
- •УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
- •Введение
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Сущность и типы государства
- •Тема 4. Форма государства
- •Тема 5. Государство в политической системе российского общества
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тема 8. Сущность права
- •Тема 9. Право в системе социальных норм
- •Тема 10. Нормы права
- •Тема 11. Формы (источники) права
- •Тема 12. Правотворчество
- •Тема 13. Система права
- •Тема 14. Законность и правопорядок
- •Тема 15. Реализация и толкование норм права
- •Тема 16. Правовоотношения
- •Тема 17. Правомерное поведение и правонарушение.
- •Тема 18. Юридическая ответственность
- •Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
- •Введение
- •Учебно-тематический план 1
- •Учебно-тематический план 2
- •Учебно-тематический план 3
- •Учебно-тематический план 4
- •Содержание тем по видам занятий
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Сущность и типы государства
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Форма государства
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (10 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Тема 5. Государство в политической системе российского общества. Функции государства
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Тема 6. Механизм государства
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (6 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Тема 7. Сущность права
- •Лекционное занятие (6 часов)
- •Семинарское занятие (8 часов)
- •Самостоятельная работа студентов (12 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Тема 8. Право в системе социальных норм. Нормы права
- •Лекционное занятие (4 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (10 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9.ФОРМЫ (ИСТОЧНИКИ) ПРАВА.
- •Лекционное занятие (4 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Правотворчество
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Система права
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Законность и правопорядок
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Тема 13. Реализация и толкование норм права
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (10 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Правоотношения
- •Лекционное занятие (4 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (12часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Правомерное поведение и правонарушение
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 16. Юридическая ответственность
- •Лекционное занятие (2 часа)
- •Семинарское занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (8 часов)
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тематика рефератов, докладов
- •III. Программа промежуточной (итоговой) аттестации студентов
- •Введение
- •Вопросы к экзамену
- •Тематика курсовых работ
- •IV. Программа итоговой аттестации
- •Вопросы для итоговой государственной аттестации
- •Тематика дипломных работ
- •Примерные темы дипломных работ для студентов Института юстиции
- •Темы дипломных работ для студентов Института прокуратуры
- •Темы дипломных работ для студентов Следственно-криминалистического института
- •Темы дипломных работ для студентов Института российского и международного права
- •Примеры планов дипломных работ
- •Гражданское общество и правовое государство
- •Правосознание
- •V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
- •Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе
- •1. Требования к самостоятельной работе студентов
- •2. Нормы затрат времени на самостоятельную работу студентов
- •3. Методические рекомендации по выполнению заданий самостоятельной работы студентов
- •Задание для самостоятельной работы студента очной и очно-заочной форм обучения:
- •Методические рекомендации по проведению семинарских занятий по учебной дисциплине «теория государства и права» для студентов очной и очно-заочной форм обучения
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Цели и задачи занятия
- •Формы и методы контроля
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 3. Сущность государства
- •Цели и задачи занятия.
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 4. Форма государства
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 5. Государство в политической системе российского общества. Функции государства
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 6. Механизм государства
- •Цели и задачи задания
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 7. Сущность права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 8. Право в системе социальных норм. Нормы права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 9.Формы (источники) права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 10. Правотворчество
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 11. Система права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 12. Законность и правопорядок
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 13. Реализация и толкование норм права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 14. Правоотношения
- •Цели и задачи занятия
- •Формы и методы контроля
- •Тема 15. Правомерное поведение и правонарушение
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 16. Юридическая ответственность
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Методические указания по проведению семинарских занятий по дисциплине «теория государства и права» для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1. Сущность и типы государства
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Тема 2. Сущность права
- •Цели и задачи занятия
- •Технические средства обучения и контроля знаний
- •Формы и методы контроля
- •Конспект теоретического материала
