
- •Рабочая программа дисциплины (модуля)
- •2013 Содержание
- •Часть 1 Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1 Цели, задачи и предмет дисциплины
- •1.2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •1. 4. Структура и содержание дисциплины
- •1.4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •1.4.3 Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Введение в философию Тема первая.
- •Тема вторая.
- •Тема третья.
- •Тема четвертая.
- •Тема пятая.
- •Тема шестая.
- •Тема седьмая.
- •Тема восьмая.
- •Тема девятая.
- •Тема десятая.
- •Раздел II. Современная философия
- •Тема одиннадцатая.
- •Тема двенадцатая
- •Тема тринадцатая.
- •Тема четырнадцатая.
- •Тема пятнадцатая.
- •Тема шестнадцатая.
- •Тема семнадцатая.
- •Тема восемнадцатая.
- •Тема девятнадцатая.
- •Тема двадцатая.
- •Тема двадцать первая.
- •Раздел III. Основные философские проблемы Тема двадцать вторая.
- •Тема двадцать третья.
- •Тема двадцать четвертая.
- •Тема двадцать пятая.
- •Тема двадцать шестая.
- •Тема двадцать седьмая.
- •Раздел IV. Философия общества и истории Тема двадцать восьмая.
- •Тема двадцать девятая.
- •Тема тридцатая.
- •Тема тридцать первая.
- •Тема тридцать вторая.
- •5. Образовательные технологии
- •6.2 Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое
- •В) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Материльно-техническое обеспечение дисциплины «Библиотековедение»
- •Методическое обеспечение дисциплины
- •2013 Содержание
- •1 Методические указания для преподавателей
- •2 Методические указания для студентов
- •3 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •3.1 Вопросы для подготовки к экзамену
- •3.2 Методические указания по выполнению рефератов, эссе и творческих заданий по дисциплине
- •3.3 Планы семинарских занятий
- •Тема I. Философия и мировоззрение
- •Тема 2. Основной вопрос философии
- •Тема 3. Возникновение философии. Античная философия
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Тема 10. Отечественная философия.
- •Тема 11. Занятие 1. Современная философия.
- •Тема 11. Занятие 2. Философия экзистенциализма.
- •Тема 11. Занятие 3. Позитивизм в его историческом и логическом развитии.
- •Тема 11. Занятие 4. Герменевтика: история и современность
- •Тема 11. Занятие 5. Структурализм.
- •Тема 11. Занятие 6. Феноменология. Фундаментальная онтология м. Хайдаггера.
- •Тема 11. Занятие 7. Философская антропология. Аналитическая философия.
- •Тема 12. Проблема бытия.
- •Занятие 3. Принцип детерминизма.
- •Тема 13. Диалектика
- •Тема 14. Проблема сознания.
- •Тема 15. Проблема познания.
- •Тема 16. Жизнь как философская категория.
- •Тема 17. Проблема жизни.
- •3.5 Задания для выполнения самостоятельной работы
- •3.6 Требования, предъявляемые к студенту на этапе промежуточной аттестации дисциплины
Тема двенадцатая
«ФИЛОСОФИЯ ЖИЗНИ»
Переход к неклассической философии. Влияние развития биологии, немецкого романтизма (критика чистого разума, индивидуальность, бесконечное и конечное, идеал и действительность, ирония, поэзия и правда, и т.д. Гений.Гёте (1749/1832): феноменология природы, её созерцание.Неокантианство: непрерывность познания и абсолютность моральных норм.
Артур Шопенгауэр (1788/1860) – родоначальник философии жизни. Волюнтаризм. Отношение к учению Канта. Закон достаточного основания. Основание и безосновное. Восприятие, разум, рассудок (чистое созерцание) и воля. Иррационализм воли. Жизнь как страдание. Мир как воля и представление. Мировая воля и индивид (тело). Принцип индивидуации. Значение образов (идей). Искусство и воля. Музыка. Утверждение и отрицание воли. Освобождение от воли. Свобода и воля. Аскеза и мораль. Виды морали. Этика сострадания.
Дионисийство Фридриха Ницше (1844/1900). Дионис и его безумие- начало мира. Растерзание поэта (принцип индивидуации) и становление мира. Вопрос о природе пессимизма. Трагедия и сила жизни (духа). «Рождение трагедии из духа музыки». Дионисийское, аполлоническое и сократическое начала. «Так говорил Заратустра». Переоценка всех ценностей; смерть Бога; идея сверхчеловека; воля к власти; вечное возвращение. Принцип перспективы, или создания дальше себя. Истина (суждение) изначение для жизни. Добрая воля Канта и сила или слабость воли Ницше. Противоестественность существующей морали и религии. ПонятиеRessentiment’а. Анализ европейского нигилизма. Ницще и романтизмXXвека.
Программа критики исторического разума Вильгельма Дильтея (1833/1911). Движение «новой критики чистого разума». Критика объективистской (позитивистской) методологии в общественных науках (науках о духе), прежде всего «немецкой исторической школы» во главе сГуставом Дройзеном (1838/1908). Критика понятия субъекта классической теории познания. Обоснование наук о духе. «Понять жизнь из неё самой». Жизнь и её проявления и категории. Значение герменевтики и виды понимания. Философия как самоосмысление. Философия философии. Философия и антропология (педагогика).
Метафизический интуитивизм Анри Бергсон (1859/1941). Вопрос о свободе воли в перспективе вопроса о времени. Анализ представлений о времени. Идея длительности. Материя, память и образ. Виды памяти (воспоминания). «Творческая эволюция». Инстинкт и материя. Инстинкт и форма. Интуиция и жизнь. Жизнь как творчество. Творчество и эмоция. Мораль давления и мораль стремления.
«Философия судьбы» Освальда Шпенглера (1880/1936). Вопрос об органической логике истории. История и культура. Судьба культуры (истории) и её гештальты (образы). Многообразие культур. Культура и цивилизация. Магическая, аполлоническая и фаустовская душа. Закат Европы.
Анализ смысла жизни и судьбы в ученииГеорга Зиммеля (1858/1918).
Понятие «жизненного разума» Хосе Ортега-и-Гассета (1883/1955).
Основные аргументы критики «философии жизни».
Тема тринадцатая.
ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ
Анализ понятий «существование» (existentia) и сущность (essentia).
Серен Кьеркегор (1813/1855). Критика понятия Декарта мыслящего существования, или субъекта (Egocogito) и понятия Гегелявсеобщего разума и первенства необходимости. Первичностьсуществующего мыслителя и единичного индивида.Субъективная, экзистенциальная диалектика. Понятиеэкзистенции.Виды экзистенции. Эстетическое, этическое и религиозное. Мораль и вера. Авраам- рыцарь веры. Переживания страха, вины, тоски, заботы, одиночества, смерти в пограничных ситуациях. Отчаяние и свобода.
Основные характеристики экзистенции. Вопрос о подлинности (аутентичности) существования. Быть или иметь. Л.Н.Толстой. «Смерть Ивана Ильича».Ф.М.Достоевский. «Легенда о Великом инквизиторе».Ж.-П.Сартр (1905/1980). «Экзистенциализм- это гуманизм».Мартин Хайдеггер (1889/1976). «Письмо о гуманизме».Габриель Марсель (1889/1973). «Homoviator».Карл Ясперс (1883/1969). Понятиеко-экзистенции. Экзистенция и коммуникация. Экзистенция и разум.Альбер Камю (1913/1960). «Бунтующий человек». Абсурд жизни и бунт против него.