- •Н.Л. Героева
- •Производственная практика организации
- •Медицинской помощи
- •Учебно-методический колмлекс
- •«Утверждаю»
- •Н.Л. Героева
- •Общие положения.
- •Цель и задачи практики.
- •3. Место практики в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студента
- •4. Объем часов по практике
- •5. Руководство и условия прохождения производственно-профессиональной практики
- •6. Содержание производственно-профессиональной практики
- •6.1. Введение
- •7 .Требования к оформлению отчета по практике.
- •8. Оценка итогов практики.
- •Отчет о прохождении производственнойпрактики организации медицинской помощи
- •Г.Тверь
- •_____________________________________________
- •В период с _______ по _______
- •Печать организации
Цель и задачи практики.
Основная цель практики - закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, реализация адаптационных возможностей студента к новым условиям работы и подготовка к дальнейшему обучению.
Задачи практики:
знакомство с работой конкретного учреждения здравоохранения в области социально-экономических и организационных проблем управления;
углубление и закрепление знаний по специальным дисциплинам и дисциплинам специализации;
сбор и обработка данных о состоянии предприятия за 2-3 года;
способствовать получению студентами необходимых практических знаний и навыков работы в сфере здравоохранения, использование которых позволит повысить эффективность деятельности учреждений данной сферы.
3. Место практики в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студента
П рактика связана с такими дисциплинами, как правоведение, экономическая теория, маркетинг, экономика предприятия, менеджмент, экономика здравоохранения, организация производства на предприятиях здравоохранения, организация, нормирование и оплата труда на предприятии здравоохранения.
По окончании производственно-профессиональной практики студенты должны
иметь системное представление
об особенностях деятельности предприятия конкретной организационно-правовой формы, внешних связях предприятия, кооперации, миссии, целях, задачах и результаты деятельности учреждения здравоохранения;
об организационной структуре организации;
о структуре управления;
о содержании экономической работы в учреждении здравоохранения
о структуре налогообложения на предприятии, составе отчетности предприятия;
уметь выявлять основные проблемы при анализе конкретных ситуаций в деятельности предприятия, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
владеть специальной терминологией, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, профессиональной аргументации, методами анализа хозяйственной деятельности предприятия.
4. Объем часов по практике
Объем часов по практике представлен в таблице 1.
Таблица 1.
Объем часов по практике
|
Наименование раздела Наименование темы дисциплины |
Всего часов |
Аудиторные занятия по формам обучения |
в том числе |
Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
|
лекции |
практические |
лабораторные (ДИ) |
семинары | ||||||||||||||||
|
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная | ||
|
Тема 1. Содержание организационно-технологической части прохождения производственной практики |
95/ 55 |
3 |
|
1 |
3 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
92 |
|
54 |
|
Тема 2. Содержание экономической части прохождения производственно-профессиональной практики |
115/ 70 |
4 |
|
1 |
4 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
111 |
|
69 |
|
Тема 3. Требования к оформлению отчета по производственно-профессиональной практике |
6/3 |
1 |
|
- |
1 |
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
3 |
|
Всего |
216/ 128 |
8 |
|
2 |
8 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
208 |
|
126 |
|
Количество контрольных работ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зачет |
|
7 сем. |
|
IV,V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовая работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|