- •Основы информатики
- •Лабораторная работа №1 Ввод данных и корректировка информации в электронной таблице.
- •1. Задание.
- •2.Ввод данных
- •4. Копирование формул
- •5. Копирование с помощью мыши
- •6. Улучшение внешнего вида документа
- •7. Результат
- •8. Сохранение документа на диске
- •9. Размещение файла в электронной таблице
- •10. Изменение данных в электронной таблице
- •11. Шаблоны электронных таблиц.
- •12.Построение диаграмм.
- •Лабораторная работа №2 Линейные, разветвляющиеся, циклические и итерационные алгоритмы
- •Лабораторная работа № 3 Функции комплексного переменного, матрицы, слау
- •Лабораторная работа № 4 Линейные, разветвляющиеся, циклические алгоритмы в vba
- •Лабораторная работа № 5 Функции комплексного переменного и матрицы в vba.
- •Лабораторная работа № 6 Строковые данные. Подпрограммы-функции.
- •Лабораторная работа № 7 Строковые массивы. Подпрограммы-процедуры
- •Лабораторная работа № 8 Ввод/вывод в файлы. Элементы управления.
- •Расчетно-графическое задание
- •Основы информатики
Лабораторная работа № 3 Функции комплексного переменного, матрицы, слау
Задание 1. Научиться вычислять функции комплексного переменного.
Задача. По передаточной функции W(s), заданной по вариантам в табл. 6 и 7, построить амплитудно-частотную характеристику AЧX() и ее график.
Методические указания:
Записать W(s) как функцию комплексного аргумента, заменив s на (0+j).
В диапазоне частот [0 р/с, 100 р/с] с шагом дискретизации по частоте = 2 определить Re{W(j)} и Im{W(j)}, где Re - реальная, Im - мнимая части комплексного числа.
Вычислить AЧX() = |W(j)| =

Для вычислений квадрата, суммы, произведения и деления использовать комплексные функции, которые находятся в «Мастере функций» в категории «Инженерные».
Задание 2. Научиться выполнению операций над матрицами и векторами.
Задача. Для матрицы размером 55 выполнить операции из табл. 8.
Методические указания:
Использовать матричные операции из категории «Математические».
Для завершения матричных операций использовать <Ctrl+Shift+Enter>.
Задание 3. Научиться решать квадратные уравнения.
Задача. Для произвольного квадратного уравнения определить его корни.
Методические указания:
Решение производить посредством команды «Сервис\Поиск решения»;
В отдельных ячейках задать начальные условия (значения) решения;
Задание 4. Научиться решать системы линейных алгебраических уравнений.
Задача. Для произвольной системы из 3-х уравнений с тремя неизвестными определить решение.
Методические указания:
Решение производить посредством команды «Сервис\Поиск решения»;
В отдельных ячейках задать начальные условия (значения) решения.
Формулы для каждого уравнения поместить в отдельные ячейки.
Таблица 3
|
№ варианта |
F(x) |
x |
№ варианта |
F(x) |
x |
|
|
|
4 |
14 |
|
4 |
|
|
|
4 |
15 |
|
|
|
|
|
4 |
16 |
|
|
|
|
|
4 |
17 |
|
|
|
|
|
4 |
18 |
|
|
|
|
|
4 |
19 |
|
|
|
|
|
4 |
20 |
|
|
|
|
|
4 |
21 |
|
|
|
|
|
4 |
22 |
|
|
|
|
|
4 |
23 |
|
|
|
|
|
4 |
24 |
|
|
|
|
|
4 |
25 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
Таблица 4
|
Функция |
Приближенное значение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 5
|
Функция |
Номер варианта | |||||
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
f(t)
|
|
|
|
|
|
|
