Блок контроля знаний и умений

ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ

1. Вспомните, что является предметом изучения медицинской психологии.

2. Какие методы исследования применяются в медицинской психологии?

3. Дайте определение медицинской деонтологии.

4. Дайте определение сестринской деонтологии.

5. Вспомните понятие ятрогении.

6. У каких пациентов чаще всего развиваются ятрогении?

Эталоны ответов на вопросы контроля исходного уровня знаний

1. Предметом изучения медицинской психологии являются психологические факторы, влияющие на болезни, личность пациента с в связи с его болезнью или здоровьем и социальной микросредой, личность медицинского работника и система отношений в медицинском отношении.

2. Беседа с пациентом (сбор фактов о психических явлениях в процессе личного общения); метод наблюдения за поведением пациента; эксперимент, анкетирование; интервью, тестирование; исследование продуктов деятельности пациента (письма, рисунки, дневники, поделки и т.д.).

3. Медицинская деонтология (от греч. deon, deontos – долг, должное; logos – учение) - наука о профессиональном долге медицинских работников. Медицинская деонтология неразрывно связана с медицинской этикой, изучающей морально‑нравственные аспекты медицины.

4. Сестринская деонтология – часть сестринской этики, которая рассматривает как, с точки зрения сестринской этики, должна поступить сестра в конкретной ситуации, возникшей в процессе ее профессиональной деятельности.

5. Ятрогении (от греч. Iatros– врач,genes– порождающий, т.е. «болезни порожденные врачом») – это любые нежелательные или неблагоприятные последствия профилактических, диагностических и лечебных вмешательств либо процедур, которые приводят к нарушениям функций организма, ограничению привычной деятельности, инвалидизации или смерти; осложнения медицинских мероприятий, развившиеся в результате как ошибочных, так и правильных действий медицинского работника.

6. Ятрогении развиваются чаще всего у мнительных пациентов, т. е. относящихся к своим ощущениям с повышенным чувством тревоги, которые даже в относительно безобидных медицинских терминах и симптомах видят указания на наличие у них серьезного заболевания.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА

ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА

1. Дайте определение ВКБ.

2. Перечислите и кратко охарактеризуйте уровни ВКБ.

3. Какие факторы влияют на формирование ВКБ?

4. Какие заболевания вызывают переживания у подростков и молодых людей?

5. На какие заболевания острее реагируют люди среднего возраста?

6. Какие основные параметры имеют значение при оценивании болезни?

7. Перечислите типы реагирования на заболевания.

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ НА ВОПРОСЫ КОНТРОЛЯ УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА

1. Внутренняя картина болезни (ВКБ) – возникающий у больного целостный образ своего заболевания, отражение в психики больного своей болезни.

2. Уровни ВКБ: чувственный (сенситивный) – комплекс субъективных болезненных ощущений; эмоциональный – реагирование, переживание пациентом отдельных симптомов или болезни в целом; интеллектуальный – знание о болезни и ее реальная оценка, глубина осознания остроты, тяжести, последствий заболевания; мотивационный – отношение пациента к своему заболеванию и восстановлению здоровья.

3. На формирование ВКБ оказывает влияние 2 группы факторов: социально-конституциональные (пол, возраст, профессия) и индивидуально-психологические факторы (преморбидные особенности личности такие как свойства темперамента, особенности характера и качеств личности).

4. Заболевания, изменяющие внешность (кожные, аллергические), калечащие травмы и операции.

5. Инвалидизирующие заболевания.

6. Вероятность летального исхода, вероятность инвалидизации и хронификации, болевая характеристика болезни, необходимость радикального или паллиативного лечения, влияние болезни на возможность поддерживать прежний уровень общения, социальная значимость болезни и традиционное отношение к заболевшим в микросоциуме, влияние болезни на семейную и сексуальные сферы, влияние болезни на сферу развлечений и интересов.

7. Нормальное, пренебрежительное, отрицающее, ипохондрическое, нозофобное, нозофильное, утилитарное.