Характеристика источников выбросов в атмосферу

№ п.п.	Стадии технологичес­кого процесса (основного, вспомога­тельного)	Наименова-ние источника выбросов, загрязняю-щих веществ (организова-н­ного, неорганизо-ванного)	Перечень выбрасы-ваемых вредных веществ	ПДК веще-ства	Единицы измере-ния	Фактичес-кие концентрации вредных веществ	Характе­ристика выброса	Газоочист-ка или пыле­улавлива-ние
1	2	3	4	5	6	7	8	9

ж) сведения о транспортных средствах должны отражать группы транспортных средств, обслуживающих предприятие: грузовые и специальные машины, легковые служебные, трактора и др. (собственные, заезжающие), средний годовой пробег, годовой выброс загрязнителей (удельные выбросы г/км на годовой пробег), удельные выбросы г/км – показатели СО, углеводороды СН, пары топлива;

з) наличие охраняемых объектов на территории с.-х. биогеоценоза: охраняемые территории, отдельные растения и животные (Красная книга), данные экологического состояния района, где расположено с.-х. предприятие.

С учетом собранного материала дается анализ экологического состояния и природоохранной деятельности на с.-х. предприятии по индивидуальной теме дипломной работы (это или технология получения животноводческой продукции, мяса, молока, шерсти, яйца, технология получения кормов или это работа животноводческого комплекса, функционирование пасеки и т.д.).

Дается описание проблемы охраны окружающей среды с учетом темы определенного направления деятельности с.-х. производства (животноводство, коневодство и т.д.).

Далее следует охарактеризовать выбранное направление в плане влияния его на физико-химические характеристики природных компонентов (гидросферы, атмосферы, почвенного покрова данного региона).

Показать использование природных компонентов (воды, воздуха и др.) в процессе производства и пути частичной их очистки, утилизации и окончательной регенерации в природных условиях.

Дать характеристику производства по использованию воды в хозяйстве для бытовых и производственных нужд. Показать наличие водоемов, водоисточников и пути их засорения, загрязнения (бытовые, производственные сточные воды, загрязненные атмосферные осадки на территории предприятия и т.д.).

Привести схему санитарной обработки производственных помещений, технологического оборудования водой, моющими растворами, дезинфицирующими растворами, показать объемы получаемых сточных вод и их обезвреживание, очистку и использование. Обратить особое внимание на организацию водопоя скота на пастбищах.

Дать краткие сведения по загрязнению воды горюче­смазочными материалами, а также химическими минеральными удобрениями и пестицидами.

В организации охраны атмосферного воздуха показать режим эксплуатации котельных и др. энергетических объектов, авто- и сельскохозяйственной техники с двигателями внутреннего сгорания.

Показать потребление воздуха для обеспечения состава атмосферы в производственных помещениях (вентиляция, кондиционеры, поддержание в заданных пределах температуры и влажности, запыление, изменение запаха и т.д.) и использование очистных сооружений для очистки выбрасываемого в атмосферу воздуха.

В конце работы студенту необходимо сделать конкретный вывод об экологическом состоянии данной агроэкосистемы - всесторонний анализ влияния всего сельскохозяйственного предприятия на состояние окружающей среды. С учетом выбранной темы, показать специфическое использование природных ресурсов, их охрану, мероприятия по восстановлению или расширению, увеличению их на территории агробиоценоза. По результатам анализа обосновать и предложить конкретные рекомендации по устранению недостатков природопользования.