- •С.Н. Стребуляев, д.Ю. Васин
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Основные пакеты, операторы и функции системы аналитических вычислений maple
- •1.1. Пакеты функций
- •1.2. Способы задания функций и построение их графиков
- •1.3. Вычисление пределов
- •1.4. Вычисление производных
- •1.5. Вычисление интегралов
- •1.6. Операции с рядами
- •1.7. Решение уравнений, неравенств и их систем
- •1.8. Анализ функций
- •Решение дифференциальных уравнений второго порядка:
- •Численное решение системы дифференциальных уравнений:
- •Решение системы двух дифференциальных уравнений с выводом фазового портрета решения:
- •Фазовый портрет;
- •Решение;
- •Система уравнений Ван дер Поля при аппроксимации характеристики лампы полиномом 3 степени
- •Получаем укороченные уравнения Ван дер Поля
- •Операции с векторами:
- •Способы задания матриц:
- •Операции над матрицами:
- •1.11. Преобразование комплексных чисел, аналитических выражений и функций комплексного переменного
- •Функции комплексного переменного:
- •Работа с комплексными функциями
- •Начальные условия:
- •Конкретные значения параметров системы указаны в вариантах контрольных заданий.
- •Нерезонансные случаи
- •Греческий алфавит
Нерезонансные случаи
Решение дифференциальных уравнений для значений b=0.4, b=0.6, b=0.7
> b:=b1;
> f(t):=k*cos(b*t);
> DE_2:=(diff(x(t),t$2)+w^2*x(t)=f(t));
Аналитическое решение диффренциального уравнения колебаний для b=0.4
> sol_2:=dsolve({DE_2,x(t0)=0,D(x)(t0)=1},[linear]);
Графики колебаний для значения b=0.4
>DEplot(DE_2,x(t),t=t0..tk,[[x(t0)=0,D(x)(t0)=1]],linecolor=black,stepsize=0.05,title="Метод Рунге-Кутта 4 порядка\nb=0.4"); DEplot(DE_2,x(t),t=t0..tk,[[x(t0)=0,D(x)(t0)=1]],method=classical[foreuler],linecolor=black,stepsize=0.05,title="Метод Эйлера\nb=0.4");

Фазовые портреты для значения b=0.4
> phaseportrait([y(t)-diff(x(t),t)=0,diff(y(t),t)+w^2*x(t)=f(t)],[x(t),y(t)],t=t0..tk,[[x(t0)=0,y(t0)=1]],stepsize=0.05,linecolor=black,scene=[x,y],title="Метод Рунге-Кутта 4 порядка\nb=0.4"); phaseportrait([y(t)-diff(x(t),t)=0,diff(y(t),t)+w^2*x(t)=f(t)],[x(t),y(t)],t=t0..tk,[[x(t0)=0,y(t0)=1]],stepsize=0.05,linecolor=black,scene=[x,y],title="Метод Эйлера\nb=0.4",method=classical[foreuler]);


> b:=b2-0.1;
> f(t):=k*cos(b*t);
> DE_25:=(diff(x(t),t$2)+w^2*x(t)=f(t));
Аналитическое решение дифференциального уравнения колебаний для b=0.6
> sol_25:=dsolve({DE_25,x(t0)=0,D(x)(t0)=1},[linear]);
Графики колебаний для значения b=0.6
>DEplot(DE_25,x(t),t=t0..tk,[[x(t0)=0,D(x)(t0)=1]],linecolor=black,stepsize=0.05,title="Метод Рунге-Кутта 4 порядка\nb=0.6"); DEplot(DE_25,x(t),t=t0..tk,[[x(t0)=0,D(x)(t0)=1]],method=classical[foreuler],linecolor=black,stepsize=0.05,title="Метод Эйлера\nb=0.6");

