Федеральное агентство по образованию
ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)»
в г. Смоленске
В.Г. АФАНАСЬЕВ, Н.П. СТАРОДВОРЦЕВА, И.П. ЩЕРОВ
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Методические указания
к семинарским занятиям по курсу
«Отечественная история»
Смоленск 2007
УДК 9 (с) (075.8)
М 69
Утверждено учебно-методическим Советом филиала ГОУВПО «МЭИ (ТУ)» в г. Смоленске в качестве методического пособия для студентов филиала «МЭИ (ТУ)», обучающихся по всем направлениям и специальностям.
Подготовлено на кафедре гуманитарных наук
Рецензент
Доктор историч. наук, профессор филиала ГОУВПО «МЭИ (ТУ)» в г. Смоленске
А.А. Александров
АФАНАСЬЕВ В.Г., СТАРОДВОРЦЕВА Н.П., ЩЕРОВ И.П.
Отечественная история. Методические указания к семинарским занятиям по курсу «Отечественная история». – Смоленск: филиал ГОУВПО «МЭИ (ТУ)», 2007. – 36с.
Представлены девять семинарских занятий по курсу «Отечественная история». Даны рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
© Филиал ГОУВПО «МЭИ (ТУ)» в г. Смоленске
Оглавление
Введение 4
Между Востоком и Западом: Россия на перепутьях истории 6
Общие методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям 9
Планы семинарских занятий 13
5. Приложения 29
1. Государственный стандарт по дисциплине «Отечественная история» 29
2. Методические рекомендации по оформлению доклада 30
3. Реферативная форма работы 31
4. Вопросы для повторения 32
5. Рейтинговая система оценки 34
1. Введение
Уважаемый первокурсник!
Вас ждет серьезное испытание: познакомившись в школе с историей Отечества в рамках I (8 - 9 классы) и II (10 - 11 классы) концентров, Вы вновь обращаетесь к истории России. Однако теперь и содержание курса, и формы работы над ним будут существенно отличаться от того, к чему Вы успели привыкнуть.
Курс «Отечественная история» входит в число общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин Государственного образовательного стандарта высшего профессиональною образования, утвержденного Министерством общего и общего и профессионального образования Российской Федерации.*
Данный учебный курс призван сформировать целостное представление об исторических процессах и явлениях, систематизировать и дополнить знания студентов по отечественной истории, помочь уяснить диалектику общего и особенного в историческом процессе, понять место российской истории в мировом цивилизационном процессе, рассмотреть сложные проблемы современной общественной жизни, способствовать формированию культуры мышления, навыков самообразования и научного исследования. Эти знания и навыки необходимы каждому образованному человеку независимо от его профессиональной деятельности.
В курсе подлежат рассмотрению проблемы возникновения и развития российской цивилизации, вопросы взаимодействия революций и реформ, альтернативности общественного развития, политического лидерства. К предмету дисциплины относятся проблемы становления и развития государственности, политических институтов, истории политических партий и движений, общественно-политической мысли в России.
Важное место отводится анализу социально-экономического развития, характеристике важнейших тенденций в духовной и культурной жизни, проблемам формирования и особенностей российского менталитета.
Курс построен по проблемно-хронологическому принципу и предусматривает рассмотрение основных этапов и важнейших проблем отечественной истории в сравнении с всемирной историей. В изложении предполагается список концепций, отсутствует излишняя политизация. Программа лишена политизации, содержит обновленные формулировки в соответствии с теми новациями, которые введены в историческую науку в последнее время.
Учебный план для студентов по курсу «Отечественная история» предполагает курс лекций (51 час) и проведение семинарских занятий (17 часов). Спецификой обучения является большой объем самостоятельной работы студентов, предполагающей изучение источников, учебных пособий и дополнительной литературы.* С целью оказания помощи студентам
* См. Приложение 1
в подготовке к семинарским занятиям и зачету (экзамену) проводятся консультации. Завершается курс сдачей дифференцированного зачета (экзамена).
В результате изучения курса «Отечественная история» студент должен:
знать: проблемы возникновения и развития российской цивилизации, особенности формирования российской нации и государственности, основные этапы политической истории (в том числе становления и развития государственного управления), особенности и закономерности развития хозяйственной жизни, быта, культуры;
уметь: ориентироваться в хронологии, анализировать явления или конкретно-исторические факты общественной жизни, понимать логику исторического развития, критически оценивать исторические источники и литературу;
быть ознакомлен: с важнейшими этапами в развитии исторического знания, с основными научными школами и направлениями, с трудами крупнейших российских и зарубежных историков, важнейшими публикациями по основным проблемам курса.
Разумеется, невозможно в течение одного семестра изучить в деталях ход российской истории. Но такая цель и не ставится. Главная задача курса –выявить основные особенности и тенденции развития России, сделавшие ее в итоге столь непохожей на страны Запада. Чтобы лучше понять, в чем заключается «логический стержень» курса, начните с изучения статьи Н.П. Стародворцевой «Между Востоком и Западом: Россия на перепутьях истории». В ней показано, как накапливались различия между Россией и остальной Европой под воздействием того выбора, который делала страна (а иногда за нее - обстоятельства), подойдя в очередной раз к исторической развилке.
Кроме изданий, указанных к каждому семинарскому занятию, рекомендуется использовать справочную и хрестоматийную литературу:
История Отечества с древнейших времен до наших дней. Энциклопедический словарь. - М.: «Большая Российская энциклопедия», 1999.
Рыжов К. Все монархи мира. Россия. (600 кратких жизнеописаний.) - М.: Вече, 1999.
Стариков Н.В. История России. Справочник студента. - М.: ПРИОР, 2000.
Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней /А.С. Орлов и др. - М.: Проспект, 1999.
5. Православная энциклопедия / Под ред. Патриарха Московского и всея Руси Алексия II. Т. 1- 12. - М.: Церковно-научный центр «Православная энциклопедия», 2000-2006.