Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДДП КР Разов А.А..doc
Скачиваний:
54
Добавлен:
08.04.2015
Размер:
604.67 Кб
Скачать

6.4. Расчет площади отдела формирования

Отдел формирования декоративного питомника состоит из нескольких школьных отделений (чаще трех) и площадь его формируется из площадей I, II, III школ, которые рассчитываются отдельно.

Схема расчета для всех школ одна и та же, и предусматривает следующие исходные данные:

А) количество сеянцев, саженцев. Укорененных черенков, отводков ежегодно высаживаемых в школу (данные беруться из таблицы 50 – количество ежегодной закладки в школу.

Б) возраст воспитания саженцев – срок выращивания в школе (таблица 3).

В) выход саженцев с единицы продуцирующей площади 9по площади питания на один саженец),

Г) схема севооборота.

Все данные можно свести в таблицу приведенную ниже, которую лучше составить для каждой школы отдельно – таблица 6.4.1.

Видовое название породы.

Схема размещения.

Площадь питания на единицу.

Выход саженцев с 1 га, тыс. шт.

Площадь ежегодной посадки, га.

Число лет выращивания в школе, лет.

Продуцирующая площадь

1

2

3

4

5

6

7

Рекомендуемые схемы размещения по школам

Первая школа:

Ширина междурядий –

Шаг посадки –

0,7 – 1,0 м

0,2 – 0,5 м

При этом деревья размещаются чаще по схеме

0,9 – 1.0 м

0,5 – 0,8 м

Кустарники чаще размещаютс по схеме

0.8 – 0.9 м

0,3 -0,4 м

Для быстрорастущих можно рекомендовать более густое размещение: 20 см х 15 см, 20 см х 20см, 25 см х 15 см, 25 см х 25 см, 30 см х 15 см.

В последнее время для хвойных рекомендуются кроме того, посадка в уплотненные школы по схемам:

трехрядная – 40 (50) – 40 (50) – 40 (50) – 70 (50) –

пятирядная – 20 (25) – 20 (25) – 20 (25) – 20 (25) – 70 (50) –

Уплотненная школа имеет место только в первой школе. Такое размещение позволяет объединять в один севооборот и кустарники и деревья хвойных видов.

При рядовом размещении первая школа деревьев и кустариников территориально разделяются. При этом составляется отдельно севооборот для деревьев и отдельно для кустарников. Допускается составление отдельных севооборотов для деревьев разного срока выращивания. Например: составляется севооборот для деревьев, выращиваемых в школьном отделении за 3 года, отдельно для выращиваемых за 4 года, отдельно – за пять лет. То же для кустарников – отдельный севооборот для кустарников, выращиваемых за 2 года, отдельно для кустарников, выращиваемых за 3 года. При небольших площадях ежегодной посадки по каждой породе, целесообразней все деревья объединить в один севооборот, кустарники в самосоятельный севооборот.

Кроме того, возможен вариант, когда первая школа кустарников территориально размещается в междурядьях деревьев третьей школы. Это возможно. Так как срок выращивания деревьев составляет 5-7 лет, а кустарников 2-3 года. За одну ротацию древесных пород можно провести 2-3 ротации кустарников. Такая схема реализуется без вреда для деревьев. Т. к. корневые системы кустарников залегают неглубоко. Размещение в этом случае берется следующее: ширина междурядий деревьев 3,2 м, между ними три ряда кустарников через 0,8 м.

Схематически это можно изобразить следующим образом.

3,2 м

Расчет площади под кустарниками в этом случае рассчитывается как при посадке лентами, усредненное междурядье – 3.2 м, количество рядов – 3 шт., тогда 3,2 : 3 ряда = 1.1 м. Умножив усредненное междурядье на шаг посадки, устанавливается площадь питание на один куст.

Размещение во второй школе:

Ширина междурядий –

Шаг посадки –

0,9 – 1,0 м

0,3 – 0,4 – 0,5 м

0,7м

0,7 м

0.8 м

0,8 м

1 м

1 м

1,5 м

1.5 м

Размещение втретей школе:

Ширина междурядий –

Шаг посадки –

1,5 м

1,5 м

2 м

1,5 м

2 м

2 м

2,5 м

2 м

2,5 м

2.5 м

3 м

2.5 м

Установив схемы размещения посадочных мест. Можно определить выход саженцев с 1 га, разделив площадь 1 га, выраженную в м2 (10000 м2) на площадь питания, приходящуюся на одно маточное растение.

Пример:

Зная выход посадочного материала с 1 га и закладку в школу, можно установить площадь ежегодной посадки – закладка в школу : выход саженцев с 1 га. У множив площадь ежегодной посадки на число лет выращивания саженцев в школе (табл. 3), устанавливаем продуцирующую площадь по каждой породе, затем продуцирующую площадь отделения.

Далее устанавливаем севооборот, определяем площадь одного поля и находим полезную площадь отделения.