- •Лекционное занятие 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Основная литература
- •Дополнительная
- •Учебно-материальное обеспечение
- •Введение
- •Основная часть
- •1. Предмет теории государства и права
- •2. Место теории государства и права в системе гуманитарных и юридических наук
- •Лекционное занятие 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Лекционное занятие 2. Происхождение государства и права
- •Лекционное занятие 3. Сущность и типы государства
- •Лекционное занятие 4. «Форма государства»
- •Лекционное занятие 5. Государство в политической системе российского общества. Функции государства
- •Лекционное занятие 6. Механизм государства
- •Лекционное занятие 7. Сущность права
- •Лекционное занятие 8. Право в системе социальных норм. Нормы права
- •Лекционное занятие 9. Формы (источники) права
- •Лекционное занятие 10. Правотворчество
- •Лекционное занятие 11. Система права
- •Основная часть
- •Лекционное занятие 12. Законность и правопорядок
- •Лекционное занятие 13. Реализация и толкование норм права
- •Основная часть:
- •Лекционное занятие 14. Правоотношения
- •Основная часть:
- •Лекционное занятие 15. Правомерное поведение и правонарушение
- •Основная часть:
- •Лекционное занятие 16. Юридическая ответственность
- •Основная часть:
- •Лекция 15. Правомерное поведение и правонарушение
- •Литература основная:
- •Дополнительная литература
- •Учебно-материальное обеспечение
- •Введение
- •Основная часть
- •Понятие и виды юридически значимого поведения
- •Правомерное поведение как основная форма поведения субъектов в сфере права. Его мотивы и разновидности
- •Понятие, признаки и виды правонарушения. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния
- •Заключение
- •Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)
- •Методические указания по выполнению рефератов
- •Перечень тем рефератов
- •Методические указания по выполнению курсовых работ
- •Цель и назначение курсовых работ по теории государства и права
- •2. Подготовка и написание курсовой работы
- •3. Требования к содержанеию и структуре курсовой работы
- •4. Требования к оформлению курсовой работы
- •5. Порядок и сроки выполнения курсовых работ. Представление к защите
- •6. Руководство написанием курсовых работ, рецензирование
- •7. Работа с рецензией и подготовка к защите
- •8. Защита курсовой работы
- •9. Дополнительные положения
- •Тематика курсовых работ
- •Примеры планов курсовых работ и литература к ним
- •Тема 1. Сущность и типология государств
- •Тема 2. Форма государства
- •Список рекомендуемой литературы
- •Методические указания по выполнению выпускных квалификационных (дипломных) работ
- •Назначение дипломной работы и требования к ее содержанию
- •Порядок, сроки выбора и утверждения темы дипломной работы
- •Порядок исполнения дипломной работы и представления ее к защите
- •Требования к оформлению дипломной работы
- •Объем и структура дипломной работы
- •Порядок защиты дипломной работы
- •Перечень тем дипломных работ
- •Примеры тем дипломных работ для Института юстиции
- •Примеры тем дипломных работ для Института прокуратуры
- •Примеры тем дипломных работ для следственно-криминалистического института
- •Примеры тем дипломных работ для Института российского и международного права
- •Примеры планов дипломных работ
- •Гражданское общество и правовое государство
- •Правосознание
- •Образец титульного листа выпускной квалификационной (дипломной) работы
- •Образцы подстрочных библиографических ссылок
- •Страница основного текста
- •Библиографический список
- •1. Нормативно-правовые акты
- •2. Монографии
- •3. Учебники и учебные пособия
- •4. Статьи
- •5. Авторефераты диссертаций
- •6. Материалы правоприменительной практики
- •Образец заявления о выборе темы выпускной квалификационной (дипломной) работы
- •Перечень тем и методика написания контрольных работ студентами первого курса
- •Порядок написания и оформления контрольных работ
- •Выбор темы контрольной работы
- •Подбор и изучение литературы
- •Составление плана
- •Написание работы и ее оформление
- •Темы контрольных работ
- •Примерные планы контрольных работ по теории государства и права
- •Тема 1. Гражданское общество: понятие, принципы, структура
- •Список литературы
- •Тема 2. Правовое государство: понятие, принципы, проблемы формирования.
- •Список литературы
- •Тема 3. Правовой статус личности: понятие, структура, виды
- •Список литературы
- •Тема 4. Правосознание: понятие, структура, виды
- •Список литературы
- •Тема 5. Отличие законных интересов от субъективных прав.
- •Список литературы
- •Темы 6. Основные приоритеты российской правовой политики.
- •Список литературы
- •Тема 7. Стимулы и ограничения как средства правового воздействия.
- •Список литературы
- •Тема 8. Льготы, привилегии и иммунитеты в праве
- •Список литературы
- •Карта обеспеченности дисциплины учебной литературой
Основная литература
Кулапов В.Л., Малько А.В. Теория государства и права: учебник. М.: Норма, 2008. 384
с.
Кулапов В.Л. Теория государства и права: учебное пособие. Саратов, 2006.
Марченко М.Н. Теория государства и права: Учебник. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. 640 с.
Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. М.: Юристъ, 2008. 400 с.
Общая теория права и государства: Учебник / Под ред. В.В. Лазарева. М.: Юристъ, 2005. 575 с.
Сырых В.М. Теория государства и права: Учебник. 3-е изд. М., 2007.
Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. М.:
Юристъ, 2007. 767 с.
Теория государства и права: Учебник для вузов. 2-е изд. / Под ред. В.М. Корельского и В.Д. Перевалова. М.: Норма, 2000. 616 с.
Теория государства и права: учебник для вузов / Отв. ред. В.Д. Перевалов. 3-е изд. М.,
2007.
Дополнительная
Бабенко А.Г. Проблема обоснования ценностных критериев в праве // Государство и право. 2003. №12.
