YOBA-3000 / Pedagogika_1

Я. А. Коменский. Почитай биографию, про него могут спросить.

Педагогика как наука.

Педагогика изучает образование, воспитание, обучение, специальные функции общества, педагогические процессы.

Воспитание, как предмет педагогики.

Воспитание – социальное явление, функция общества, целенаправленное формирование личности в целях подготовки к жизни в обществе.

Воспитание:

А) социально организованный процесс

Б) не хаотичный процесс

В) осуществляется педагогами

Г) направлен на развитие личности

Образование как предмет педагогики

Образование – процесс воспитания и обучения человека, сопровождающийся достижением определенных компетенций (? О_о)

Обучение – целенаправленный процесс организации активной деятельности.

Педагогическая система как предмет педагогики

Педагогическое действие как предмет педагогики

Педагогическая деятельность –> педагогическое взамодействие –> педагогическая ситуация –> п. задачи

В центре пед.процесса – воспитание и обучение (!)

Образование – взаимодействие субъектов, целенаправленный процесс воспитания и бучения человека.

Модели образования:

- знаниево – ориентированная

- технократическая

- культурологическая

- гуманистическая

-профессиональное образование

Функции педагогической науки:

1) Общетеоретическая

2) Преобразовательная

3) Прогнозирование – теоретическое и практическое

Андрогогика – обучение взрослых