Вопросы для самоконтроля

По теме №1.

1. Определите понятие «конфликтология».

2. Что является объектом и предметом исследования конфликтологии?

3. Какие методы используются в конфликтологических исследованиях?

4. Каковы социальные функции конфликтологии?

5. Каковы цели и задачи учебной дисциплины «конфликтология»?

6. Какое значение имели конфликты в истории становления и разви­тия человеческого общества?

7. Назовите основные источники и предпосылки возникновения кон­фликтологии.

8. Какой вклад в развитие теории конфликта внесли известные иссле­дователи социологического направления (К. Маркс, Г. Зиммель, М. Вебер, Э. Дюркгейм, Р. Дарендорф, Л. Козер и др.)?

9. В чем сходство, а в чем различие в подходах к теории классового конфликта в работах К. Маркса и Р. Дарёндорфа?

10. Каковы особенности становления и развития конфликтологии •в России?

11. Каковы роль и значение конфликтологии как науки и учебной дис­циплины?

По теме №2

1. Что такое социальный конфликт?

2. Из каких элементов состоит структура крнфликта?

3. Что такое противоборствующая сторона конфликта и какова её структура?

4. Какую роль в конфликте играет «третья сторона»?

5. Что такое «косвенная сторона» и какова ее роль в конфликте?

6. Каковы различия между субъектом и участником конфликта?

7. Какую роль играет в конфликте инцидент?

8. Какие виды конфликтов вы знаете?

9. В чем особенность эмоционального конфликта?

10. Что такое «нереалистический» (безобъектный) конфликт?

По теме №3

1. Что такое социальная напряженность, какова ее природа?

2. Как, в каких формах проявляется социальная напряженность?

3. Что такое мониторинг социальной напряженности?

4. Назовите основные стадии развития конфликта.

5. На какие этапы можно разделить предконфликтную стадию?

6. Какова динамика конфликта на второй стадии?

7. Что такое «переоценка ценностей» в конфликте и когда она проис­ходит?

8. В чем состоит особенность развития конфликта на третьей стадии?

9. Назовите основные способы разрешения конфликта.

10. Какова последовательность процедур в проведении переговоров?

11. Что такое институционализация конфликта?

12. Назовите основные функции социального конфликта.

13. Какими могут быть последствия социального конфликта?

По теме №4

1. Что такое внутриличностный конфликт?

2. Почему внутриличностный конфликт является социальным?

3. Назовите внутренние и внешние причины внутриличностных кон­фликтов.

4. Какова специфика анализа внутриличностного конфликта по 3. Фрейду?

5. В чем видит причины внутриличностных конфликтов Э. Фромм?

6. Как объясняет внутреннюю конфликтность человека социально-ан­тропологический подход в конфликтологии?

7. Из каких элементов состоит социальная структура личности и в чем ее конфликтность?

8. Назовите основные виды внутриличностных конфликтов.

9. Что такое внутренний неосознанный конфликт?

10. Назовите основные типы поведения людей в конфликтных ситуаци­ях. К какому из названных типов вы можете отнести себя?

11. Какие способы разрешения внутриличностных конфликтов вы знаете? Назовите их.

12. Как, каким способом можно решить неосознанный внутриличност­ный конфликт?

13. Что такое рефлексия? Какова ее роль в разрешении конфликта?

14. Что такое фрустрация и в каких формах она проявляется?

15. Какие вы знаете механизмы психологической защиты?

16. В чем заключаются положительные и отрицательные последствия внутриличностного конфликта?

17. Что такое стресс и дистресс и каковы причины их возникновения?

18. Какие существуют способы предотвращения негативных последствий стресса

19. Что такое конгруэнтность и какова ее суть?

По теме №5

1. Что такое межличностный конфликт и какова его суть?

2. Какова структура межличностного восприятия?

3. Какова сущность понятий «идентификация», «эмпатия»?

4. Что такое рефлексия в межличностном восприятии?

5. Что такое трансакциональный анализ в межличностном воспри­ятии по Э. Берну?

6. Какую роль играют стереотипы и установки в межличностном вос­приятии?

7. Каковы основные причины межличностных конфликтов?

8. Какие факторы влияют на межличностную совместимость (несо­вместимость)?

9. Какие существуют способы предупреждения межличностных кон­фликтов?

10. Назовите основные типы конфликтных людей.

11. Какие варианты исхода межличностного конфликта возможны?

12. Что такое «готовность к разрешению конфликта, в чем она выражается?

По теме №6

1. Что такое малая социальная группа, каковы ее отличительные при­знаки?

2. Назовите основные виды малых групп и дайте им краткую характе­ристику.

3. Как, по каким принципам формируются формальные и неформаль­ные группы?

4. Как возникают неформальные групповые нормы и какие функции они выполняют?

5. Что такое внутренняя структура группы и как она формируется?

6. Что такое «групповое место» и «зона неопределенности» в группо­вом месте?

7. Назовите основные виды групповых конфликтов.

8. Назовите основные причины внутригрупповых конфликтов.

9. Какова взаимосвязь между изменениями в группе и групповыми конфликтами?

10. Назовите основные причины возникновения конфликтов между формальной и неформальной системами отношений.

11. Какие возможны варианты урегулирования конфликта между фор­мальной и-неформальной системами отношений?

12. Как вы понимаете феномен социальной (групповой) идентичности?

13. Каковы причины возникновения межгрупповых конфликтов?

14. Назовите основные последствия групповых конфликтов.