Графский В.Г. Основные концепции права и государства в современной России (по материалам «круглого стола» в Центре теории и истории государства и права ИГП РАН) // Государство и право. 2003. №5.
Казимирчук В.П. Право и методы его изучения. М.: Юрид. лит., 1965. 224 с. Керимов Д.А. Общая теория права. Предмет. Структура. Функции. М., 1977.
Керимов Д.А. Философские основания политико-правовых исследований. М.: Мысль, 1986. 332 с.
Козлов В.А. Проблемы предмета и методологии общей теории права. Л., 1989. Лапаева В.В. Конкретно-социологические исследования в праве. М.: Юрид. лит., 1987.
144 с.
Путьков О.А. Теория государства и права: проблемы и перспективы // Правоведение. 2001. № 6.
Сырых В.М. Метод правовой науки: основные элементы, структура. М.: Юрид.лит., 1980. 164 с.
Сырых В.М. Логические основания общей теории права: В 2 т. М., 2000. Швырев В.С. Теоретическое и эмпирическое в научном познании. М., 1978.
Учебно-материальное обеспечение
1.Наглядные пособия: презентации по теме лекции
2.Технические средства обучения: мультимедийный проектор, интерактивная доска и компьютер.
Введение
В системе юридических наук теория государства и права всегда занимала и занимает главенствующее положение, выполняя при этом как академическую роль, связанную с раз-
105
работкой фундаментальных основ государственно-правовых явлений, так и сугубо прагматическую, практическую, связанную с обучением и воспитанием будущих юристов.
В настоящее время теория государства и права находится на этапе пересмотра устаревших за последние десятилетия в нашей стране государственно-правовых взглядов, поли- тико-правовых ценностей. Прежде всего, это относится к анализу государства, права, демократии, политики только лишь с позиции классового подхода без учета национальных, групповых, клановых, личных и иных потребностей и интересов. В этой связи большое внимание уделяется теоретическому осмыслению таких политико-юридических явлений как правовое государство, гражданское общество, принцип разделения властей, правовой статус личности в демократическом государстве, правомерное поведение и правонарушения в условиях рыночного механизма хозяйствования и т.д. и т.п.
Вне всякого сомнения, для теории государства и права большой интерес представляет анализ места и роли правоохранительных органов в механизме правового государства и, в частности, внутренних войск МВД России.
Сказанное выше, несомненно, определяет теорию государства и права как важную и незаменимую часть профессиональной подготовки юриста, офицера внутренних войск, как представителя правоохранительных органов.
Поэтому, приступая к изучению указанной дисциплины, мы должны, прежде всего, определится с основными началами всякой науки и учебной дисциплины, а именно: что изучает данная наука, т.е. каков ее предмет, какими методами пользуется данная наука для исследования проблем, входящих в ее предметную область, какое место занимает данная наука в системе научного знания?
Ответом на поставленные вопросы и будет посвящена настоящее лекционное занятие.
Основная часть
1. Предмет теории государства и права
Термин «теория» греческого происхождения и означает «рассмотрение», «исследование». Под теорией понимается тот уровень познания, на котором вырабатываются и формулируются понятия, категории, суждения, умозаключения о предмете познания. Иначе говоря,
теория — это система понятий, в которых научно отражена природа, сущность, закономерности, тенденции функционирования и развития познаваемого предмета. Таким обра-
зом, теория:
–во-первых, всегда есть определенная система научных знаний;
–во-вторых, отличается от действительности, так как отражает ее не с абсолютной точностью;
–в-третьих, ее содержание обязательно изменяется с изменением предмета познания;
–в-четвертых, главным критерием ее истинности служит практика;
–в-пятых, она способна оказывать преобразующее воздействие на практику через деятельность людей.
В теории познания обычно принято выделять объект и предмет исследования той науки методологические средства которой позволяют проникнуть в сущность изучаемого ею явления. Как правило, под объектом понимается некоторая целостность, изучаемая многими науками, и каждая из них имеет в этом объекте свой предмет, т.е. определенный участок, сферу, проблематику собственного исследования. В.М. Сырых рассматривает объект как основу, начальный пункт научного познания и относит к объекту теории государства и права все по-
106
литико-правовые явления — государство, право, правоотношения, правонарушения, а также конкретно-исторические условия их существования, реальное поведение субъектов права, психологию граждан, их оценки своего поведения, действующего права, деятельности государственных органов. Такой подход к определению объекта теории государства и права является достаточно широким, ибо включает в себя не только политико-правовые явления, но и психологическое их отражение, что вряд ли можно считать правильным. По нашему мнению, ближе к пониманию истинной природы, объекта теории государства и права находится позиция М.Н. Марченко, который полагает, что ее объектом является вся совокупность государ- ственно-правовых явлений. Такого же мнения придерживаются и Н.И. Матузов и А.В. Малько. Однако в целом можно констатировать, что вопрос об объекте теории государства и права является дискуссионным и мало разработанным. Более конкретен и более разработан предмет теории государства и права. Обратимся к его анализу.
