Электронная версия книги подготовлена для Открытой Библиотеки Учебников 1bitt

10.50. Используя данные задачи 10.49 для анализа взаимосвязи прибыли, капитала и краткосрочных кредитов: а) определите парные коэффициенты корреляции; б) проверьте ряды динамики на автокорреляцию; в) найдите уравнение связи между перечисленными выше факторами и введите в

уравнение фактор времени.

10.3Рекомендации преподавателям

1.Практические занятия. При изучении данной темы

необходимо обратить особое внимание на вычисление средней хронологической взвешенной моментного ряда, среднего темпа роста и прироста с использованием рядов, по которым вычислялись показатели динамики. Так как тема очень объемна по содержанию, а упражнения в расчетах показателей трудоемки, приходится ограничить число решаемых задач и сосредоточить внимание при решении каждой задачи на сущности показателя и специфике его расчета, либо использовать для расчета пакеты прикладных программ Statistika, SPSS, Олимп, Мезозавр.

Что касается вопросов дальнейшей обработки рядов динамики, то в зависимости от времени, отводимого на занятия по теме, следует как минимум остановиться на выявлении основной тенденции и экстраполяции на основе радов динамики. При этом прежде всего нужно выяснить познавательную задачу (цель), а затем уже ставить вопрос о выборе метода решения задачи. Например, дается ряд и предлагается определить уровни за пределами ряда на дватри года вперед.

2. Задание для самостоятельной внеаудиторной работы

студентов. Для этой цели можно дать задания из приложения 19 или аналогичного ему, основанного на данных, подобранных преподавателем или студентами из Интернетресурсов по указанию преподавателя.

3. Контрольная аудиторная работа. Для контрольной

работы следует предложить одну задачу с комплексным заданием — расчет показателей динамики, сглаживание ряда, расчет индексов сезонности и экстраполирование. Такая задача должна быть основана на помесячных данных.

только для ознакомления

PDF-версия специально---------- 279 ----------для MirKnig.com