- •Учебно-методический комплекс
- •Общие указания
- •1. Введение
- •2. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины «Теория государства и права».
- •Программа дисциплины «теория государства и права» Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Сущность и типы государства
- •Тема 4. Форма государства
- •Тема 5. Государство в политической системе российского общества
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тема 8. Сущность права
- •Тема 9. Право в системе социальных норм
- •Тема 16. Правовоотношения
- •Тема 17. Правомерное поведение и правонарушение.
- •Тема 18. Юридическая ответственность
- •Рекомендуемая литература и нормативные правовые акты Нормативные правовые акты:
- •Учебно – тематический план по дисциплине «Теория государства и права»
- •Рабочая программа по дисциплине «теория государства и права» Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 3. Сущность и типы государства
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 4. Форма государства
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная:
- •Тема 5. Государство в политической системе российского общества. Функции государства
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 6. Механизм государства
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 7. Сущность права
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 8. Право в системе социальных норм. Нормы права
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Тема 9.Формы (источники) права
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 10. Правотворчество
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 11. Система права
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 12. Законность и правопорядок
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 13. Реализация и толкование норм права
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 14. Правоотношения
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 15. Правомерное поведение и правонарушение
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 16. Юридическая ответственность
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Семинар как одна из форм обучения в вузе
- •Методика подготовки к экзаменам. Вопросы для сдачи экзамена по теории государства и права
- •Экзаменационные вопросы по теории государства и права для студентов 1 курса всех форм обучения
- •Перечень тем и методика написания курсовых работ
- •1. Цель и назначение курсовых работ по теории государства и права
- •2. Подготовка и написание курсовой работы
- •3. Сроки выполнения курсовых работ и представление их к защите
- •4. Руководство написанием курсовых работ и их рецензирование
- •5. Работа с рецензией и подготовка к защите
- •6. Защита курсовой работы
- •7. Дополнительные положения
- •Тематика курсовых работ
- •Примерные планы курсовых работ и литература к ним Тема 1. Сущность и типология государств План
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 2. Форма государства План
- •Список рекомендуемой литературы
- •Образцы подстрочных библиографических ссылок на источники, использованные в основном тексте курсовой работы
- •Образец оформления списка литературы в курсовой работе список литературы
- •1. Нормативно-правовые акты
- •2. Монографии
- •3. Учебники и учебные пособия
- •4. Статьи
- •Примерные задания для повторения курса теории государства и права
- •Методика проведения интернет-экзамена
- •В сфере высшего профессионального
- •Образования по дисциплине
- •«Теория государства и права»
- •Рекомендации эксперту по проведению тестирования
- •Лицо, проводящее тестирование,
- •Балльно-рейтинговая система
- •1. Общие положения
- •2. Распределение баллов по видам контроля
- •3. Текущий контроль успеваемости
- •4. Промежуточная аттестация
- •5. Защита курсовой работы
- •6. Итоговый семестровый рейтинг
- •Словарь основных теоретических категорий и терминов
- •Содержание
Рекомендации эксперту по проведению тестирования
Экспертом, проводящим тестирование, может быть сотрудник образовательного учреждения (преподаватель кафедры), ознакомленный с работой программных модулей и с процедурой проведения тестирования.
Списки логинов и паролей, общее число заданий в тесте и время тестирования эксперт получает от организатора Интернет-тестирования в Академии.
каждому студенту для прохождения тестирования выдается отдельный логин и пароль;
Логин - это идентификатор, под которым прописан конкретный студент (например, f2s7520). Пароль - это идентификатор пользователя под конкретным логином (например, d34s432).
Студент вводит логин и пароль в начале тестирования при вхождении в «ТестЭкзаменатор».
полученные для тестирования логины и пароли можно использовать только один раз;
сеанс тестирования отдельного студента считается завершённым только после нажатия кнопки «Завершить тестирование»;
по истечению времени, отведённого на прохождение теста, сеанс тестирования завершается автоматически;
в случае внештатного прерывания сеанса тестирования (перезагрузка компьютера, сбои в работе сети, отключение электроэнергии и т.п.) студент может продолжить тестирование, повторно введя свой логин и пароль.
