 
        
        Тематика контрольных работ по дисциплине «Психодиагностика» для студентов озо 2 курса Специальность «Туризм»
- 
Предмет, объект, задачи психодиагностики. 
- 
Понятие о тестовом и клиническом обследовании. Правила обследования с помощью тестового и клинического обследования. 
- 
Этапы психодиагностического исследования. Психологический диагноз. Объекты диагноза. Понятие признака и категории. 
- 
Основные истоки психологической диагностики. Этапы развития психодиагностики. 
- 
История развития отечественной психодиагностики. 
- 
Классификация психодиагностических методов. Общая характеристика формализованных методов. 
- 
Характеристика основных методов малоформализованной диагностики. 
- 
Основные психометрические требования к построению и проверке психодиагностических методик. 
- 
Умственное развитие и интеллект, основные подходы их изучению. Классификация и характеристика интеллектуальных тестов. 
- 
Проблема отечественной диагностики интеллектуального развития. Отличия отечественных тестов умственного развития и их общая характеристика. 
- 
Особенности диагностики памяти. Методики диагностирующие память. 
- 
Диагностика внимания. Свойства внимания как важные диагностические показатели. Методики, диагностирующие внимание. 
- 
Диагностика креативности. Основные концепции творческих способностей. Методы диагностики креативности. 
- 
Понятие о способностях. Тесты специальных способностей, их возможности в диагностике способностей. 
- 
Понятие о тестах достижений, их отличия от тестов интеллекта, и тестов способностей. Методические особенности, требования к разработке, сферы применения. 
- 
Понятие личности в психологии и основные подходы к исследованию личности. Диагностика личности. Классификация личностных опросников. 
- 
Характеристика опросников черт личности. 
- 
Типологические опросники и их характеристика. 
- 
Опросники мотивации и их характеристика. 
- 
Опросники интересов и их характеристика. 
- 
Опросники ценностей и их характеристика. 
- 
Общая характеристика проективных методов, их отличие от других методов психодиагностики. Классификация и история развития проективных тестов. 
- 
Методика «рисуночной фрустрации» С. Розенцвейга. Общая характеристика. Правила проведения и интерпретации. 
- 
Тест цветовых выборов М. Люшера. Правила проведения и интерпретации. 
- 
Общая характеристика и история развития рисуночных тестов. Тест «ДДЧ». Тест «Дерево». 
- 
РНЖ («Рисунок несуществующего животного»). Особенности проведения и интерпретации. «Автопортрет». 
- 
«Рисунок семьи». Особенности проведения и интерпретации. Тест свободный рисунок. 
- 
Межличностные отношения как объект диагностики. Задачи и методики диагностики межличностных отношений. Социометрический метод. Основные требования к его проведению и интерпретации. 
- 
Диагностика внутрисемейных межличностных отношений. Опросники детско-родительских отношений. 
- 
Диагностика психических состояний. Понятие психического состояния. Прикладные значения измерения психических состояний. Общая характеристика опросников психичексих сосотояний. 
- 
Морально-этические проблемы в работе психодиагноста. 
- 
Психодиагностика в судебно-психологической экспертизе. 