Фазовые портреты для значения b=0.6
> phaseportrait([y(t)-diff(x(t),t)=0,diff(y(t),t)+w^2*x(t)=f(t)],[x(t),y(t)],t=t0..tk,[[x(t0)=0,y(t0)=1]],stepsize=0.05,linecolor=black,scene=[x,y],title="Метод Рунге-Кутта 4 порядка\nb=0.6"); phaseportrait([y(t)-diff(x(t),t)=0,diff(y(t),t)+w^2*x(t)=f(t)],[x(t),y(t)],t=t0..tk,[[x(t0)=0,y(t0)=1]],stepsize=0.05,linecolor=black,scene=[x,y],title="Метод Эйлера\nb=0.6",method=classical[foreuler]);


> b:=b2;
> f(t):=k*cos(b*t);
> DE_35:=(diff(x(t),t$2)+w^2*x(t)=f(t));
Аналитическое решение дифференциального уравнения колебаний для b=0.7
> sol_35:=dsolve({DE_35,x(t0)=0,D(x)(t0)=1},[linear]);
Графики колебаний для значения b=0.7
>DEplot(DE_35,x(t),t=t0..tk,[[x(t0)=0,D(x)(t0)=1]],linecolor=black,stepsize=0.05,title="Метод Рунге-Кутта 4 порядка\nb=0.7"); DEplot(DE_35,x(t),t=t0..tk,[[x(t0)=0,D(x)(t0)=1]],method=classical[foreuler],linecolor=black,stepsize=0.05,title="Метод Эйлера\nb=0.7");

Фазовые портреты для значения b=0.7
> phaseportrait([y(t)-diff(x(t),t)=0,diff(y(t),t)+w^2*x(t)=f(t)],[x(t),y(t)],t=t0..tk,[[x(t0)=0,y(t0)=1]],stepsize=0.05,linecolor=black,scene=[x,y],title="Метод Рунге-Кутта 4 порядка\nb=0.7"); phaseportrait([y(t)-diff(x(t),t)=0,diff(y(t),t)+w^2*x(t)=f(t)],[x(t),y(t)],t=t0..tk,[[x(t0)=0,y(t0)=1]],stepsize=0.05,linecolor=black,scene=[x,y],title="Метод Эйлера\nb=0.7",method=classical[foreuler]);

Приведенные выше примеры решения конкретных задач могут быть использованы при выполнении курсовых и дипломных работ. Как показывает опыт работы авторов в этом направлении, основное задание студентов состоит, как правило, в разработке программы, реализующий некоторый алгоритм на базе полученной математической модели. При этом желательно сохранять обозначения параметров (идентификаторов) в программе такими же, как и в написанной руководителем работы математической модели. С этой целью, в приложении приведены греческий алфавит и идентификаторы его букв (строчных и заглавных), принятых в системе аналитических вычислений Maple.
3. Контрольные задания для выполнения
лабораторной работы на ЭВМ
Задание № 1.
1. Построение графиков функций:
|
а) y=
|
б) y=
|
в) z=
y |
г)
t |
д)
|
2. Решение уравнений и систем уравнений:
а)
б)
3. Векторы:
а)
Найти
=угол![]()
б)
Найти
– векторное
в)
Найти![]()
–
смешанное
4. Найти f(x) и собственные числа матрицыf(x)
f(x)=
X=

5. Пределы
а)
б)![]()
6. Найти производную:
а) y=![]()
б)
=?
в)

г)![]()
=?
д) z=![]()
![]()
![]()
7. Интегралы:
а)
б)
в)![]()
г)
D:
д)
![]()
8. Комплексные числа, полиномы:
а) Построить в
(ReW,ImW) годограф:W=![]()
;
б) Вычислить
корни и построить их в (Re,Im):![]()
9. Исследовать сходимость рядов:
а)
б)![]()
в) Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:y=
,![]()
г) Разложить в
ряд Фурье в указанном интервале: ![]()
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
,![]()
б) ![]()
в) 
Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе2.3 настоящего пособия
-
W
B
b2
k
tk
n
1
0.6
2
2
40
100
Задание № 2.
1. Построение графиков функций:
|
а) y=
|
б) y=
|
в) z=
y |
г)
t |
д)
|
2. Решение уравнений и систем уравнений:
а)
б)
3. Векторы:
а)
Найти
=угол![]()
б)
Найти
– векторное
в)
Найти![]()
–
смешанное
4. Найти f(x) и собственные числа матрицыf(x)
f(x)=
x=
5. Пределы
а)
б)![]()
6. Найти производную:
а) y=![]()
б)
=?
в)

