–5 с между словами (слуховое запоминание). После 10-секундного перерыва испытуемый записывает слова и 10 мин отдыхает.

Второй ряд читает испытуемый 1 раз про себя (зрительное запоминание) и затем записывает. Через 10 мин воспринимается 3 ряд, ведущий читает слова, а испытуемый шепотом повторяет их и «записывает» в воздухе пальцем (моторно-слуховое запоминание). Потом записывает эти слова на листе бумаги. С перерывом в 10 мин воспринимаются слова 4 ряда. В этот раз ведущий читает слова, а испытуемый одновременно следит зрительно по карточке и шепотом повторяет каждое слово. Далее слова записываются по памяти (зрительно-слухо-моторное запоминание).

Обработка результатов

Тип памяти учащегося характеризуется тем, в каком из рядов, было больше воспроизведено слов. Подсчитывается коэффициент типа памяти (С):

где a – количество правильно воспроизведенных слов.

Чем ближе коэффициент к 1, тем лучше развит данный тип памяти.

Диагностика продуктивности запоминания

Тест 1. Методика «Числовые ряды» (слуховая память)

Инструкция: «После команды «Записывайте» Вы должны записать запомнившиеся числа. После этого вам будет прочитан следующий ряд чисел».

Неправильно воспроизведенные по порядку и величине числа зачеркивают. Пропуски чисел в ряду не считаются ошибкой.

После однократного предъявления обычно воспроизводится ряд из пяти чисел.

Тест 1.

37 48 95

24 73 58 49

89 65 17 59 78

53 27 87 91 23 47

16 51 38 43 87 14 92

72 84 11 85 41 68 27 58

47 32 61 18 92 34 52 76 81

69 15 93 72 38 45 96 26 58 83

Продуктивность запоминания (ПЗ₁)=n₁-n₂

где n₁–количество правильно воспроизведенных чисел

n₂–количество ошибок

Тест 2. Запоминание логически не связанного материала

Инструкция: «Запомните приведенные 20 слов вместе с порядковыми номерами, под которыми они значатся в списке. На запоминание 20 слов дается 40 секунд. По истечении этого времени запишите все слова (вместе с номерами), которые можете вспомнить».

1. Украинец 11. Масло

2. Экономка 12. Бумага

3. Каша 13. Пирожное

4. Татуировка 14. Логика

5. Нейрон 15. Социализм

6. Любовь 16. Глагол

7. Ножницы 17. Прорыв

8. Совесть 18. Дезертир

9. Глина 19. Свеча

10. Вишня 20. Словарь

Продуктивность запоминания (ПЗ₂)=n/20х100%,

где n –число правильно воспроизведенных слов

Тест 3. Запоминание чисел (зрительная память).

Инструкция: «Запомните приведенные ниже 20 чисел вместе с их порядковыми номерами. На запоминание дается 40 секунд. После этого запишите те числа, которые вы запомнили».

1) 43 5) 81 9) 96 13) 86 17) 78

2) 57 6) 72 10) 7 14) 56 18) 61

3) 12 7) 15 11) 37 15) 47 19) 83

4) 33 8) 44 12) 18 16) 6 20) 73

Продуктивность запоминания (ПЗ₃)= n/20х 100%,

где n –число правильно воспроизведенных чисел

На основании выполненных тестов вычислите среднюю продуктивность запоминания. Просуммируйте результаты, полученные в тестах, и сумму разделите на три.

Эталон	Качество запоминания	Тест 1	Тест 2	Тест 3
91–100	отличное
71–90	очень хорошее
51–70	хорошее
31–50	удовлетворительное
11–30	плохое
0–10	очень плохое

Методика «Оперативная память»

Инструкция: «Сейчас я назову вам пять чисел. Ваша задача – постараться их запомнить, затем в уме сложить первое со вторым, а полученную сумму записать; второе число сложить с третьим, сумму записать; третье число сложить с четвертым, сумму записать; и наконец, четвертое с пятым и сумму снова записать. Таким образом, у вас должно быть получено и записано четыре суммы. Время вычисления и выполнения 15 секунд. После чего я зачитываю следующий ряд чисел.

Например: 25314 (записать на доске) 7845

ЧИСЛОВЫЕ РЯДЫ	КЛЮЧ	ЧИСЛОВЫЕ РЯДЫ	КЛЮЧ
А) 5, 2, 7, 1, 4	7, 9, 8, 5	Е) 4, 2, 3, 1, 5	6, 5, 4, 6
Б) 3, 5, 4, 2, 5	8, 9, 6, 7	Ж) 3, 1, 5, 2, 6	4, 6, 7, 8
В) 7, 1, 4, 3, 2	8, 5, 7, 5	З) 2, 3, 6, 1, 4	5, 9, 7, 5
Г) 2, 6, 2, 5, 3	8, 8, 7, 8	И) 5, 2, 6, 3, 2	7, 8, 9, 5
Д) 4, 3, 6, 1, 7	7, 9, 7,8	К) 3,1, 5, 2, 7	4, 6, 7, 9

Обработка данных:подсчитывается число правильно найденных сумм.

