УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Екатеринбургский филиал

М А Т Е Р И А Л Ы

По медико - педагогической практике в специализированном учреждении (школа, реабилитационный центр, лечебно-профилактическое учреждение)

V курс

(СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 032102 – «АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»)

студента_______________________курса__________________группы

______________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Специализированное учреждение №________________________________

Оценка за практику______________________________________________

Методист университета___________________________________________

__________учебный год

Материалы по медико - педагогической практике в специализированном учреждении

студента________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

____________________________курса________________________группы

Специализированное учреждение (название)№________________________

_________________________________________________________района

Адрес___________________________________телефон________________

Фамилии, имена, отчества руководителей:

Директор (заведующая) специализированного учреждения_____________

________________________________________________________________

Инструктор ЛФК_________________________________________

Методист университета__________________________________________

Сроки прохождения практики_____________________________________

Объяснительная записка

Практика по специализации является логическим продолжением других видов практики, проводимых на III- IV курсах. Она проводится в условиях, мак­симально приближенных к реальной деятельности специалиста адаптивной фи­зической культуры (АФК). Практическая подготовка студентов проходит в лечебно-профилактических учреждениях (ЛПУ). Реабилитационных центрах города и области.

Цель практики:

Целостное выполнение профессиональных обязанностей специалиста адаптивной физической культуры, на основе глубоких знаний и владения мето­дами научных исследований.

Задача практики:

1.Углубленное изучение организации работы по АФК.

2.Практическое совершенствование, расширение, углубление и закрепле­ние знаний и навыков, приобретенных в процессе обучения в университете.

3.Совершенствование основных профессиональных умений и навыков, необходимых реабилитологу в работе

4.Изучение и использование передового профессионального опыта в са­мостоятельной работе.

5.Формирование устойчивого интереса к профессии, потребности в не­ прерывном профессиональном образовании, творческого отношения к профес­сиональной деятельности и ответственности.

В процессе практики студент должен овладеть следующими умениями и навыками:

• ориентироваться в организационной структуре мест и нормативно- правовой документации профессиональной деятельности;

• владеть дидактикой различных методов и средств физической подготов­ки лиц с отклонениями в состоянии здоровья, ограниченными функциональными возможностями и инвалидами;

• использовать в профессиональной деятельности современные методы, приемы и специальные технические средства (тренажеры, микропроцессорную технику и др.);

• индивидуально планировать и осуществлять физическую реабилитацию при определенном заболевании или повреждении системы организма;

• критически оценивать и корректировать свою профессиональную дея­тельность в зависимости от задач, конкретной ситуации лечения и оздоровле­ния;

• творчески применять профессиональные знания в решении конкретных реабилитационных задач с учетом возрастных, индивидуальных, медико- биологических, социально-психологических особенностей пациентов;

• владеть навыками рационального использования лабораторного оборудо­вания, специальной аппаратуры и современной электронной вычислительной техники;

• проводить научные, аналитические исследования в сфере профессио­нальной деятельности;

• отбирать, анализировать, обобщать и использовать полученную инфор­мацию;

• уметь работать с оригинальной литературой по специальности;

• владеть технологией общения, этикой и эстетикой поведения. Практика проводится в 9 семестре, продолжительностью 6 недель, с объе­мом занятости студента не менее 36 часов в неделю.

Общее руководство практикой осуществляет отдел практики, а непосред­ственное руководство и контроль - методисты-преподаватели кафедры «Теории методики Адаптивной физической культуры».