г)![]()
=?
д) z=![]()
![]()
![]()
7. Интегралы:
а)
б)
в)![]()
г)
D:
д)

8. Комплексные числа, полиномы:
а) Построить в
(ReW,ImW) годограф:W=![]()
![]()
б) Вычислить
корни и построить их в (Re,Im):
.
9. Исследовать сходимость рядов:
а)
б)![]()
в) Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:y=
,![]()
г) Разложить в
ряд Фурье в указанном интервале: ![]()
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
,
б)
![]()
в)

Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе2.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
n
2
1
3
5
20
100
Задание № 3.
1. Построение графиков функций:
|
а) y=
|
б) y=
|
в) z=
y |
г)
t |
д)
|
2. Решение уравнений и систем уравнений:
а)
б)
3. Векторы:
а)
Найти
= угол![]()
б)
Найти
– векторное произведение
в)
Найти![]()
–
смешанное произведение
4. Найти f(x) и собственные числа матрицыf(x)
f(x)=
x=
5. Пределы
а)
б)![]()
6. Найти производную:
а) y=x+![]()
б)
=?
в) 
г)![]()
=?
д) z=arcsin![]()
![]()
![]()
7. Интегралы
а)
б)
в)![]()
г)
D:
д)
![]()
8. Комплексные числа, полиномы:
а) Построить в
(ReW,ImW) годограф:W=![]()
![]()
б) Определить НОД полиномов:
![]()
![]()
![]()
9. Исследовать сходимость рядов:
а)
б)![]()
в) Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:y=
,![]()
г) Разложить в
ряд Фурье в указанном интервале: ![]()
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
,![]()
б) ![]()
в) 
Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе 2.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
n
3
2
4
10
150
100
Задание № 4.
1. Построение графиков функций:
|
а) y=
|
б) y=
|
в) z=ln(-
|
г)
t |
д)
φ
|
2. Решение уравнений и систем уравнений:
а) (
+
+1)(2
+2
-3)=-3(1-
-
) б)
3. Векторы:
а) ![]()
угол
между![]()
б)
найти
– векторное произведение
в)
найти
– смешанное произведение
4. Найти f(x) и собственные числа матрицыf(x)
![]()

5. Пределы
а)
![]()
б)![]()
![]()
6. Найти производную:
а) ![]()
б)
,![]()
в)
,
г)![]()
![]()
д)
,
,![]()
7. Интегралы
а)
б)
в)![]()
г)
D:
,
д)![]()
8. Комплексные числа, полиномы:
а) Построить в
(ReW,ImW) годограф:
,
,![]()
9. Исследовать сходимость рядов:
а)
б)![]()
в) Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:
,![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
,
,![]()
б) ![]()
в) 
Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе 2.3 настоящего пособия
-
W
b
B2
K
tk
N
4
3
5
20
10
100
Задание № 5.
1. Построение графиков функций:
|
а)
|
б)
|
в)
|
г)
|
д)
|
2. Решение уравнений и систем уравнений.
а)
б)
3. Векторы.
а)
;
;
найти угол между векторами![]()
б)
;
; найти
векторное произведение![]()
в)
;
;
;
найти смешанное произведение![]()
4. Найти F(x)
и собственные числа матрицыF(x).![]()
![]()

