Министерство образования Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего и профессионального образования «Саратовская государственная академия права»

РОССИЙСКОЕ УГОЛОВНОЕ ПРАВО

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Учебно-методическое пособие Издание третье, исправленное и дополненное

Под редакцией доктора юридических наук, профессора Б. Т. Разгильдиева

УДК 343(076) ББК 67.408 -У

Р76 ,

Российское уголовное право. Общая часть: Учебно-методи-Р 76 ческое пособие. 3-е изд, испр. и доп. / Под ред. Б.Т. Разгильдиева. — Саратов: Изд-во Сарат. гос. академии права, 2002. — 116 с.

Данное пособие предназначено для практических занятий по Общей части российского уголовного права, поэтому содержит большой объем фактического материала из судебной практики.

Соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта.

Рекомендуется для студентов юридических учебных заведений.

ISBN 5-7914-0Г76-4

УДК 343(076) ББК 67.408

Авторский коллектив:

А.Г. Блинов (темы 9, 17); Ю.И. Бытко, СЮ. Бытко (введение, тема 11); Г.В. Верина (темы 4, 7, 18);

Л.В. Григорьева (тема 6); А.И. Грошев (тема 2);

Н П. Иваник (тема 8); В.Ф. Иванов (темы 1, 3, 5, 13, 16);

|А.Н. Красиков|(тема 12); Н.А. Лопашенко (тема 10);

А.В. Нечепурнов (тема 14); М.С. Рыбак (тема 13);

Е.А. Симонова (тема 15); Н.С. Шостак (тема 4);

Е.В. Кобзева (тема 5), Н.Ю. Клименко (тема 15);

Е.В. Евстифеева (темы 2, 9).

Р-е ц е н з е н т ы :

доктор юридических наук, профессор В.И. Комиссаров; кандидат юридических наук, доцент Л.Е. Михальчук

Печатается по решению учебно-методического совета СГАП

ISBN 5-7924-0176-4 © Саратовская государственная

академия права, 2002

ВВЕДЕНИЕ

Учебно-методическое пособие по Общей части российского уголов­ного права выполнено в традиционной для отечественной зысшей юри­дической школы форме. В пособии даются: перечень основных вопро­сов, выносимых на занятие; краткие методические указания; список на­учной и учебной литературы, нормативных актов, постановлений Пле­нума Верховного Суда РФ, подлежащих изучению. Рекомендуемые спе­циальные источники являются дополнительными к учебникам и учеб­ным пособиям. Монографии, постатейный материал по теме студенты избирают по своему усмотрению. Студентам следует иметь в виду, что без изучения специальной литературы глубокое уяснение материала зат­руднительно: Знание постановлений Пленума Верховного Суда РФ, ука­занных в данном практикуме, является для студентов обязательным.

Кроме методических указаний пособие содержит задачи (казусы), решение которых традиционно и небезосновательно считается в отече­ственных юридических учебных заведениях наиболее эффективной формой изучения уголовного права, поскольку обеспечивает приобре­тение студентами соответствующих навыков разрешения вопросов прак­тического характера; выработку умения применять положения уголов­ного закона к тем или иным жизненным ситуациям, имеющим уголов­но-правовое значение.

Вместе с тем следует иметь в виду, что глубокое изучение теорети­ческих положений является предпосылкой правильного применения уголовного закона в конкретных жизненных случаях. Поэтому реше­ние казусов является не самоцелью, а одним из средств углубленного изучения уголовно-правовой теории и получения навыков практичес­кого применения теоретических знаний. Задачи желательно решать в письменном виде, т.к. это позволяет студентам вырабатывать навыки составления соответствующих документов. Решение каждой задачи должно быть развернутым, обоснованным соответствующими ссылка­ми на положения уголовного закона, теории российского уголовного права, руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ.

Казусы представляют собой описанные в лаконичной форме фабу­лы конкретных уголовных дел, с которыми когда-либо сталкивалась судебно-следственная практика. Чаще всего это опубликованные в сред­ствах массовой информации или в специальной юридической литера­туре материалы уголовных дел. Однако судебная практика не всегда сталкивается с ситуациями, которые можно было бы использовать для изучения некоторых уголовно-правовых институтов. В этом случае при­водятся искусственно созданные фабулы никогда не существовавших уголовных дел.

Деятельность юриста является публичной. Это обязывает студентов учиться правильно и красиво говорить, уметь точно и в лаконичной форме излагать свои мысли. Определенные навыки подобного рода можно приобрести, приучая себя к воспроизведению по памяти на за­нятиях содержания казуса — это будет началом решения любого казу­са. Затем студент должен дать точный юридический анализ явления, подкрепляя свои выводы ссылками на уголовный закон, другие норма­тивные акты, постановления Пленума Верховного Суда РФ. В заключе­нии надо сформулировать ответ на основной вопрос задачи. После это­го в обсуждении решения принимают участие другие студенты. Препо­даватель контролирует и направляет этот процесс, подводя в конце об­суждения итоги.

