Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Этология для биологов.doc
Скачиваний:
95
Добавлен:
24.03.2015
Размер:
5.75 Mб
Скачать

Общее заключение по результатам 3 работ:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выполнения Подпись преподавателя Занятие 14.

Тема: Использование лучевого радиального лабиринта для научения животных

План занятия

1. Контрольтеоретической подготовки - 15 мин.

2. Пояснения преподавателя - 15мин.

3. Самостоятельная работа студентов - 45 мин.

а) Подготовка оборудования к проведению эксперимента по выработке

условного рефлекса методом положительного подкрепления у крыс.

б) Подготовка лабораторных крыс к проведению эксперимента.

в) Выработка инструментального условного рефлекса методом

положительного подкрепления у крыс.

  1. Проверка и обсуждение полученных результатов -15 мин.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Условный рефлекс и механизмы его образования.

2. Виды условных рефлексов.

3. Торможение условно-рефлекторной деятельности.

4. Принципиальные различия между безусловным и условным рефлексами.

5. Условный рефлекс как основа научения животных с развитой психикой.

6. Особенности научения животных разных видов методом положительного и

отрицательного подкрепления.

7. Манипулирование как способ научения.

8. Инсайт.

Оценка:__________ Подпись преподавателя:_________________

Работа 1. Подготовка оборудования к проведению эксперимента по выработке условного рефлекса методом положительного подкрепления у крыс

  1. Ознакомьтесь с устройством 12-ти лучевого радиального лабиринта и зарисуйте схему его строения.

  1. Подготовьте лабиринт для проведения эксперимента.

Работа 2. Подготовка лабораторных крыс к проведению эксперимента

  1. Перечислите условия, которые необходимо соблюдать при научении живот-

ных.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Приучайте крыс к лабиринту до исчезновения оринтировачно-

исследовательской реакции. Отметьте время ее погашения у разных животных в таблице 11.

Таблица 11. Время привыкания животных к незнакомой обстановке

№ животного

Время погашения оринтировачно-исследовательской реакции, сек

1

2

3

  1. Приучите животных к безбоязненному захождению в малый манеж и тоннели лабиринта (работа занимает несколько часов).

Работа 3. Научение методом положительного подкрепления у крыс

  1. Опишите методику научения крыс в 12-ти лучевом радиальном лабиринте.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Наблюдайте за поведением предварительно обученных крыс в лабиринте.

  2. Результаты наблюдений занесите в таблицу 12.

Таблица 12. Результаты научения крыс с использованием положительного подкрепления

Номер животного

Время выполнения задачи

Количество допущенных ошибок

Результаты научения (по 5-ти бальной системе)

1

2

3

  1. Сравните эффективность научения животных при положительном и отрицательном подкреплении. Сделайте заключение:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выполнения Подпись преподавателя