- •Рабочая программа дисциплины «ветхий завет как исторический источник»
- •030600.62 «История»
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «археология»
- •4.1 Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.2. Содержание дисциплины
- •Раздел I. Мифологическая история Израиля догосударственного периода
- •Тема 1. Состав источников, хронология, историография.
- •Тема 2. Общесемитская мифологическая история
- •Тема 4. Лингвистическая и археологическая история ранних праиндоевропейцев, эламо-дравидов и заселение ими Месопотамии VI-IV тыс.
- •Раздел II. Легендарная история Израиля «от Сима до Исхода»
- •Тема 5. Государственный период истории западных семитов первой половины III тыс. До н.Э. Протописьменный iVa- Раннединастический III.
- •Тема 6. Исход. Ханаанские войны. Конец Среднего царства и гиксосы в Египте.
- •Тема 7. Эпоха Иосифа и Египетский плен
- •Раздел III. Легендарная история Израиля от Исхода до Саула и Египет Нового Царства
- •Тема 8. Исход. Ханаанские войны. Конец Среднего царства. И гиксосы в Египте
- •Тема 9. Первые Судьи: исторические параллели. Хетты и египтяне в Палестине.
- •Тема 10.Эпоха Судей: исторические параллели.
- •Тема 11.Гедеон и Авимилех. Амарнский период.
- •Раздел IV. Государственный период в истории Израиля
- •Тема 15. Израильско-Иудейское царство. Темные века на Древнем Востоке
- •Тема 16. Разделенные царства и Вавилонский плен
- •6.1. Оценочные средства для контроля успеваемости
- •6.4. Примерный перечень вопросов к зачету по учебной дисциплине «ветхий завет как исторический источник»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
6.1. Оценочные средства для контроля успеваемости
В ходе преподавания дисциплины «Ветхий Завет как исторический источник» используются следующие оценочные средства:
Текущий контроль:
- закрепление результатов самостоятельного работы над источником в процессе интерактивного общения на лекциях;
-.промежуточный контроль в виде письменных ответов на вопросы;
-тестирование на имена, встречающиеся в книгах Ветхого Завета;
-выборочная проверка знания текста книг Ветхого Завета;
- проверка самостоятельной работы над источником.
Итоговый контроль –зачет, проводит преподаватель, проводивший занятия в течение семестра.
6.4. Примерный перечень вопросов к зачету по учебной дисциплине «ветхий завет как исторический источник»
Мифологическая история в Ветхом Завете и отражение ее в современной научной литературе
Модель мира в египетской, шумерской и семитской космогонии
Месопотамия и история Патриархов. Исторические параллели.
Харран и его роль в истории ибри.
Египет и эпоха Авраама.
Идентификация Кедорлаомера и датировка эпохи Авраама.
Гипотезы о причинах ухода Иакова в Харран и последующего возвращения.
Египет в Переходный период и в начале Среднего царства. Иосиф.
Египетский плен. Моисей и предгосударственное состояние Израиля в эпоху Моисея.
Ханаанские войны и их место в истории Древнего Востока.
Элементы раннего государства при Иисусе Навине.
Идентификация Хусарсафема и хетто-израильские отношения.
Самегар, филистимляне и Тутмос III.
Аменхотеп II, Митанни и Девора книги Судей.
Гедеон (его исторический двойник) и Амарнская эпоха.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Для очной формы обучения
|
Темы для самостоятельного изучения |
Изучаемые вопросы |
Количество часов |
Формы самостоятельной работы |
Методическое обеспечение |
Форма отчетности |
|
Тема 1.
|
Археология Древнего Востока 8-2 тыс.
|
2 |
Работа с лекциями преподавателя, |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Аннотация по В.М. Массону Н.Я. Мерперту |
|
Тема 2.
|
|
2 |
Работа с лекциями преподавателя, |
Интернет ресурсы и Библиотека МГОУ |
. |
|
Тема 3. |
Месопотамия и Восточное Средиземноморье III тыс. в Ветхом Завете |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя. |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Обзор событий в Книге Бытие |
|
Тема 4.
|
. Египет 1 Переходного периода в Ветхом Завете |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя. |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Обзор событий Книга Бытие |
|
Тема 5. |
|
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя. |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
.Доклад по событиям Книги Исхода, Второзаконие Рефераты по «Речению Ипусера»
|
|
Тема 6.
|
Египет Нового царства в Ветхом Завете (исторические параллели) |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя. |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Книга Судей. Доклад Реферат |
|
Тема 7.
|
Хетты и Ветхий Завет |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя. |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
|
|
Тема 8. |
Филистимляне в Ветхом Завете в эпоху Авпраама и Самегара и их исторические параллели |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя. |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
|
|
Тема 9.
|
Осада Меггидо и походы Тутмоса в Палестину в Песне Деворы |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя. |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Книга Судей (реферат гл.10) |
|
Тема 10. .
|
Эпоха Эхнатона в Ветхом Завете Гедеон и Абди-Аширта Амарнской переписки |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя. |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Книга Судей (реферат гл.12) |
|
Тема 11. |
Стабилизация в Палестине в эпоху Рамсеса II |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Книга Судей(реферат по соответствующим главам) |
|
Тема 12. |
События 19 династии в Ветхом Завете Народы моря и филистимляне |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Книга Царств 1 Обзор событий Реферат работ А.В.Сафронова по 19 династии |
|
Тема 13. |
Борьба Израиля за государство – противостояние Самуила и Саула. Третий переходный период в Египте |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Доклад |
|
Тема 14. |
Царство Давида и начало темных веков на Древнем Востоке |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Рефераты работ Г.В. Синило. М. Гранта, |
|
Тема 15. |
Царство Соломона и |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Доклад Реферат книги |
|
Тема 16. |
Ассирия и Разделенные царства Израиля и Иудеи |
2 |
Работа с учебни-ком, с лекциями преподавателя |
Библиотека МГОУ и интернет ресурсы |
Доклад Реферат книги Г.В. Синило |