Task №5.

I. Прочитайте и письменно переведите следующий текст. Выполните задания к тексту.

In Great Britain the students get engineering education at special colleges and engineering departments of universities. The aim of training at the University is to give the student an understanding of applies science based on lectures, tutorial system, laboratory work and design classes. The laboratory work trains the student in accurate recording of observations, drawing of logical conclusions and presentation of scientific reports. Besides, it gives the student an understanding of experimental methods and familiarizes him (or her) with the characteristics of engineering materials, equipment and machines. There are two types of laboratories, general and specialized. General laboratories deal with the fundamentals of engineering science and specialized ones study the more specialized problems in different branches of engineering. British educational system is fee-paying. The annual fee includes registration, tuition, examination, graduation and, in the case of full-time students, member-ship of the Union of students.

II. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих слов и словосочетаний:

техническое образование, обучение, прикладная наука, лабораторная работа, наблюдение, научные доклады, понимание, ознакомляться с чем-либо, оборудование, различные отрасли, платная, точный, основы, образовательная система.

III. Переведите следующие словосочетания:

engineering department; aim of training; tutorial system; design classes; logical conclusions; presentation of scientific report; experimental methods; fundamentals of engineering science; specialized problems; annual fee; full-time students.

IV. Подберите к глаголам из списка А соответствующие существительные из списка В. Напишите полученные сочетания слов и переведите их.

A

to attend

to introduce

to train

to get

to draw

to present

B

postgraduates

scholarship

lectures and classes

fundamentals of engineering

specialists

higher education

V. Дополните вопросы к тексту и дайте ответы:

1. Where ____ the students in Great Britain ____ engineering education? (to get)

2. What ____ the aim of training at the University? (to be)

3. How many types of laboratories ____ at the University? (there + be)

4. What ____ general laboratories ____ with? (to deal)

5. What ____ specialized laboratories ____? (to study)

6. ____ British educational system fee-paying? (to be)

7. What ____ the annual fee ____? (to include)

Test №6 (вариант 1)

Контрольная работа на повторение пройденного материала (Lessons 12 – 14) и материала, выносимого на самостоятельное изучение дисциплины.

Task №1.

I. Определите по суффиксу часть речи и переведите слова на русский язык: a) существительное; b) прилагательное; c) наречие; d) глагол.

1. worker; 2. beginning; 3. development; 4. activate; 5. usefully; 6. technology; 7. golden; 8. characterize; 9. highly; 10. production; 11. difficulty; 12. primary.

II. Выберите перевод выделенных слов:

A

1. historically – a) исторический; b) история; c) исторически.

2. to regard – a) представлять; b) считать; c) смотреть.

3. source – a) источник; b) исток; c) ключ.

4. producer – a) изготовитель; b) производитель; c) поставщик.

5. significant – a) значительный; b) знаменательный; c) замечательный.

6. power – a) сила; b) энергия; c) власть.

7. to supply – a) снабжать; b) доставлять; c) обеспечивать.

8. commodity – a) вещь; b) предмет; c) товар.

9. reasonably – a) осмысленно; b) разумно; c) обоснованно.

10. to facilitate – a) способствовать; b) продвигать; c) облегчать.

B

1. двигатель – a) engine; b) mover; c) driver.

2. важный – a) significant; b) important; c) abundant.

3. доход – a) revenue; b) reserve; c) resource.

4. открытие – a) opening; b) discovery; c) beginning.

5. иностранный – a) comparative; b) international; c) foreign.

6. надежный – a) profitable; b) reliable; c) flexible.

7. располагать – a) dispose; b) depose; c) develop.

8. время – a) clock; b) hour; c) time.

9. рынок – a) marketing; b) market; c) mark.

10. приводить – a) come; b) led; c) lead.