Основные понятия

Подростковые реакции – специфические формы реагирования подростка на различные внешние воздействия и нарушения поведения, которые могут быть обусловлены проблемами и трудностями подросткового возраста, а также проявлением имеющегося у него психического заболевания.

Компенсация и гиперкомпенсация – личностные проявления и формы поведения, с помощью которых подросток старается скрыть или замаскировать свои слабые стороны.

Девиантное поведение - отклоняющееся поведение - система поступков или отдельные поступки, противоречащие принятым в обществе правовым или нравственным нормам.

Делинквентное поведение – разновидность девиантного поведения, характеризующаяся незначительностью правонарушений.

Тема 9. Посттравматическое стрессовое расстройство (птср)

Стресс. Травматический стресс, его особенности и фазы. Типы травматических ситуаций. ПТСР: диагностические критерии и типы. Индивидуальные особенности личности, влияющие на возникновение ПТСР. Способы коррекции ПТСР.

Основные понятия

Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) – непсихотическая затяжная или отсроченная реакция на травматический стресс (ситуации, сопряженные с серьезной угрозой для жизни или здоровья), способный вызвать психические нарушения практически у любого человека.

Травматические ситуации – экстремальные критические события, обладающие мощным негативным воздействием, ситуации угрозы, требующие от человека экстраординарных усилий по совладанию с последствиями данного воздействия.

Типы травматических ситуаций

1. Краткосрочное, неожиданное травматическое событие (сексуальное насилие, естественные катастрофы, ДТП).

2. Постоянное и повторяющееся воздействие травматического стрессора (повторяющееся физическое или сексуальное насилие, боевые действия).

Тема 10. Зависимость проявлений пограничных состояний от индивидуальных особенностей личности

Роль индивидуально-типологических особенностей личности в становлении и развитии психических нарушений. Важнейшие индивидуальные особенности характера человека, внутриличностные переживания, межличностные отношения. Роль нервно-психической деятельности человека, врожденных и приобретенных свойств личности. Роль темперамента, стеничности, сензитивности личности в возникновении пограничных состояний.

Тема 11. Психотерапия и коррекция основных форм пограничных психических расстройств

Определение показаний и особенности психотерапии пограничных состояний. Психотерапия при неврозах. Психотерапия при акцентуациях характера и психопатиях. Психотерапия при ситуационных реакциях.

Основные способы коррекции пограничных психических расстройств

Название методики	Краткое описание	Показание к применению
Поведенческая психотерапия	Формирование новой реакции, не имеющей ничего общего со страхом, и единовременно-условное торможение страха. Практический прием заключается в постепенном демонстрировании клиенту, находящемуся в состояние релаксации, иерархии обстоятельств, вызывающих страх (системная десенсибилизация)	Навязчивые страхи (фобии), навязчивые мысли (обсесии).
Когнитивная психотерапия	Обучение клиента более оптимистическому восприятию себя и окружающего. Реализуется в расширении активности клиентов, постановке реалистических задач, мыслительной переоценке ложных умозаключений, обучении приемам противостояния аффективным нарушениям.	Депрессии легкой и средней степени тяжести, реакции утраты, тревожно-депрессивные расстройства, различные виды страхов.
Гештальттерапия	Применяется в виде последовательной системы упражнений и группового взаимодействия. Включает в себя «чувствование актуального», базовое переживание ощущения «здесь и теперь», техники «внимания и сосредоточения» и др. Метод является выражением психологической (неклинической) модели психотерапии.	Используется для решения проблемных ситуаций, острых переживаний, поведенческих аномалий и др.
Библиотерапия	Вид эстетотерапии, лечебное воздействие которого на психику человека осуществляется с помощью чтения книг. Подбор книг осуществляется в соответствии с психотравмирующей ситуацией. В ходе библиотерапии клиент ведет читательский дневник, анализ которого играет роль объективного критерия оценки его состояния в процессе терапии и при подведении ее итогов.	Невротические реакции, все формы неврозов. Может применяться в индивидуальной и групповой форме.
Музыкотерапия	Основана на использовании музыки в лечебных целях. Основные методы: 1) методы, направленные на отреагирование эмоций; 2) тренинговые методы; 3) коммуникативные методы; 4) творческие методы; 5) музыкальные тренинги чувствительности для выработки способности видеть проявления и отзвуки жизни в музыке и др.	Все виды невротических и неврозоподобных расстройств. Применяется в индивидуальной и групповой форме.