5. Пределы.
а)
б)![]()
6. Производные.
а)
,
б)
,![]()
в)
,
г)
,![]()
д) ![]()
,
,![]()
7. Интегралы
а)
б)
в)![]()
г)
D:
д)![]()
8. Комплексные числа, полиномы.
а) Построить в
(ReW,ImW)
годограф
,
,
![]()
б) Определить НОД полиномов.
![]()
9. Исследовать сходимость рядов
а)
б)
![]()
в) Разложить в
ряд Тейлора функции в окрестности x0.
,![]()
г) Разложить в
ряд Фурье в указанном интервале.
,
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений.
а)
,
,![]()
б) ![]()
в) 
Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе2.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
n
5
4
6
40
8
100
Задание № 6.
1. Построить графики функций:
|
а) y=
|
б) y=
|
в) z=x2+y2
y |
г)
|
д)
|
2. Решение уравнений и систем уравнений:
а) (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)=120; б)
3. Векторы:
а)
Найти
=угол![]()
б)
Найти
– векторное
в)
Найти![]()
–
смешанное
Найти f(x)
=
,
еслиx=
.
4. Найти собственные числа матрицы f(x).
5. Пределы
а)
б)![]()
6. Найти производную:
а) y=sin(cos2x)cos(sin2x)
б)
=?
в) 
г)![]()
=?
д) z=![]()
![]()
![]()
7. Интегралы:
а)
б)
в)![]()
г)
D:
д)
![]()
8. Комплексные числа, полиномы:
а) Построить в (ReW,ImW) годограф:
W=
![]()
б) Определить Н.О.Д. полиномов:
P6(x) =
;P5(x) = 3x5–7x3+3x2–7;
9. Исследовать сходимость рядов:
а)
б)![]()
в) Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:y=
,![]()
г) Разложить в
ряд Фурье в указанном интервале: ![]()
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
,![]()
б) ![]()
в) 
Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе2.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
n
6
5
7
50
6
100
Задание № 7.
1. Построить графики функций.
|
а) y=
|
б) y=
|
в) z = cos x*cos y
x y |
г)
t |
д)
|
2. Решение уравнений и систем уравнений.
а) (
3–x)4+(2–x)4=(5–2x)4б)
3. Вектора.
а)
,
. Найти
.
б)
,
. Найти
– векторное произведение.
в)
,
,
. Найти![]()
![]()
– смешанное произведение.
4. Найти f(X)=x2+2x+3 , если
X=
, Найти собственные числа матрицыf(X).
5. Пределы.
a)![]()
б)
6. Производные.
а) y= 1/cos5x,
, б)
,
в)
,
![]()
г) x2/4+y2/9
=1,
д)z=
,![]()
![]()
7. Интегралы.
а)
б)
в)![]()
г)
D:![]()
д)![]()
8. Комплексные числа, полиномы.
a) Построить в (Rew,Imw) годограф :
w=
,
,![]()
б) Определить НОД полиномов: p5(x) =x5–10x4–x1
9. Исследовать сходимость рядов.
а)
б)![]()
в) Разложить ряд
Тейлора в окрестности x0:y=![]()
г) Разложить в
ряд Фурье в указанном интервале:
,![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений.
a)![]()
б)![]()
в) 
Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе2.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
n
0.25
0.1
0.4
1
100
200
Задание № 8.
1. Построить графики функций:
а) y=
;
![]()
б) y=
;![]()
в) z=x3+
;
y![]()
г)
t![]()
д)
;![]()
2. Решение уравнений и систем уравнений:
а) x4+1=2(1+x)4; б)
3. Векторы:
а)
Найти
= угол![]()
б)
Найти
– векторное
в)
Найти![]()
–
смешанное
4. Найти f(x) и собственные числа матрицыf(x)
f(x)=
,x=
5. Пределы
а)
б)![]()
6. Найти производную:
а) y=tg
б)
=?
в)

г)![]()
=?
д) Z=
![]()
7. Интегралы:
а)
б)
в)![]()
г)
D:
д)
![]()
8. Комплексные числа, полиномы:
а) Построить в
(ReW,ImW) годограф:W=![]()
![]()
б) Определить
Н.О.Д. полиномов: P4(x) =
;P3(x) =x3+x2–x;
9. Исследовать сходимость рядов:
а)
б)![]()
в) Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:y =e2x,![]()
г) Разложить в
ряд Фурье в указанном интервале:
![]()
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
б)
![]()
в)

Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе2.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
n
0.3
0.2
0.5
1.5
80
200
Задание № 9.
1. Построить графики функций:
а) y=
б)y=
в)z=
г)
![]()
![]()
t![]()
y![]()
д)
;![]()
2. Решение уравнений и систем уравнений:
а)
![]()
б)

3. Векторы:
а)
Найти
= угол![]()
б)
Найти
– векторное
в)
Найти![]()
–
смешанное
4. Найти f(x)=
, если
x=
Найти собственные числа матрицыf(x).
5. Пределы
а)
![]()
б)
![]()
6. Найти производную:
а) y=
б)
=?
в)

г)![]()
=?
д) z=
![]()
7. Интегралы:
а)
б)
в)![]()
г)
D:
д)
![]()
8. Комплексные числа, полиномы:
а) Построить в (ReW,ImW) годограф:
W=
![]()
б) Решить уравнение:
![]()
9. Исследовать сходимость рядов:
а)
б)![]()
в) Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:y=
,![]()
г) Разложить в
ряд Фурье в указанном интервале:
![]()
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
,![]()
б)
![]()
в)

Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе2.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
N
0.4
0.3
0.6
1.5
60
200
Задание № 10.
1. Построить графики функций:
а) y=
б)y=
в)z=
г)

![]()
![]()
t![]()
y![]()
д)
![]()
![]()
2. Решение уравнений и систем уравнений:
а)
![]()
б)

3. Векторы:
а)
Найти
= угол![]()
б)
Найти
– векторное
в)
Найти![]()
–
смешанное
4. Найти f(x)=
если
x=
Найти собственные числа матрицыf(x).
5. Пределы
а)
![]()
б)
![]()
6. Найти производную:
а) y=
б)
=?
в)

г)![]()
=?
д) z=
![]()
7. Интегралы:
а)
б)
в)![]()
г)
D:
д)
D:![]()
8. Комплексные числа, полиномы:
а) Построить в (ReW,ImW) годограф:
W=
![]()
б) Разложить на множители:
![]()
9. Исследовать сходимость рядов:
а)
б)![]()
10. Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:y=
,![]()
11. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
,![]()
б)
![]()
в)

Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе 3.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
N
0.5
0.4
0.7
1.8
50
200
Задание № 11.
1. Построить график функции.
а)
x
[-10,10]
б)
x
[-20,-2]
в)
![]()
x
[-10,10]
y
[-10,10]
г)
t
[0,2
]
д)
,
![]()
2. Решение уравнений и систем уравнений.
a)![]()
б)
![]()

3. Векторы.
a)
![]()
(0,1,3)
найти![]()
![]()
б)
(-3,0,2)
(0,4,7)
найти
![]()
![]()
–
вектор произведения
в)
(1,2,3)
(4,3,2)
(-1,-2,-4)
найти
![]()
![]()
– смешанное произведение
4. Найти:
f(x)=
, еслиx=
Найти с.ч. матрицы f(x)
5. Пределы
a)![]()
б)![]()
![]()
6. Производные.
a)y=
б)
![]()
в)
![]()
г)
![]()
д)
![]()
![]()
![]()
7. Интегралы.
а)
б)
в)
г)![]()
![]()
д)
![]()
8. Комплексные числа, полиномы.
а) Построить в (ReW,ImW) годограф
W=![]()
![]()
![]()
б) Разложить на множители
![]()
9. Исследовать сходимость рядов и разложить:
а)
б)![]()
в) Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:
,
![]()
г) Разложить в ряд Фурье в указанном интервале:
,
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
![]()
,![]()
б)
![]()
в)

Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе2.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
n
0.6
0.5
0.8
1.7
50
200
Задание № 12.
1. Построить графики функций.
a) y =
б) y =
д) ρ =2sin2φ ,
x
x
φ![]()
в) z=arсcos(x+y)
г)
x
t![]()
y![]()
![]()
2. Решение уравнений и систем уравнений.
а) x4+5x3+2x2+5x+1=0
б)

