2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

СПЕЦИАЛИСТЫ ДОЛЖНЫ: Усвоить механизмы возникновения личностных расстройств. Получить возможно более полное представление об особенностях психики индивида с расстройством личности. Ознакомиться с методами психологического исследования, чтобы уметь ориентироваться в этих вопросах применительно к лечебно-диагностическим и психогигиеническим задачам. Твердо усвоить теоретические положения разделов, посвященных вопросам психологического консультирования, психокоррекции, психотерапии, психогигиены и психопрофилактики для использования в повседневной профессиональной деятельности.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы	Трудоемкость (час.)
Аудиторные занятия:
Лекции	10
практические занятия	20
лабораторные работы	-
Самостоятельная работа
Общая трудоемкость	30

4. Семестры и вид отчетности по дисциплине

Семестр	Вид отчетности (контрольная работа, зачет, экзамен)
9	экзамен

5.Содержание дисциплины

5.1. Разделы дисциплины и виды учебной работы

№	Разделы	Лекции Трудоемкость (час.)	Практические занятия Трудоемкость (час.)	Лабораторные работы Трудоемкость (час.)
1	Введение в личностные расстройства	2	5
2	Этиология и классификации расстройств личности	2	5
3	Клинические проявления личностных расстройств (по МКБ-10)	4	5
4	Профилактика, лечение и психокоррекция расстройств личности	2	5

5.2. Содержание тем

Тема 1. История учения о расстройствах личности.

Личность, структура личности. Понятие «расстройство личности», основные тенденции в истории учения о расстройствах личности. Дифференциальная диагностика с акцентуациями характера, неврозами, изменениями личности, психическими заболеваниями.

Тема 2. Этиология, патогенез и механизмы расстройств личности.

Основные концепции этиологии и патогенеза личностных расстройств (биологические: «органические», конституциональные, биохимические; социогенетические, психологические), их актуальность на сегодняшний момент.

Тема 3. Классификация личностных расстройств.

Классификация E. Kraepelin, K. Schneider, E. Kretschmer, Z. Freud, П.Б. Ганнушкина, О.В. Кербикова, А. Е. Личко. Принципы классификационного деления личностных расстройств в МКБ-10.

Тема 4. Клинические проявления личностных расстройств

(по МКБ-10 /F60/ Специфические расстройства личности).

F60.0х Параноидное (параноическое) расстройство личности.

F60.1х Шизоидное расстройство личности.

F60.2х Диссоциальное расстройство личности.

F60.3 Эмоционально неустойчивое расстройство личности.

F60.30х Эмоционально неустойчивое расстройство личности, импульсивный тип

F60.31х Эмоционально неустойчивое расстройство личности, пограничный тип

F60.4х Истерическое расстройство личности.

F60.5х Ананкастное расстройство личности.

F60.6х Тревожное (уклоняющееся, избегающее) расстройство личности.

F60.7х Расстройство типа зависимой личности.

F60.8х Другие специфические расстройства личности.