IV. Выберите соответствующее неопределенное местоимение из данных ниже:

1. There hang (несколько) drawings on the wall.

2. Do you see (кого-нибудь) in the classroom?

3. Take (любой) journal from the bookcase.

4. My friend told me (ничего) about our mathematics circle.

a) any; b) nothing; c) some; d) anybody; e) somebody.

Task №2.

I. Раскройте скобки, заменяя инфинитив нужной формой глагола – сказуемого.

1. “You (to see) the new picture by Picasso?” “Yes.” “How you (to like) it?” “I like it very much.”

2. “You ever (to be) to Leningrad?” “Yes, I (to go) there last winter.”

3. “Is Father at home” “No, he (not to come) yet.”

4. I just (to finish) work and (to read) a book now.

5. “Where’s your son?” “He (not to come) home from school yet. I think he still (to play) football.”

6. “When your children (to come) back to town?” “They (not to come) back yet.”

7. You (to do) the translation already? You only (to begin) it 20 minutes ago.

II. Определите время сказуемого в предложениях:

1. Since ancient times nature has served Man.

2. The pollution of our environment will lead our planet to a global catastrophe.

3. There are a lot of international organizations in the world.

4. The scientists had discussed the program of environmental protection when the conference began.

5. People always polluted their surroundings.

6. We can plant trees and create parks for endangered animals.

7. In addition environmental pollution spoils the nature beauty of our planet.

8. Overpopulation is destroying our environment.

a) Present Indefinite; b) Past Indefinite; c) Future Indefinite; d) Present Continuous;

e) Present Perfect; f) Past Perfect.

Task №3.

I. Выберите перевод выделенных слов:

A

1. to refer – a) посылать; b) относиться; c) объяснять.

2. surface – a) внешность; b) поверхность; c) земля.

3. to die out – a) захлопнуть; b) вымереть; c) исчезнуть.

4. falling – a) понижение; b) падение; c) выпадение.

5. to disperse – a) разгонять; b) разбрасывать; c) распространять.

6. effort – a) напряжение; b) усилие; c) достижение.

7. damage – a) убыток; b) вред; c) повреждение.

8. breakdown – a) упадок; b) разрушение; c) распад.

9. harmful – a) пагубный; b) вредный; c) обидный.

10. harmony – a) гармония; b) созвучие; c) согласие.

B

1. запасы – a) reserves; b) supply; c) stock.

2. отбросы – a) scrap; b) garbage; c) waste.

3. убедить – a) convince; b) to persuade; c) prevail.

4. страдать – a) damage; b) to suffer; c) victim.

5. запрещать – a) forbid; b) to prohibit; c) interdict.

6. загрязнение – a) soiling; b) dirty; c) pollution.

7. обеспечивать – a) secure; b) to provide; c) ensure.

8. опасный – a) cautious; b) dangerous; c) perilous.

9. сохранение – a) conservation; b) preservation; c) reservation.

10. неблагоприятный – a) inauspicious; b) unfavourable; c) defective.

II. Выберите русское предложение, эквивалентное английскому:

1) We should stop the pollution of air and water.

a) Мы должны остановить загрязнение воздуха и воды.

b) Нам необходимо прекратить загрязнение атмосферы и воды.

c) Нам следует остановить загрязнение воздуха и воды.

2) The planet urgently needs population control.

a) Планете необходим срочный контроль за населением.

b) Планета срочно нуждается в контроле за населением.

c) Планете срочно нужен контроль населения.

3) There is a very dangerous situation in India.

a) Очень опасная ситуация и в Индии.

b) Существует опасная ситуация в Индии.

c) В Индии – очень опасная ситуация.

4) Pollution is as complicated as serious problem.

a) Загрязнение является как сложной, так и серьёзной проблемой.

b) Проблема загрязнения окружающей среды так же сложна, как и серьёзна.

c) Загрязнение окружающей среды – так же сложная, как и серьёзная проблема.