Максимальное их число –40. Норма взрослого человека – от 30 и выше.

Методические рекомендации по подготовке отчета по практике и его защиты

Порядок оформления отчета

Отчет оформить в печатном виде, 14 шрифтом, Times New Roman, интервал 1,5.

Параметры страницы: слева 3; справа -1; сверху – 2; снизу -2. При оформлении таблиц допускается 12 шрифт, одинарный интервал.

Работа должна содержать подробные расчеты всех заданий.

Отчет должен включать следующие части:

1. Титульный лист (Приложение 1)

2. Задание на практику по бухгалтерскому учету

3. Выполненное задание по бухгалтерскому учету (в виде бухгалтерских бланков). Если бланков не было, прикладываете решение задач оформленных в формате Word.

4. Выполненное задание по психологии (результаты методик и вывод по каждой, затем обобщающий вывод).

5. Краткие выводы по проделанной работе в общем.

Примечание: бухгалтерские документы могут быть приложены в виде настоящих бухгалтерских бланков или в виде напечатанных.

Порядок защиты отчета

Перед защитой отчета его необходимо за неделю сдать на проверку

При защите отчета учащимся необходимо ответить на ряд вопросов и вставить это в краткие выводы по проделанной работе в общем:

1. Работу какого бухгалтерского работника вы выполняли?

2. В чем заключались ваши обязанности?

3. Со всеми ли обязанностями вы справились?

4. Что получилось, а что вызвало трудности?

5. Какие бланки вы научились составлять в ходе прохождения практики?

6. Самостоятельно ли вы выполняли все задания?

5.Чему еще необходимо научиться, какие навыки и умения приобрести?

Примечание: Учащиеся должны уметь объяснить любой момент своей работы. Защита отчета проводиться в форме индивидуальной беседы с каждым учащимся.

Рекомендуемая литература

а) основная литература:

1. Астахов В. П. Теория бухгалтерского учета. - М., 2009.

2. Бабаев Ю. А. Теория бухгалтерского учета: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ- ДАНА, 2011. – 476с.

3. Бабаев Ю.А., Петров А.М., Макарова Л.Г. Бухгалтерский финансовый учет : Учебник для вузов/Под ред. проф. Ю.А. Бабаева. – 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Вузовский учебник: ИНФРА –М, 2010.- 587с.

4. Богаченко В.М., Кириллова Н.А. Корреспонденция счетов .5000 бухгалтерских проводок : Учебно-практическое пособие – 4-е изд.- Ростов н\Д.: «Феликс», 2010.- 448 с.

5. Бухгалтерский словарь: Настольная книга. - М., 2011.

6. Глушков И. Б. Бухгалтерский учет на современном предприятии. - М., 2008

7. Гусева Т. М., Шеина Т. Н. Основы бухгалтерского учета: теория, практика, тесты:Учебное пособие / Под ред. В. Г. Гетьмана. - М., 2008.

8. Карпова Т.П., Карпова В.В. Бухгалтерский учет: упражнения, тесты, решения и ответы: Учеб.пособие.- М.: Вузовский ученик: ИНФРА-М, 2010.- 328с.

9. Кизилов. А.Н. Теория бухгалтерского учета: Учебное пособие – М.:Эксмо, 2009.-336 с.

10. Кирьянова 3. В. Теория бухгалтерского учета: Учебник. 3-е изд., перераб. И доп. - М.,2011.

11. Козлова Е. П., Парашутин Н. В.. Бабченко Т. Н.. Галанина Е. Н. Бухгалтерский учет. - М.,2004

12. Кондраков Н. П. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. 4-е изд., перераб. И доп.-М.: ИНФРА-М, 2010.

13. Крятова Л. А., Эргашев X. X. Бухгалтерский учет: основы теории: Учебное пособие. -М, 2007.

14. Ларионова А.Д. Сборник задач по бухгалтерскому учету с решениями: Учебное пособие- 6-е изд. – М.: Проспект, 2009. – 960 с.

15. Лебедев О. Т., Каньковская А. Р. Основы бухгалтерии: Учебное пособие / Под ред.проф. О. Т. Лебедева. 3-е изд.. доп. - Спб.. 2009.

16. Мизиковский Е. А. Теория бухгалтерского учета. - М. 2007.

17. Пономарева Е. А. Самоучитель но бухгалтерскому учету. - М.. 2007.

18. Толковый словарь бухгалтера. 3-е изд.. испр. и доп. - М., 2009.

19. Тумасян Р.З. Все о бухгалтерских проводках/ Р.З. Тумасян. – М.: Эксмо, 2010.- 320 с. – (Настольная книга главного бухгалтера)

20. Швецкая В.М., Донченко Н.Б., Кириллова Н.А. Практикум по бухгалтерскому учету: Учебное пособие для студентов колледжей.-3-е изд.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2010.- 316 с.

