§3. Структура и функции экономической теории
В ХХ веке экономисты рассматривали два раздела экономической теории с точки зрения объекта исследования.
Микроэкономика - теория, изучающая экономические процессы на уровне отдельного предприятия (экономического субъекта).
Макроэкономика - раздел экономики, изучающий крупномасштабные экономические явления, в частности такие как, инфляция, безработица, занятость, денежное обращение, экономический рост и др.; наука о хозяйстве как целом.
Современная экономическая теория рассматривает развитие экономики на четырех уровнях, которые имеют между собой логическую связь и взаимообусловлены друг другом10.
1. Микроэкономика– ________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Мезоэкономика– _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Макроэкономика – ________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Метаэкономика – _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Для изучения экономических вопросов необходимо представить функции экономики как науки 11.
Научно-познавательная функция __________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практическая (прикладная) функция ______________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Критическая функция____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методологическая функция_______________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прогностическая функция________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вопросы для закрепления:
Определение экономической теории, взаимосвязь с другими дисциплинами.
Сущность метода дедукции, научной абстракции.
Методы синтеза и анализа.
В чем разница позитивного и нормативного анализа (приведите пример).
Структура экономической теории.
Функции экономической теории.
Зачем человечеству изучать экономику.
Что изучает экономика.
Задание:
Прочитайте тему № 2, заполните (карандашом) пустые строчки, выписывая основные положения (идеи) каждой экономической школы.