![]()
3. Вектора.
а)
,
.
Найти
.
б)
,
.
Найти
– векторное произведение.
в)
,
,
.
Найти![]()
![]()
– смешанное произведение.
4. Найти f(X)=
x2+4x+2
, еслиX=
,
Найти собственные числа матрицы f(X).
5. Пределы.
а)
![]()
б)![]()
6. Производные.
а) y=
℮x(x2-2x+2)
,
б)
,
![]()
в)
,
г)x
exy
+cosy2=0,
![]()
д) z=
,
![]()
7. Интегралы.
а)
б)
в)![]()
г)
д :![]()
![]()
д)
д :![]()
8. Комплексные числа, полиномы.
а) Построить в (Rew,Imw) годограф :
w=
,
,![]()
б) Разложить на множители:
p4(x) =x4–10x2+1
9. Исследовать сходимость рядов.
а)
б)![]()
в) Разложить ряд Тейлора в окрестности x0:
y =![]()
г) Разложить в
ряд Фурье в указанном интервале:
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений.
a)
![]()
б)
![]()
в)
Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе2.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
n
6
5
7
20
10
200
Задание № 13.
1. Построить графики функций:
а) y
=
![]()
б) y
=
![]()
в) z=
y![]()
г)
t![]()
д)
![]()
![]()
2. Решение уравнений и систем уравнений:
а)
![]()
б)

3. Векторы:
а)
Найти
=угол![]()
б)
Найти
– векторное
в)
Найти![]()
–
смешанное
4. Найти f(x)=
если
x=
Найти собственные числа матрицыf(x).
5. Пределы
а)
![]()
б)
![]()
6. Найти производную:
а) y=
б)
=?
в)

г)![]()
=?
д) z=
![]()
7. Интегралы:
а)
б)
в)![]()
г)
D:
д)
,D:![]()
8. Комплексные числа, полиномы:
а) Построить в (ReW,ImW) годограф:
W=
![]()
б) Разложить на множители:
![]()
9. Исследовать сходимость рядов:
а)
б)
в) Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:y=
,![]()
г) Разложить в
ряд Фурье в указанном интервале:
![]()
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
,![]()
б)
![]()
в)

Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе2.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
n
5
4
7
40
8
100
Задание №14.
1. Построить график функции.
а)
x
[-10,10]
б)
x
[1,20]
в) z=e
x
[-2.2]
г)
t
[0,2
]
y
[-2,2]
д) g=3(1-Cos
)
[0.2
]
2. Решение уравнений и систем уравнений.
a)
![]()
б)![]()
![]()

3. Векторы.
a)
![]()
(0,1,3)
найти![]()
![]()
б)
(-3,0,2)
(0,4,7)
найти
![]()
![]()
– вектор произведения
в)
(1,2,3)
(4,3,2)
(-1,-2,-4)
найти
![]()
![]()
– смешанное произведение
4. Найти:
f(x)=
, еслиx=
Найти с.ч. матрицы f(x)
5. Пределы
a)![]()
б)![]()
![]()
6. Производные.
a)y=
![]()
б)
![]()
в)
![]()
г)
![]()
д)
![]()
![]()
![]()
7. Интегралы.
а)
б)
в)
г)![]()
![]()
д)
![]()
8. Комплексные числа, полиномы.
а) Построить в (ReW,ImW) годограф
W=![]()
![]()
![]()
б) Разложить на множители
![]()
9. Исследовать сходимость рядов и разложить:
а)
б)![]()
в) Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:
,
![]()
г) Разложить в ряд Фурье в указанном интервале:
![]()
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
![]()
,![]()
б)
![]()
в)

Значения параметров для исследования динамической системы, описывающей малые колебания математического маятника. Задание сформулировано в разделе2.3 настоящего пособия
-
W
b
b2
k
tk
n
0.4
0.2
0.7
1.5
70
200
Задание № 15.
1. Построить графики функций:
а) y=![]()
б)y=
в)z=
г)
![]()
![]()
![]()
y
t![]()
д)
![]()
![]()
2. Решение уравнений и систем уравнений:
а)
![]()
б)

