Тема 5. Динамика личностных расстройств.

Понятие компенсации, гиперкомпенсации, декомпенсации. Основные виды динамики личностных расстройств: психопатические реакции, фазы, состояния.

Тема 6. Лечение и основные вопросы профилактики расстройств личности.

Понятие психологической помощи. Психологическое консультирование, психологическая коррекция и психотерапия пациентов с личностными расстройствами. Медикаментозное лечение. Основные аспекты реабилитации расстройств личности (биологический, психологический, социальный аспекты реабилитации). Особенности формирования индивидуальной программы реабилитации при психопатиях.

5.3. Тематическое планирование

№	Разделы	Лекции	Практические занятия	Лабораторные работы
1	I.	1 2	1 2
2	II.	1 2	1 2
3	III.	1 2	1 2
4	IV	1 2	1 2

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Список учебной литературы к изучению курса состоит из двух частей: основной и дополнительной.

6.1. Основная литература

1. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Психология индивидуальных различий. Тексты/Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982. С. 288-318.

2. Семке В.Я. Основы персонологии. М.: Академический Проект, 2001. – 476 с.

3. Тёлле Р. Психиатрия с элементами психотерапии / Пер. с нем. Г.А. Обухова. – Мн.: Выш. шк., 1999. – 496 с.

4. Попов Ю.В., Вид В.Д. Современная клиническая психиатрия - М.: "Экспертное бюро-М", 1997. - 496 с.

5. Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства. - Учебное пособие.- Ростов-на-Дону: изд-во «Феникс», 1997. – 576 с.

6. МКБ-10. Классификация психических и поведенческих расстройств. Исследовательские диагностические критерии. — Женева. ВОЗ, — 208 с.

7. Смулевич А.Б. Психогении и невротические расстройства, выступающие в рамках динамики психопатий// Психиатрия и психофармакология. Журнал для психиатров и врачей общей практики. Том 2-№4 - 2000.

8. Карвасарский Б.Д. Медицинская психология. — Л.: Медицина, 1982. - 272 с.

9. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий: их статика, динамика, систематика. -М., 1933.

10. Ганнушкин П.Б. Особенности эмоционально-волевой сферы при психопатиях

11. Бурно М.Е. Психопатии.

12. Кербиков О.В. К изучению о динамике психопатий. Избранные труды. –М., 1971.

6.2. Дополнительная литература

1. Сидоров П.И., Парняков А.В. Клиническая психология: Учебник. – 2-е изд., дополн. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. – 864 с.

2. Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. – Минск: Харвест, 1997. – 800 с.

3. МКБ-10. Классификация психических и поведенческих расстройств. Исследовательские диагностические критерии. — Женева. ВОЗ, — 208 с.

4. Гиндикин В.Я. Лексикон малой психиатрии. — М., 1997. — 576 с.

6.3. Электронные издания, цифровые образовательные ресурсы

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для проведения занятий используются аудио-видеоматериалы (записи больных, обучающие видеофильмы по методам психокоррекции личностных расстройств), компьютерные обучающие программы, наглядные пособия (результаты творчества и деятельности пациентов с расстройствами личности, художественные фильмы).

8. Содержание текущего и итогового контроля

8.1. Текущий контроль

Формы контроля: рефераты, итоговый компьютеризированный тест.

Содержание контрольных мероприятий:.

8.2. Итоговый контроль

Форма контроля: экзамен.

Содержание контрольного мероприятия:

Вопросы для экзамена по курсу «Личностные расстройства»

1. Личность. Индивид. Индивидуальность. Основные подходы к типологии индивидуальности. Социальная среда как условие развития личности.

2. Понятие о структуре личности. Концепции черт личности, концепции типа личности, динамические личностные модели. Структурно-динамические личностные модели в отечественной психологии.

3. Направленность личности (общая характеристика мотивационной сферы и структуры «Я-концепции»). Основные теории и модели описания мотивации.

4. Способности: структура, уровни. Задатки способностей. Умственные способности (интеллект). Структура интеллекта, генетические и средовые и факторы в развитии интеллекта.

5. Темперамент. Основные теории.

6. Определение характера. Соотношение социального и биологическою в характере. Структура и типология характера. Акцентуации характера.

7. История развития учения о расстройствах личности.

8. Определение расстройств личности. Диагностические критерии психопатий (по П.Б. Ганнушкину).

9. Дифференциальная диагностика расстройств личности с акцентуациями и нервно-психическими расстройствами.

10. Этиология расстройств личности.

11. Классификации расстройств личности (психопатий).

12. Параноидное расстройство личности (условия возникновения, клинические проявления, дифференциальная диагностика, прогноз).

13. Шизоидное расстройство личности (условия возникновения, клинические проявления, дифференциальная диагностика, прогноз).

14. Диссоциальное расстройство личности (условия возникновения, клинические проявления, дифференциальная диагностика).

15. Эмоционально неустойчивое расстройство личности (условия возникновения, клинические проявления, дифференциальная диагностика).

16. Истерическое расстройство личности (условия возникновения, клинические проявления, дифференциальная диагностика).

17. Ананкастное расстройство личности (условия возникновения, клинические проявления, дифференциальная диагностика).

18. Тревожное (уклоняющееся, избегающее) расстройство личности (условия возникновения, клинические проявления, дифференциальная диагностика).

19. Расстройство типа зависимой личности (условия возникновения, клинические проявления, дифференциальная диагностика).

20. Динамика личностных расстройств.

21. Роль психотерапии при расстройствах личности.

22. Медикаментозное лечение расстройств личности, его положительные и отрицательные стороны.

23. Основные аспекты реабилитации расстройств личности.

24. Методы патопсихологического исследования личности.

ГОУ ВПО «Северный государственный медицинский университет

(г. Архангельск) Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ___ Личностные расстройства ___________________

_______________