Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Lab_praktikum_1_sem.docx
Скачиваний:
157
Добавлен:
01.04.2015
Размер:
1.22 Mб
Скачать

Создать таблицу-смету расходов. Построить диаграмму.

Смета на приобретение канцелярских товаров

Наименование

Кол-во

Цена

Стоимость

1

Тетради простые в клеточку

50

3р.

150,00р.

2

Ручки шариковые

25

12р.

3

Карандаши простые

10

6р.

4

Ластики

20

0р.

5

Линейки пластмассовые

20

8р.

Итого:

Общее количество предметов

125

ЗАДАНИЕ 13

Подготовьте и заполните накладную на получение каких-либо товаров, воспользовавшись предлагаемым бланком.

Поместите в ячейки таблицы формулы, примените денежный формат числа.

«__»_________20__г.

НАКЛАДНАЯ №________

Кому_____________________________________________________________

От кого___________________________________________________________

п/п

Наименование

Количество

Цена

Сумма

ЗАДАНИЕ 14

Построить таблицу, по которой может быть построена нижеследующая диаграмма

ЗАДАНИЕ 15

Рассчитать оплату труда на основе данных. При выполнении расчетов использовать относительные и абсолютные ссылки.

ЗАДАНИЕ 16

Заданы стоимость 1кВт.ч электроэнергии и показания счетчика за предыдущий и текущий месяцы. Необходимо вычислить расход электроэнергии за прошедший период и стоимость израсходованной энергии, сумму стоимости электроэнергии, её среднее потребление, максимальный и минимальный расход.

ЗАДАНИЕ 17

Городская семья из нескольких человек проживает в трёхкомнатной квартире. Требуется представить в виде таблицы распределение всей площади квартиры по её отдельным составляющим (комнаты, кухня, коридор, подсобные помещения), а также общую и жилую площадь, суммарно и в пересчёте на одного жильца.

Указания к исполнению.

Считать все помещения в квартире имеющими прямоугольную форму.

Длину и ширину каждого помещения выражать в метрах, а площадь - в кв. метрах.

Точность для длины и ширины - два знака после запятой, для площади - один знак.

ЗАДАНИЕ 18

А) Построить верхнюю часть параболы y2 = x в диапазоне x  [0;4] с шагом  = 0,25.

Б) Построить гиперболу

y =

в диапазоне х  [0.1; 5.1] с шагом = 0,25.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]