б) дополнительная литература:

I.ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО

1. ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМЫ НАЛОГОВОЙ ДЕКЛАРАЦИИ ПО НАЛОГУ НА ДОХОДЫ ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ (ФОРМА 3-НДФЛ) И ПОРЯДКА ЕЕ ЗАПОЛНЕНИЯ

(Приказ, Министерство финансов РФ (Минфин России), № 145Н, от 29.12.2009)

2. НАЛОГОВЫЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ (РЕДАКЦИЯ НА 23.07.2008)

(Кодекс, Федеральное Собрание РФ, № 146-ФЗ, от 31.07.1998)

3. НАЛОГОВЫЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ЧАСТЬ ВТОРАЯ (РЕДАКЦИЯ НА 25.12.2008)

(Кодекс, Федеральное Собрание РФ, № 117-ФЗ, от 05.08.2000)

4. О БУХГАЛТЕРСКОМ УЧЕТЕ (РЕДАКЦИЯ НА 03.11.2006)

(Закон (Федеральный), Федеральное Собрание РФ, № 129-ФЗ, от 21.11.1996)

5. КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И ОТЧЕТНОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА СРЕДНЕСРОЧНУЮ ПЕРСПЕКТИВУ

(Приказ, Министерство финансов РФ (Минфин России), № 180, от 01.07.2004)

6. О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКЕ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (РЕДАКЦИЯ НА 02.02.2006)

(Закон (Федеральный), Федеральное Собрание РФ, № 88-ФЗ, от 14.06.1995)

7. О ФОРМАХ БУХГАЛТЕРСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ ОРГАНИЗАЦИЙ (РЕДАКЦИЯ НА 18.09.2006)

(Приказ, Министерство финансов РФ (Минфин России), № 67Н, от 22.07.2003)

8. ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМЫ НАЛОГОВОЙ ДЕКЛАРАЦИИ ПО ЕДИНОМУ СОЦИАЛЬНОМУ НАЛОГУ ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ, АДВОКАТОВ, НОТАРИУСОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ЧАСТНОЙ ПРАКТИКОЙ, И ПОРЯДКА ЕЕ ЗАПОЛНЕНИЯ

(Приказ, Министерство финансов РФ (Минфин России), № 132Н, от 17.12.2007)

9. ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ РЕФОРМИРОВАНИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА В СООТВЕТСТВИИ С МЕЖДУНАРОДНЫМИ СТАНДАРТАМИ ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ

(Постановление, Правительство РФ, № 283, от 06.03.1998)

10. ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И БУХГАЛТЕРСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (РЕДАКЦИЯ НА 26.03.2007)

(Приказ, Министерство финансов РФ (Минфин России), № 34Н, от 29.07.1998)

11. ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМЫ НАЛОГОВОЙ ДЕКЛАРАЦИИ ПО ЕДИНОМУ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОМУ НАЛОГУ И ПОРЯДКА ЕЕ ЗАПОЛНЕНИЯ

(Приказ, Министерство финансов РФ (Минфин России), № 57Н, от 22.06.2009)

II. ПОЛОЖЕНИЯ ПО БУХГАЛТЕРСКОМУ УЧЕТУ

1. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ, утвержденный приказом Минфина России от 29.07.98 № 34н.

2. ПБУ 1/08 "Учетная политика организации"

3. ПБУ 2/08 "Учет договоров строительного подряда "

4. ПБУ 3/06 "Учет активов и обязательств, стоимость которых выражена в иностранной валюте"

5. ПБУ 4/99 "Бухгалтерская отчетность организации"

6. ПБУ 5/01 "Учет материально-производственных запасов"

7. ПБУ 6/01 "Учет основных средств"

8. ПБУ 7/98 "События после отчетной даты"

9. ПБУ 8/01 "Условные факты хозяйственной деятельности"

10. ПБУ 9/99 "Доходы организации"

11. ПБУ 10/99 "Расходы организации"

12. ПБУ 11/08 "Информация о связанных сторонах "

13. ПБУ 12/2000 "Информация по сегментам"

14. ПБУ 13/2000 "Учет государственной помощи"

15. ПБУ 14/07 "Учет нематериальных активов"

16. ПБУ 15/08 "Учет займов и кредитов и затрат по их обслуживанию"

17. ПБУ 16/02 "Информация по прекращаемой деятельности"

18. ПБУ 17/02 "Учет расходов на научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы"

19. ПБУ 18/02 "Учет расчетов по налогу на прибыль"

20. ПБУ 19/02 "Учет финансовых вложений"

21. ПБУ 20/03 "Информация об участии в совместной деятельности"

22. ПБУ 21/08 "Изменения оценочных значений "

23. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности предприятий и инструкция по его применению, утвержденный приказом Минфина России от 31.10.2000 № 94н.(в ред.от 18.09.2006 г.)

24. Журнал «Бухгалтерский учет».

25. Журнал «Главбух».

III. ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ

1. http://www.businessuchet.ru

2. http://www.buhgalteria.ru

3. http://www.buhgalt.ru/

4. http://www.glavbukh.ru/

5. http://www.buh.ru

6. http://www.aup.ru/books

7. http://bookslit.com

8. http://thebiglibrary.ru

9. http://www.bookarchive.ru