Ниже приводится библиографический список, рекомендуемый для изучения всего курса Общей части уголовного права. Кроме того, к каж­дой теме прилагается дополнительный список специальной литерату­ры и нормативных актов.

Библиографический список

Конституция Российской Федерации. М., 1993. Уголовный кодекс Российской Федерации. М., 1996. Комментарии к Уголовному кодексу Российской Федерации.

Курс уголовного права. Общая часть / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, И.М. Тяжковой. М., 2002. Т. 1,2.

Курс советского уголовного права. Л., 1973-1981. Т. 1,2, 5.

Наумов А.В. Российское уголовное право. Общая часть: Курс лек­ций. М., 1996.

Сборник постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации. М., 1999. Практика прокурорского надзора при рассмотре­нии судами уголовных дел: Сборник документов. М., 1987.

Судебная практика к Уголовному кодексу Российской Федерации / Под общ. ред. В.М. Лебедева. М., 2001.

Судебная практика по уголовным делам: В 2 ч. М., 2001.

Таганцев Н.С. Русское уголовное право: Лекции: В 2 т. М., 1994.

Уголовное право (Альбом схем по Общей части): Учеб. пособ. / Под ред. В.Ф. Иванова. Саратов, 1997.

Уголовное право России: Учебник для вузов: В 2 т. / Отв. ред. А.Н. Игнатов, Ю.А. Красиков. М., 1998. Т. 1.

Учебники по Общей части уголовного права для юридических вузов.

Тема 1. Понятие, задачи и принципы

уголовного права. Уголовная политика

План

/. Понятие, предмет, метод и основные задачи российского уголовного права.

2. Система российского уголовного права. Общая и Особенная части. Понятие и система Общей части.

3. Принципы уголовного права.

4. Понятие, сущность и основные направления современной российской уголовной политики.

Библиографический список

Беляев Н.А. Уголовно-правовая политика и пути ее реализации. Л., 1986.

Васильев Н.В. Принципы советского уголовного права. М., 1983.

Разгильдиев Б. Т. Задачи уголовного законодательства РФ и их реа­лизация. Саратов, 1993.

Он же. Уголовно-правовые отношения и реализация ими задач уго­ловного права РФ. Саратов, 1995.

Чаадаев С.Г. Уголовная политика и преступность: проблемы, пути решения М., 1991.

Методические указания

Изучающим данную тему прежде всего необходимо ознакомиться с содержанием гл. 1 УК РФ 1996 г.

Следует уяснить понятие уголовного права, показать место этой от­расли в системе российского права, четко охарактеризовать предмет и метод уголовного права, раскрыть его основные задачи.

Принципиальное значение для уголовного права имеет его деление на Общую и Особенную части. Необходимо показать значение такого деления и проанализировать понятие и систему Общей части уголовно­го права.

Говоря о принципах уголовного права, надлежит опираться на со­держание гл. 1 УК РФ, а также на теоретические представления о сис­теме принципов уголовного права.

Освещая вопрос об уголовной политике, следует иметь в виду, что эта проблема неоднозначно трактуется в теории. Это касается и самого по­нятия уголовной политики. Имеются сторонники «широкого» и «узкого» понимания этого термина. Раскрывая основные направления уголовнойполитики, нужно учитывать ее динамичный характер и говорить именно о современных направлениях российской уголовной политики.

Задачи и упражнения

1. Дайте понятие уголовного права.

2. Является ли российское уголовное право самостоятельной отраслью права? Если да, то что доказывает эту самостоятельность?

3. Как соотносятся между собой уголовное право и уголовно-процессуальное право, уголовное право и уголовно-исполнительное пра­во, уголовное и административное право?

4. Каково значение деления уголовного права на Общую и Особен­ную части?

5. Назовите основные задачи российского уголовного права. Можноли отнести к таким задачам искоренение преступности в стране?

6. Каково значение принципов уголовного права?

7. Какие из перечисленных ниже принципов не относятся к принци­пам уголовного права:

а) принцип справедливости;

б) принцип неотвратимости наказания;

в) принцип гуманизма;

г) принцип личной ответственности;

д) принцип презумпции невиновности?

8. В чем различие между «широким» и «узким» пониманием уго­ловной политики?

9. Покажите соотношение уголовного права и уголовной политики.

10. Назовите основные направления современной российской уго­ловной политики.