Семинар 7.

4.2. Эпоха дворцовых переворотов. «просвещенный абсолютизм» екатерины II

Цели и задачи семинарского занятия:

Раскрыть причины дворцовых переворотов. Оценить внутреннюю и внешнюю политику российских монархов эпохи дворцовых переворотов. Дать оценку роли Екатерины II в истории России. Раскрыть суть понятия «просвещенный абсолютизм в России». Охарактеризовать особенности культуры в данный период.

План семинарского занятия:

1. Причины дворцовых переворотов. Основные направления политики российских монархов в 1725 – 1762 гг.

2. Правление Екатерины II(1762 – 1796):

   1. исторический портрет Екатерины II;

   2. реформы Екатерины IIв области центрального и местного самоуправления (реформа сената, губернская и городская реформы и т. д.), экономики, социальной сфере и духовной жизни.

   3. «Золотой век дворянства» и «просвещенный абсолютизм» Екатерины II(особенности, содержание, противоречия);

3. Внешняя политика Екатерины II (цели, направления, итоги).

Темы докладов и сообщений:

1. Петр и Екатерина Великие: что их объединяет в русской истории?

2. XVIIIвек – век женщин на русском престоле.

3. Восстание Е. Пугачева 1773 – 1775 гг. (причины, ход, результаты).

4. Русские врачи XVIIIв. и первые школы лекарей.

Рекомендуемая литература по теме:

1. Анисимов Е.В. Женщины на российском престоле.- СПб.,1997

2. Гумилёв Л.Н. История как форма движения энергии. М.: АСТ, 2008.

3. Зуев М. Н. История России: учебное пособие для студентов вузов. М., 2008.

4. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России. IX-начало XX в. - М., 1991, кн. 1.

5. История России / А.С. Орлов и др. М., 2010.

6. История России с древнейших времен до наших дней / А.Н. Сахаров и др. М.., 2010.

7. Ключевский В.О. – в любых изданиях

8. Ключевский В. О. Полный курс русской истории. СПб.: Астрель-СПб, 2010.

9. Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях её главнейших деятелей.- М., 1993

10. Максимов Ю. История России. Краткий курс для поступающих в вузы: учебное пособие. М., 2010.

11. Нестеров Ф. Связь времен.- М., 1987

12. Павленко Н.И. Страсти у трона. История дворцовых переворотов. – М. 1996

13. Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории. М.: АСТ, 2008.

14. Пушкарев С.Г. Обзор русской истории.- М., 2007

15. Соловьёв С. М. История России с древнейших времён. М.: Эксмо, 2009.

16. Сочинения Екатерины II.- М., 1990

17. ekaterina2.bnd.ru сайт"Екатерина II Великая"История России екатерининской эпохи. Биография, Хронология, Сочинения ЕкатериныII, Портретная галерея, ПерсоныXVIIIвека, Статьи по истории, Небольшая библиотека художественной литературы и др.

18. http://historydoc.edu.ru - Российский общеобразовательный портал. Коллекция: исторические документы

Задание для самостоятельной работы:

1. Заполните таблицу «Эпоха дворцовых переворотов»:

№ пп	Инициаторы переворота	Кто приходит к власти. Годы правления.	Внутренняя политика	Внешняя политика
…

2. Выпишите основные исторические даты периода правления Екатерины II: Семилетняя война, Манифест о вольности дворян, деятельность Уложенной комиссии, русско-турецкие войны, крестьянская война Е.Пугачева, присоединение Крыма к России.

3. Ниже приведены две точки зрения на государственную деятельность Екатерины II:

1. Екатерина IIпоследовательно проводила в жизнь политику «просвещенного абсолютизма».

2. Екатерина IIлишь провозгласила идеи «просвещенного абсолютизма», однако в своей реальной политике она нередко отступала от них.

Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Свой ответ аргументируйте.