Темы контрольных работ (домашних заданий)

1. Сущность и взаимосвязь понятий «профессия», «специальность» и «квалификация».

2. Требования к профессионально – деловым качествам специалиста.

3. Академия труда и социальных отношений – ведущий вуз в области подготовки специалистов. Основные этапы его эволюции.

4. Особенности организации учебного процесса подготовки специалистов.

5. Роль кафедр в организации учебного процесса.

6. Государственный стандарт и его значения для подготовки квалифицированных кадров.

7. Основы правильного конспектирования лекций.

8. Активные и пассивные методы обучения в вузе.

9. Виды научных самостоятельных работ студентов, порядок их подготовки написания и оформления.

10. Библиотека АТиСО и структура ее фондов.

11. Характеристика основных форм участия студентов в научно-исследовательской работе.

12. Научное студенческое общество в АТиСО. Основные направления его деятельности.

13. Правила подготовки тезисов к выступлениям на научных конференциях.

14. Порядок проведения конференций, научно-практических семинаров, круглых столов.

15. Деловые игры как активный метод профессионального обучения.

16. Виды практики. Их характеристика и значение.

17. Современные информационные технологии и их использование в процессе подготовки специалистов.

3. Перечень вопросов к зачету

1. Сущность и взаимосвязь понятий «профессия», «специальность» и «квалификация».

2. Требования к профессионально – деловым качествам специалиста.

3. Академия труда и социальных отношений – ведущий вуз в области подготовки специалистов. Основные этапы его эволюции.

4. Особенности организации учебного процесса подготовки специалистов.

5. Роль кафедр в организации учебного процесса.

6. Государственный стандарт и его значения для подготовки квалифицированных кадров.

7. Основы правильного конспектирования лекций.

8. Активные и пассивные методы обучения в вузе.

9. Виды научных самостоятельных работ студентов, порядок их подготовки написания и оформления.

10. Библиотека АТиСО и структура ее фондов.

11. Характеристика основных форм участия студентов в научно-исследовательской работе.

12. Научное студенческое общество в АТиСО. Основные направления его деятельности.

13. Правила подготовки тезисов к выступлениям на научных конференциях.

14. Порядок проведения конференций, научно-практических семинаров, круглых столов.

15. Деловые игры как активный метод профессионального обучения.

16. Виды практики. Их характеристика и значение.

17. Современные информационные технологии и их использование в процессе подготовки специалистов.

4. Список основной и дополнительной литературы

Основная литература

1. Организация самостоятельной работы студентов: метод.пособие/ Ю.Г. Одегов и другие; под ред. проф. Ю.Г. Одегова и М.Н. Кулапова. – СПб.: Специальная Литература, 2009.

2. Подготовка к итоговой государственной аттестации / Учебное пособие / Сост.: А.А. Козлов. – М.: Издательский дом «АТИСО», 2006.

Дополнительная литература

1. Методические указания к подготовке и оформлению научных работ студентов / Сост.: Ю.Г. Одегов, О.Н. Волгина. – М.: Изд-во Рос.экон.акад., 2002.

2. Организация, формы и методы проведения учебных занятий и самостоятельной работы: требования, условия, механизмы: УМК / под ред. Н.А. Волгина, Ю.Г. Одегова. – М.: Изд-во Рос.экон.акад., 2004.

3. Программы ICQ (Pro, Lite, Trillian, Miranda, QIP).

4. Тесты, деловые игры. Тренинги в управлении персоналом: Учебник для студентов / Пугачев В.П. – М.: Аспект Пресс, 2002.

5. Учебно-методический комплекс: 10 семестр / Сост.: Р.С. Кулишова. - М.: Издательский дом «АТИСО», 2003.

6. www.atiso.ru.