Определить предмет теории государства и права - значит, установить круг тех общественных явлений, институтов, учреждений, которые она изучает. Это та область познания, на которую направлена данная наука.
Как следует из названия теории государства и права, она изучает такие явления, как государство и право. Но эти явления изучаются и другими общественными науками, например философией, социологией, политологией, антропологией. В отличие от них, предметом изучения теории государства и права являются наиболее общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права. Опираясь на другие отрасли знаний, теория государства и права формулирует понятия, категории, конструкции, модели отдельных юридических явлений, ставя своей задачей изучение не всех, а наиболее общих закономерностей функционирования государства и права.
Специфика исследования предмета теории государства и права состоит в следующем:
1.Изучаются не всякие, а лишь наиболее общие закономерности возникновения, существования и дальнейшего развития государства и права как целостных системных явлений общественной жизни.
2.Будучи взаимообусловленными, государство и право исследуются этой наукой в органическом единстве, в системном влиянии на иные явления и процессы (экономику, политику и т.д.).
3.Результат познания закономерностей функционирования государства и права выражается в формулировании понятий и определений государственно-правовых явлений (сущность, функции, механизм, форма государства; сущность, функции, форма права; правоотношения, юридическая ответственность и т.д.), в выработке идей, выводов и научных рекомендаций, способствующих эффективному государственно-правовому строительству.
– Обычно в учебниках перечисляются те стороны и процессы государственноправовой жизни, которые изучаются теорией государства и права. Например, М.Н. Марченко называет примерно семь блоков общественных отношений, исследуемых теорией государства и права:
– общие закономерности процесса возникновения, становления и развития государства и права;
– взаимосвязь государства и права;
– их характерные признаки, формы, сущность, содержание и черты;
– место и роль государства и права в жизни общества и в его политической системе;
–право, правосознание, законность, конституционность;
–законодательный процесс;
107
–правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность.
–Несколько иначе формулирует этот предмет В.М. Сырых. Он выделяет три вида закономерностей, изучаемых теорией государства и права:
–закономерности становления, развития и функционирования государства и права как относительно самостоятельных компонентов общества;
–социально-экономические, политические, нравственные и иные закономерности, которые способствуют развитию и функционированию государства и права;
–специфические закономерности познания государства и права.
Некоторые ученые к предмету теории государства и права относят систему основных государственно-правовых понятий, общих для всей юридической науки (право, норма права, правоотношения, субъект права, правонарушение, юридическая ответственность и т.д.).
Есть и иные точки зрения, однако все они в той или иной степени едины в мнении, что предметом исследования в теории государства и права являются общие закономерности существования и развития государственно-правовых явлений. Таким образом, обобщая сказанное можно выделить следующие закономерности, которые исследуются и изучаются в теории государства и права:
–общие закономерности генезиса (происхождения) государства и права;
–общие закономерности, принципы, механизмы развития и функционирования государства и права;
–закономерности смены типов и форм права и государства;
–закономерности связи права и государства друг с другом и другими социальными явлениями (экономикой, политикой, моралью и т.д.);
–общие закономерности социальной жизни, определяющие развитие государствен-
но-правовых явлений и другие.
Предмет теории государства и права не является застывшим, с течением времени он изменяется и развивается. Это обусловлено тем, что с развитием общества, уровня общественного сознания, культуры, идеологии меняются представления о государстве и праве, отдельных их сторонах, месте и роли в развитии общества. В литературе к предмету теории государства и права предлагалось относить не только закономерное, но и случайное (А.Б. Венгеров). И это справедливо, если случайное рассматривать в русле движения общих закономерностей развития государственно-правовых явлений, изучаемых теорией государства и права (например, движение государств от тоталитарных режимов к демократическим является закономерностью, а какое конкретное лицо стоит у истоков этого движения является случайным явлением, зависящим от множества политико-психологических и иных факторов, изучаемых политологией, политической психологией и т.п. науками).
Государство и право изучаются в теории государства и права в единстве, во взаимодействии. Однако в науке высказывалось мнение о необходимости выделения отдельно теории государства и теории права, о переименовании данной науки в теорию права и государства, подчеркивая тем самым приоритетное значение в жизни общества права. В конечном счете, на сегодняшний день, в целом возобладала позиция, рассматривающая теорию государства и права как единую науку и учебную дисциплину. Действительно, законодательство и нормы права не могут существовать вне государства, также и государство проявляет свою деятельность, прежде всего посредством нормотворчества, т.е. принятия нормативных правовых актов разнообразного содержания и регулирующих наиболее важные общественные отношения.
108