- •Экономика труда Методические указания для выполнения контрольной работы
- •Введение
- •1. Требования к выполнению контрольной работы
- •2. Теоретическая часть
- •3. Практическая часть Задача №1
- •Методические указания по выполнению задачи №1
- •3. Коэффициент естественного прироста (к пр.Ест.)
- •, (7)
- •8. Коэффициент миграционного прироста (Кмп)
- •Задача №2
- •Методические указания по выполнению задачи №2
- •Методические указания по выполнению задачи №3
- •Задача 4
- •Методические указания по выполнению задачи №4
- •Задача 5
- •Методические указания по выполнению задачи №5
- •4. Контрольные тесты Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •5. Вопросы к зачету
- •6. Рекомендуемая литература
- •Контрольная работа
- •Содержание
- •Экономика труда
- •603107, Г. Нижний Новгород, проспект Гагарина, 97
Вариант 8
1. Наличие большого числа независимых покупателей и продавцов на рынке труда формирует его:
а) гибкость;
б) конъюнктуру;
в) компетентность;
г) конкуренцию.
2. Выбрать наиболее точное определение труда:
а) труд – это сознательная, целесообразная деятельность человека, осуществляемая для удовлетворения определенных потребностей;
б) труд – это любая целенаправленная деятельность человека, требующая от него времени, усилий вне зависимости от области применения результатов труда, форм и способов организации труда, не противоречащая законам страны;
в) труд – это целенаправленная деятельность людей, направленная на создание материальных ценностей.
3. Рабочее место – это:
а) часть производственного трехмерного пространства, ограниченного крайними точками досягаемости рук и ног работника;
б)зона трудовой деятельности человека или часть производственной площади (пространства), оснащенная необходимым оборудованием, приспособлениями, инструментами и материалами для выполнения предусмотренных технологией работ или операций;
в) сфера деятельности одного сотрудника или совокупность функций, закрепленных за одним сотрудником.
4. Что такое сдельная расценка–это:
а) поощрение в награду за успехи в какой-либо деятельности;
б) размер оплаты за единицу изготовленной продукции (работы);
в) дополнительная выплата работникам сверх тарифных ставок и окладов.
5. Основным фактором дифференциации тарифных ставок является:
а) квалификация работников;
б) специализация;
в) интенсивность труда;
г) условия труда.
Вариант 9
1. Условия обеспечения полной занятости населения:
а) безработица соответствует естественному уровню;
б) все трудоспособное население занято трудовой деятельностью;
в) заняты все имеющиеся рабочие места.
2. При аккордной оплате труда заработок устанавливается:
а) на весь объем работ;
б) за единицу произведенной продукции (услуги);
в) за отработанное время.
3. Показателями производительности труда выступают (2 варианта ответа):
а) прибыль;
б) выработка;
в) фондоотдача;
г) интенсивность труда;
д) трудоемкость.
4. Прямая сдельная система оплаты труда предполагает выплату заработной платы в зависимости от:
а) объема выполненных работником работ;
б) отработанного времени;
в) срока выполнения работ.
5. Потребность – это…
а) необходимое условие нормальной жизнедеятельности;
б) ощущение недостатка в чем-либо;
в) все перечисленное верно.
Вариант 10
1. Рынок труда представляет собой:
а) систему социально-экономических отношений по найму и оплате безработной части населения, регулируемых трудовыми нормами;
б) систему социально-экономических отношений по поводу распределения и перераспределения занятого населения;
в) систему социально-экономических отношений по поводу формирования, потребления, распределения и перераспределения рабочей силы, ее найма и оплаты, регулируемых трудовыми нормами и проявляющихся как метод управления трудовыми ресурсами.
2. Период времени, в течение которого претендент на работу ищет ее– это:
а) продолжительность безработицы;
б) длина безработицы;
в) отрезок безработицы.
3. Сдельная форма оплаты труда не целесообразна при:
а) необходимости стимулирования увеличения выпуска продукции;
б) возможности точного измерения количества произведенной продукции;
в) высоких требованиях к качеству работ.
4. Производственный процесс – это:
а) процесс превращения исходных материалов в готовую продукцию;
б) целесообразное изменение формы, размеров, состояния, структуры, места предметов труда;
в) совокупность действия работников, направленных на целесообразное изменение предметов труда.
5. Совокупность распределенных между отдельными работниками действий, операций, функций, их взаимодействие и взаимосвязь– это:
а) содержание труда;
б) характер труда;
в) функции труда.