3. Векторы:
а)
Найти
= угол![]()
б)
Найти
– векторное
в)
Найти![]()
–
смешанное
4. Найти f(x)=
если
x=
Найти собственные числа матрицыf(x).
5. Пределы
а)
![]()
б)
![]()
6. Найти производную:
а) y=
б)
=?
в)

г)![]()
=?
д) z=
![]()
7. Интегралы:
а)
б)
в)![]()
г)
D:
д)
![]()
8. Комплексные числа, полиномы:
а) Построить в (ReW,ImW) годограф:
W=
![]()
б) Вычислить корни и построить их в (Re,Im):
![]()
9. Исследовать сходимость рядов:
а)
б)![]()
в) Разложить в
ряд Тейлора в окрестности
:y=
,![]()
г) Разложить в
ряд Фурье в указанном интервале:
![]()
![]()
10. Решить дифференциальные уравнения и системы уравнений:
а)
,![]()
б)
![]()
в)

Список использованных источников:
Дьяконов В. Maple 7: учебный курс. – СПб.: Питер, 2002. 672 с.: ил.
Дьяконов В.П. MAPLE 8 в математике, физике и образовании. – М.: СОЛОН-Пресс, 2003. 656 с. (Серия «Полное руководство пользователя»).
Дьяконов В.П. MAPLE 9 в математике, физике и образовании. – М.: СОЛОН-Пресс, 2004. 688 с.
Говорухин В., Цибулин В. Компьютер в математическом исследовании. Учебный курс. – СПб.: Питер, 2001. 624 с.: ил.
Васильев А.Н. MAPLE 8. Самоучитель. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2003. 352 с.: ил.
Бесекерский В.А., Попов Е.П. Теория систем автоматического регулирования. – М.: Наука, 1966.
Гололобов Н.Н., Стребуляев С.Н., Кузьмин В.П. Исследование устойчивости и переходных процессов систем электроприводов подач станков с числовым программным управлением. В сб.: «Труды III Конференции молодых ученых факультета вычислительной математики и кибернетики и НИИ прикладной математике и кибернетики», № 5835-84, ДЕП. ВИНИТИ. – Москва, 1984. С. 113–121.
Городецкий Ю.И. Функции чувствительности и динамика сложных механических систем: Учебное пособие. – Нижний Новгород: Издательство Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского, 2006. 236 с., 160 библ.
ПРИЛОЖЕНИЕ
|
Название букв |
|
|
|
|
|
Альфа |
alpha |
a |
Alpha |
A |
|
Бетта |
beta |
b |
Beta |
B |
|
Гамма |
gamma |
g |
Gamma |
G |
|
Дельта |
delta |
d |
Delta |
D |
|
Эпсилон |
epsilon |
e |
Epsilon |
E |
|
Дзэта |
zeta |
z |
Zeta |
Z |
|
Эта |
eta |
h |
Eta |
H |
|
Тхэта |
theta |
q |
Theta |
Q |
|
Йота |
iota |
i |
Iota |
I |
|
Каппа |
kappa |
k |
Kappa |
K |
|
Ламбда |
lambda |
l |
Lambda |
L |
|
Мю |
mu |
m |
Mu |
M |
|
Ню |
nu |
n |
Nu |
N |
|
Кси |
xi |
x |
Xi |
X |
|
Омикрон |
omicron |
o |
Omicron |
O |
|
Пи |
pi |
p |
Pi |
P |
|
Ро |
rho |
r |
Rho |
R |
|
Сигма |
sigma |
s |
Sigma |
S |
|
Тау |
tau |
t |
Tau |
T |
|
Ипсилон |
upsilon |
u |
Upsilon |
U |
|
Фи |
phi |
j |
Phi |
F |
|
Хи |
chi |
c |
Chi |
C |
|
Пси |
psi |
y |
Psi |
Y |
|
Омега |
omega |
w |
Omega |
W |
|
|
|
|
|
|







