Научный аппарат:

Объект исследования:проблема насилия в подростковой среде

Предмет исследования: особенности социальной профилактики насилия в подростковой среде

Цель исследования: выявить особенности социальной профилактики в подростковой среде на примере использования художественно-творческих технологий

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Систематизировать научные знания по проблеме насилия среди подростков;

2. Проанализировать опыт деятельности специалиста по социальной профилактике подросткового насилия;

3. Разработать систему диагностических методик, выявляющих социально-психологические особенности личности подростков, склонных к насилию и жестокости;

4. Разработать систему средств художественно-творческой деятельности по социальной профилактике подросткового насилия;

5. Разработать и апробировать программу социальной профилактики подросткового насилия.

В соответствии с этим научным аппаратом можно определить структуру и основное содержание исследовательской работы содержание

Введение……………………………………………………………………………… 3-8

Глава 1. Теоретические основы социальной профилактики насилия

в подростковой среде………………………………………………… 9-32

1. Проблема насилия в подростковой среде: общая характеристика……… 9-18

2. Анализ опыта деятельности специалиста по социальной профилактике подросткового насилия………………………………………………….…. 19-31

Выводы по первой главе……………………………………………………….....31-32

Глава 2. Процесс социальной профилактики насилия в подростковой среде… 33-55

2.1. Диагностика особенностей личности подростков, склонных к насилию

и жестокости………… 33-39

2.2. Система художественно-творческих средств социальной профилактики

насилия в подростковой среде (авторская программа социальной

профилактики подросткового насилия)…………………………………… 40-55

Выводы по второй главе…………………………...……………………………… 55

Заключение……………………………………………………………………..…. 56-58

Библиографический список……………………………………………………… 59-63

Приложения …………………………………………………………………….… 63-77