Лицо, проводящее тестирование,
должно иметь следующий комплект материалов:
Список студентов, проходящих тестирование в данном компьютерном классе.
Рекомендации по проведению тестирования.
Список логинов и паролей для дисциплины и контингента студентов.
Листы для черновиков.
Студенты должны иметь при себе:
Студенческий билет или зачетную книжку.
Ручку или карандаш.
Рекомендации по проведению тестирования для студентов
Участвуя в Интернет-экзамене, студент может оценить степень своей подготовки на соответствие требованиям государственного образовательного стандарта.
При подготовке к Интернет-экзамену студент может ознакомиться со списком литературы и тезаурусом понятий по дисциплине «Теория государства и права», а также с процедурой проведения тестирования в режиме on-line (для вузов) и off-line (вся указанная информация выложена на сайте Интернет-экзамена www.fepo.ru).
Типы вопросов, встречающиеся в тестах
Задания делятся на 3 типа, перед каждым ответом из предложенного набора стоит один из знаков: ( здесь и далее в скобках показан выбранный вариант), () или ()
Знак предполагает выбор одного ответа из предложенных.
Например:
ЗАДАНИЕ N 1.
Система государственных органов, призванных осуществлять государственную власть, задачи и функции государства, -…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
политическая система механизм государства правовая система форма государства
Знак предполагает выбор нескольких ответов из предложенных.
Например:
ЗАДАНИЕ N 2.
Президент РФ издает подзаконные нормативно-правовые акты в форме …
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
постановлений распоряжений приказов указов
Знак предполагает указание последовательности или соответствия.
Первое нажатие левой кнопки мыши приводит к появлению цифры 1 в соответствующем квадратике. Второе нажатие – к появлению цифры 2 и т.д. Для изменения ответа необходимо повторно нажать на квадратик с цифрой 1.
Например (задание на соответствие):
ЗАДАНИЕ N 3.
Установите соответствие между характерными чертами и видами правовых семей:
1) судья не обязан следовать решению вышестоящего суда;
2) казуистичность и гибкость источников права;
3) источниками права являются Коран, Сунна, Иджма;
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
религиозная правовая семья романо-германская англосаксонская
По результатам выполнения экзаменационного АПИМ студент получает «оценки» - процент правильно выполненных заданий и процент освоенных дидактических единиц ГОС по данной дисциплине. По окончанию экзамена группы (или всего потока) в режиме on-line формируется рейтинг-лист. Вся аналитическая информация поступает в Академию в виде информационно-аналитической карты после окончания экзамена по всей стране.
В режиме off-line в Академию по электронной почте высылается (зашифрованный) пул заданий и программная оболочка ТестЭкзаменатор. Студенты в этом случае также выполняют задания за компьютером, но результаты получают на следующий день после отсылки результатов для проверки в Росаккредагентстве. Интегральная информация, как и в первом случае, поступает в Академию в форме информационно-аналитической карты после окончания экзамена по всей стране.
АПИМы составляются таким образом, чтобы можно было проанализировать степень освоения студентами всей совокупности дидактических единиц дисциплины. При этом Академия не только получает ответ о выполнении студентами ГОС, но и, в случае невыполнения, перечень дидактических единиц, которые не были освоены. Таким образом, проводится массовая диагностика степени усвоения студентами учебного материала - по каждому студенту, учебной группе, образовательной программе; по каждой учебной дисциплине и циклу дисциплин. Подобный анализ позволяет преподавателям, заведующим кафедрами, деканам, директорам и ректорату корректировать учебный процесс (рабочие учебные планы, расписание и т.п.) с целью обязательного выполнения ГОС.
Интернет-экзамен рассматривается не как альтернатива обычному экзамену, а как его дополнение. Выполнил Интернет-экзамен - значит освоил базовый уровень подготовки, т.е. в традиционной шкале оценок - на «троечку». Для получения «четверки» и «пятерки» необходимо показать творческий подход к предмету, который может быть оценен при экзамене, проводимом преподавателями.
Для студентов очной и вечерней форм обучения Интернет - экзамен предоставляет исключительные возможности проверить свои знания при подготовке к экзаменам.