- •Робоча навчальна програма
- •Денної форми навчання
- •Опис навчальної дисципліни
- •Пояснювальна записка
- •3. Структура залікового кредиту курсу
- •4. Тематичний план змістових модулів
- •Тема 1. Об’єкт, предмет, структура й завдання наукових країнознавчих досліджень (2 год.)
- •Тема 2. Історичні та сучасні особливості країнознавчих досліджень (2 год.)
- •Семінарське заняття 1 Тема. Завдання і структура комплексних країнознавчих досліджень (2 год.)
- •Тема 3. Функції, підходи, принципи і програма комплексних країнознавчих досліджень (2 год.)
- •Семінарське заняття 2 Тема. Програма комплексного країнознавчого дослідження та її складові (2 год.)
- •Тема 4. Типові методики і методи проведення комплексних і часткових країнознавчих досліджень (2 год.)
- •Тема 5. Проблеми дослідження опорних елементів країни (2 год.)
- •Семінарське заняття 3 Тема. Наукові принципи й підходи проведення комплексних країнознавчих досліджень (2 год.)
- •Питання до змістового модуля і
- •Модуль іі. Практика проведення комплексних країнознавчих досліджень
- •Тема 6. Особливості країнознавчого дослідження природних умов та природно-ресурсного потенціалу території (2 год.)
- •Семінарське заняття 4 Тема. Методика, методи та етапи країнознавчих досліджень (2 год.)
- •Тема 7. Специфіка країнознавчих досліджень населення, соціальної сфери та культури різних територій (2 год.)
- •Тема 8. Країнознавчі основи дослідження господарства та інфраструктури (2 год.)
- •Тема. Специфіка проведення часткових і комплексних країнознавчих досліджень (4 год.)
- •Тема 9. Країнознавчі аспекти дослідження політичних систем, зовнішньої політики й міжнародних відносин (2 год.)
- •Тема 10. Порівняння, типізація і прогнозування і районування у країнознавстві (2 год.)
- •Семінарське заняття 7 Тема. Нові напрями та методики країнознавчих досліджень (2 год.)
- •Питання до змістового модуля іі
- •5. Теми семінарських занять
- •Завдання для самостійної роботи
- •7. Індивідуальні завдання
- •8. Розподіл балів у модульному контролі
- •9. Шкала оцінювання
- •10. Питання до заліку
- •11. Тести для самоконтролю знань студентів
- •12. Література та джерела
- •Методичне видання Патійчук Віктор Олексійович
Тема 2. Історичні та сучасні особливості країнознавчих досліджень (2 год.)
Історія країнознавчих досліджень. Комплексний характер наукового країнознавства. Еволюція автономності країнознавства середовищі географії, історії, етнології, лінгвістики та інших дисциплін. Становлення країнознавства як окремої міждисциплінарної науки. Суспільний прогрес і завдання наукового країнознавства. Нові методи дослідження в галузі історичного країнознавства.
Українська, російська, німецька, французька, британська та американська школи наукового країнознавства. Сучасний характер та зміст глобальних суспільно-політичних та економічних перетворень та інститут держави.
Цивілізаційний підхід у країнознавстві. Основні цивілізаційні теорії (М. Данилевський, О. Гумільов, О. Шпенглер, А. Тойнбі, С. Хантінгтон). Основні цивілізації світу та країнознавчий підхід до їх виділення та уточнення меж. Геоекономічна структура світу та завдання країнознавства.
Семінарське заняття 1 Тема. Завдання і структура комплексних країнознавчих досліджень (2 год.)
Питання для обговорення
Основні завдання і структура комплексного країнознавчого дослідження.
Специфіка використання методів суміжних наук та різноманітність галузей комплексного країнознавства (фізико-географічне, суспільно-географічне, етно-культурне, історико-географічне, політико-географічне та інші напрямки).
Конструктивне значення комплексного країнознавства.
Завдання і шляхи вдосконалення комплексного країнознавства.
Нові методи й методики дослідження загальних питань країнознавства.
Література: 3; 6;14; 15; 18; 24; 27; 29; 32; 35; 39; 54; 55; 59; 63; 64; 66; 69; 71; 72; 76; 86; 103; 104; 109; 113; 115; 120; 124; 126.
Тема 3. Функції, підходи, принципи і програма комплексних країнознавчих досліджень (2 год.)
Функції країнознавчих досліджень: описова, інформаційно-аналітична, культурно-освітня, науково-дослідницька, конструктивна, прогностична, методологічна, пізнавальна, світоглядна тощо. Рівні країнознавчих досліджень: філософський, конкретно-теоретичний, емпіричний, аналітико-синтетичний. Наукові підходи проведення країнознавчих досліджень: функціональний, історичний, генетичний, соціологічний, культурологічний, інформаційний, системний, комплексний та ін. Принципи країнознавчих досліджень: територіальності, комплексності, регіональної цілісності, системності та ін. Типи країнознавчих досліджень: аналітичний, синтетичний.
Програма країнознавчих досліджень. Види робочих програм дослідження: дослідницька, колекторська. Типові програми країнознавчих досліджень. „Золоте правило країнознавства”. Специфіка проведення часткових і комплексних країнознавчих досліджень. Комплексна країнознавча характеристика території та її складові. Типові комплексні країнознавчі характеристики В.М. Татіщева, В.О Анучіна, М.М. Баранського, М.С Мироненка, Я.Г. Машбіца та ін. Предметна і пізнавальна сторони програми. Структура програми та етапи проведення країнознавчих досліджень. Часові затрати на виконання країнознавчого дослідження. Робочі гіпотези дослідження. Вимоги до гіпотез.
Джерельна база країнознавчих досліджень: словники, енциклопедії, статистичні збірники, довідники, наукової монографії і статті, публіцистика, матеріали наукових конференцій, повідомлення засобів масової інформації, комп’ютерні бази даних та ін. Основні типи комплексного країнознавства: наукове, навчальне, геоіформаційне, культурно-просвітницьке, прогнозне й конструктивне. Описова та інформаційна функції наукового країнознавства. Комплексне країнознавство і практика: застосування країнознавчого аналізу в прогнозуванні та проектуванні господарського розвитку території, країнознавче забезпечення зовнішньої політики, воєнне країнознавство тощо. Специфіка методології дослідження комплексних країнознавчих об’єктів.