- •Рабочая программа и методические указания
- •1. Учебная практика по дисциплине
- •1.1. Цель учебной практики
- •1.2. Задачи учебной практики
- •1.3. Объекты учебной практики
- •2. Содержание практики
- •2.1. Перечень вопросов, подлежащих изучению
- •3. Вопросы техники безопасности, производственной санитарии, производственной эстетики и
- •4. Теоретические занятия и производственные экскурсии
- •5. Отчет по итогам практики
- •644046, Г. Омск, пр. Маркса, 35
3. Вопросы техники безопасности, производственной санитарии, производственной эстетики и
ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
В условиях производства студент должен неукоснительно соблюдать требования соответствующих правил и норм техники безопасности.
Особое внимание следует обратить на меры безопасности при нахождении на железнодорожных путях, стрелочных переводах, на территории подразделений, в зоне работы подвижного состава, подъемно-транспортных механизмов и контактного провода.
Студент должен ознакомиться с мероприятиями, осуществляемыми на подразделениях по безопасности движения, противопожарной технике, производственной санитарии, с состоянием рабочих мест, условий труда и требованиями производственной эстетики.
Во время практики необходимо изучить мероприятия, проводимые в подразделениях, по охране окружающей среды. Это в первую очередь относится к местам и устройствам заправки различными материалами подвижного состава, погрузки и выгрузки нефтепродуктов и других грузов, которые со сточными водами способны попасть в ближайшие водоемы.
Студенту необходимо ознакомиться с причинами, условиями и изучить меры по предупреждению наездов подвижного состава на людей, обеспечению техники личной безопасности при подъемно-транспортных работах и работе на подвижном составе или устройствах повышенной опасности.
Все собранные материалы необходимо изложить в отдельном разделе отчета.
4. Теоретические занятия и производственные экскурсии
Глубокое и всестороннее изучение технического оснащения, организации, технологии и условий работы подразделений железных дорог, охраны труда работников транспорта и обеспечения безопасности движения поездов предусматривает проведение для студентов-практикантов лекций, бесед на производственные темы, а также производственных экскурсий.
Тематика теоретических занятий, места производственных экскурсий определяются руководителями практики от университета и подразделений с учетом особенностей объектов практики.
5. Отчет по итогам практики
В процессе прохождения практики студент ведет дневник установленной формы. В течении практики по мере выполнения отдельных разделов программы студент подбирает, систематизирует материалы и составляет отчет о выполнении программы практики.
При составлении отчета используются:
1. Устав железных дорог Российской Федерации, Правила технической эксплуатации железных дорог РФ, должностные инструкции.
2. Инструкции и правила по охране труда и технике безопасности.
3. Материалы истории, боевой и трудовой традиций подразделений.
4. Специальная литература по указанию руководителей практики.
Отчет должен содержать ответы на вопросы данной программы по подразделениям железных дорог.
Примерный план отчета
1. Техническое оснащение и технология работы подразделений:
1.1. Локомотивного эксплуатационного депо
1.2. Локомотивного ремонтного депо и пунктов технического обслуживания локомотивов
1.2. Хозяйства энергоснабжения
1.3. Сортировочной станции
1.4. Метрополитена
2. Структура штатов и круг обязанностей основных должностных лиц подразделений.
3. Роль подразделений в организации перевозочного процесса и обеспечении безопасности движения поездов.
4. Основные показатели работы подразделений.
5. Вопросы охраны труда, техники безопасности, противопожарной техники и производственной эстетики.
На оформление отчета отводится 2-3 субботних дня во время практики с освобождением их на это время от других мероприятий.
Отчет должен быть завершен и оформлен на производстве и представлен при сдаче зачета по практике.
При приеме зачета учитываются полнота и качество ответов студентов, содержание и оформление отчетных документов и вся производственная деятельность студента в период практики.
Библиографический список
1. Айзинбуд С. Я., Кельперис П. И. Эксплуатация локомотивов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Транспорт, 1990. - 261 с.
2. Основы электрического транспорта: учебник для студ. высш. учеб. заведений / М. А. Слепцов, Г. П. Долаберидзе, А. В. Прокопович и др.; под общ. ред. М. А. Слепцова. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 464 с.
3. Электровоз ВЛ80С. Руководство по эксплуатации. М.: Транспорт, 1982. 622 с.
4. Электровозы ВЛ10 и ВЛ10У. Руководство по эксплуатации. М.: Транспорт, 1981. 519 с.
5. Тихменев Б. Н. Подвижной состав электрифицированных железных дорог. Теория работы электрооборудования. Электрические схемы и аппараты/ Б. Н. Тихменев, Л. М. Трахтман. М.: Транспорт, 1980. 472 с.
6. Сидоров Н. И. Как устроен и работает электровоз/ Н. И. Сидоров, Н. Н. Сидорова. М.: Транспорт, 1988. 223 с.
7. Магистральные электровозы: Технологические основы производства/ В. И. Бочаров, А. И. Каргун, К. В. Колоколов и др.; Под общ. ред. В. И. Бочарова, А. А. Суровикова. М.: Машиностроение, 1992. 256 с.
8. Петропавлов Ю. П. Технология ремонта электроподвижного состава. М.: «УМЦ ЖДТ», 2006. 432 с.
9. Красковская С. Н. Текущий ремонт и техническое обслуживание электровозов постоянного тока/ С. Н. Красковская, Э. Э. Ридель, Р. Г. Черепашенец. М.: Транспорт, 1989. 408 с.
110. Деповской ремонт электровозов переменного тока / С. Г. Бутенко, А. Т. Головатый, Г. М. Коренко и др.; Под ред. А. Т. Головатого, 2-е изд. М.: Транспорт, 1976. 440 с.
Учебное издание
Составитель
МУРЗИН Дмитрий Владимирович
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ, СОДЕРЖАНИЮ И ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ
1-го и 2-го КУРСОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 190303 (181400)
«ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТРАНСПОРТ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ»
______________________
Редактор Т. С. Паршикова
* * *
Подписано в печать .2006. Формат 60 841/16 .
Бумага офсетная. Плоская печать. Усл. печ. л. 1,0.
Уч.-изд. л. 1,2. Тираж 230 экз. Заказ .
* *
Редакционно-издательский отдел ОмГУПСа
Типография ОмГУПСа
*